os plantexamento de centro detrás de a lus do mundo
TRANSCRIPT
A LUS DO MUNDOUNHA VIAXE AO COÑECEMENTO DO MÁIS
PRÓXIMO CHEO DE SORPRESASIX XORNADA CONTRATOS-PROGRAMA SANTIAGO DE COMPOSTELA ABRIL 2016
2012 - 2016 MODALIDADE 5 ¿EXCELENCIA?
MELLORA DO NIVEL DE COÑECEMENTOS PARA ACADAR A EXCELENCIA
MELLORA NO DESENVOLVEMENTO DE COMPETENCIAS PARA AMOSAR A EXCELENCIA
DE ONDE PARTIMOS? ANÁLISES, GRÁFICOS...
AVALIACIÓN ANÁLISE DAFO 2010CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
✓ A BOA RECEPCIÓN DO ALUMNADO COAS ACTUACIÓNS PROPOSTAS
✓ A DEMANDA DA MELLORA DAS PRÁCTICAS DOCENTES DO PROPIO PROFESORADO
✓ RECURSOS E MEDIOS TIC A DISPOSICIÓN DO PROFESORADO
AMEAZAS
DEBILIDADES➔ BAIXO RENDEMENTO
ACADÉMICO➔ BAIXAS EXPECTATIVAS DO
ALUMNADO E DO SEU ENTORNO
FORTALEZAS➔ ESTABILIDADE DO
PROFESORADO➔ CLAUSTRO PARTICIPATIVO➔ BOA RECEPCIÓN DO
ALUMNADO
CENTRO
OPORTUNIDADES
EN POSITIVO
DEBILIDADES
22% REPETIDORES EN 1º-2º ESO
BAIXAS EXPECTATIVAS EN FORMACIÓN E
TITULACIÓN EN 3º-4º ESO
MOTIVACIÓN EN TEMAS EXTERNOS
POUCOS HÁBITOS DE
ESTUDIO
O SISTEMA NON APROVEITA AS
APRENDIZAXES DO SEU ENTORNO
DESIGUALDADE NO USO DE INTERNET
BAIXO APROVEITAMENTO
DOS RECURSOS QUE OFERTA O
SISTEMA
BAIXA AUTOESTIMA
AS NOSAS CONVICCIÓNS
✓ O ALUMNADO DEBE SER PROTAGONISTA NO PROCESO. TODOS TEMOS ALGUNHA COMPETENCIA
NA QUE PODEMOS SER EXCELENTES
✓ A PRÁCTICA DOCENTE MELLORA CO TRABALLO EN EQUIPO (ALUMNADO E PROFESORADO)
E A INTERDISCIPLINARIEDADE
✓ A APRENDIZAXE NON ESTÁ SÓ NA AULA, DEBE SER SIGNIFICATIVA
✓ A COLABORACIÓN CON PROFESIONAIS COMPLEMENTA, MELLORA E DOTA DE SENTIDO
PARA A VIDA REAL O APRENDIDO
✓ O ENTORNO TAMÉN PARTICIPA
ONDE ESTAMOS
✓ IMPLICAR A GRUPOS DE ALUMNADO COMPLETOS
✓ BUSCAR CRITERIOS DE AVALIACIÓN PARA VALORAR A COLABORACIÓN DO ALUMNADO
NOS PROXECTOS
✓ INTEGRAR EN HORARIO LECTIVO ESTAS INICIATIVAS O MÁXIMO POSIBLE.
✓ APRENDER ENTRE IGUAIS:O ALUMNADO ENTRE NIVEIS E COMO GUÍAS
O PROFESORADO COÑECENDO INICIATIVAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA NUN PFPP
COMO NOS ORGANIZAMOS
FALANDOREUNIÓNS DE EQUIPOS DINAMIZADOS:
BIBLIOTECA, ORALIDADE E LECTO-ESCRITURA
CONECTADOSCON PLATAFORMAS DE TRABALLO COLABORATIVO
COORDINADOSAGRUPAMENTO DE MATERIAS NO HORARIO ESCOLAR
PLANIFICACIÓN DE EXAMES NA ESO
IMPLICADOSCOMPARTIMOS OS RECURSOS E MATERIAIS
IMPLICANDO A TODO O CENTRO NO SEU COIDADO
AVALIACIÓN ANÁLISE DAFO 2016CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
✓ RECOÑECEMENTO SOCIAL DA LABOR EDUCATIVA
✓ ✓ MELLORA DA CONVICENCIA
COA IMPLICACIÓN E PARTICIPACIÓN DE TODOS
✓ CAMBIOS NA PRÁCTICA DOCENTE
✓ ALTA IMPLICACIÓN DO PROFESORADO EN PROGRAMAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
✓ VARIADA ATENCIÓN Á DIVERSIDADE
AMEAZAS➔ LOMCE➔ BAIXA NATALIDADE
DEBILIDADES➔ COMO AVALIAR O APRENDIDO➔ CONSOLIDAR E ESTABILIZAR
NO CURRÍCULUM ESTAS ACTIVIDADES
FORTALEZAS➔ AMBIENTE DE TRABALLO
AGRADABLE, CREATIVO E PARTICIPATIVO
➔ BOS RESULTADOS ACADÉMICOS
CENTRO
OPORTUNIDADES➔ VISIBILIZACIÓN DO PROCESO
EDUCATIVO➔ RECURSOS MATERIALES PARA
INNOVAR E DISPOÑER DE APOIOS PROFESIONAIS EXTERNOS
➔ COLABORAR CON ENTIDADES E INSTITUCIÓNS
EN POSITIVO
AMEAZAS
➤ PERDA CONSTANTE DE ALUMNADO EN DEZ ANOS PRETO DE 200 ALUMNOS
NON PODE QUEDAR NINGÚN NO CAMIÑO!
➤ PROBAS EXTERNAS BASEADASEXCLUSIVAMENTE EN CONTIDOS
FORTALEZAS
➤ AUMENTO DA PORCENTAXE DO PROFESORADO DEFINITIVO (DE 49 AOS 31 ACTUAIS)
CUNHA MEDIA DE IDADE DE 47 ANOS
➤ BAIXA MOVILIDADE NOS DESTINOS POLA NEGATIVA REPOSICIÓN DE VACANTES E A
DESAPARICIÓN DOS MESTRES DO IES
➤ MELLORA CONSTANTE DE RESULTADOS DE PROMOCIÓN E PARTICIPACIÓN EN PROBAS DOS
PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ESO E BACHARELATOS
RESULTADOS QUE CUANTIFICAMOS
✓ TAXA DE REPETIDORES ENTRE 1º E 2º ESO BAIXA DO 22% Ó 12%
✓ ALTA TAXA DE PROMOCIÓN EN ESO, INCLUÍDO PDC E PCPI
✓ PARTICIPACIÓN EN PROBAS DOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ESO (3)
✓ PREMIO EXTRAORDINARIO Á SUPERACIÓN PERSOAL (1)
✓ PARTICIPACIÓN EN PROBAS DOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE BACHARELATO (1)
✓ APROBADOS EN SELECTIVIDADE (100%)
COMO O CONSEGUIMOS? CON TRABALLO, INSPIRACIÓN, AXUDA...
2012-2013DOCUMENTAL “ A LUS DO MUNDO”
CAMPAÑA PARA AS LETRAS GALEGAS
2013-2014CURTAMETRAXE “OS CAMIÑOS ESQUENCIDOS”
UNIDADES DIDÁCTICAS SOBRE DÍAZ CASTROPLATAFORMA AS PEGADAS DE DÍAZ CASTRO
2014-2015ROTEIRO VILARIÑO: UN NENO DE ALDEA
ROTEIRO GUITIRIZ: A FÁBRICA DE POETAS
2015-2016VIDEO TITORIAIS E MANUAIS DOS ROTEIROS
VISITAS
CALENDARIO VISITAS ROTEIROS 2015-16
3ºA ESO “UN NENO DE ALDEA” 3ºB ESO “A FÁBRICA DE POETAS”
DÍA CONTIDO Profesorado acompañante
19 nov. Xoves Visita ROTEIRO VILARIÑO. Ciclo Superior Turismo. IES Rosalía de Castro. Santiago Ana, María, Olga, Victor
10 dec. Xoves Visita ROTEIRO VILARIÑO, os maiores de Guitiriz. Universidade SENIOR Concello GuitirizYolanda, Olga, Mariajo, Sandra
3 marzoXoves Gravación titoriais ROTEIRO GUITIRIZ. 2º E 3º ESO B Ana, Olga, María, Consuelo, Conchi, Marisé,
Nuria S.
10 marzoXoves Gravación titoriais ROTEIRO VILARIÑO. 2º E 3º ESO A Ana, Olga, María, Consuelo, Conchi, Marisé,
Nuria S.
17 marzo Visita ROTEIRO Guitiriz. IES Becerreá (18)+CPI Cervantes (?) Marisé, Conchi, Mónica, Olga
31 marzo Visita ROTEIRO Guitiriz CEIP BECERREÁ. Jacqueline, Suso, Marisé, María
7 abril Visita ROTEIRO VILARIÑO IES Urbano Lugris. A Coruña Nuria S., Ramón, Nuria P. Santi
14 abril Visita ROTEIRO Vilariño. IES de XOVE Ana, 21 abril
28 abrilVisita ROTEIRO Guitiriz. IES FCO. AGUIAR, BETANZOS. Visita ROTEIRO VILARIÑO. Colexio Liceo La Paz (1º BACH). A Coruña.
Manolo, Ana S.,
5 maio Visita ROTEIRO VILARIÑO IES Poeta Díaz Castro 1º ESO + CEIP Lagostelle, Parga y A Castellana. 6º PRI. Centros adscritos. Actividades puente primaria-secundaria. Yolanda, Manu, Elena
12 maio Visita ROTEIRO Guitiriz.IES Poeta Díaz Castro 1º ESO + CEIP Lagostelle, Parga y A Castellana. 6º PRI. Centros adscritos. Actividades puente primaria-secundaria. Yolanda, Mariajo, Elena
EN RESUMO...
