Para el desarrollo de esta actividad se pide una construcción de trabajo colaborativo que tiene como propósito el análisis y la descripción de las corrientes

estructuralistas que caracterizarían los estudios lingüísticos una vez se estableció la llamada ciencia del

lenguaje.

Para el desarrollo de esta actividad se pide una construcción de trabajo colaborativo que tiene como propósito el análisis y la descripción de las corrientes

estructuralistas que caracterizarían los estudios lingüísticos una vez se estableció la llamada ciencia del

lenguaje.

El trabajo colaborativo en un entorno virtual, consiste no solamente en el desarrollo de un ejercicio en parejas,

esto implica una socialización a través de un foro social que nos permita (1) compartir la elaboración de cada

pareja y la (2) co-evaluación del mapa conceptual que cada pareja desarrollará.

El trabajo colaborativo en un entorno virtual, consiste no solamente en el desarrollo de un ejercicio en parejas,

esto implica una socialización a través de un foro social que nos permita (1) compartir la elaboración de cada

pareja y la (2) co-evaluación del mapa conceptual que cada pareja desarrollará.

El trabajo colaborativo será desarrollado a través de la elaboración de un mapa conceptual para lo cual se han

dispuesto dos recursos, de los cuales cada pareja de estudiantes debe seleccionar uno de los dispuestos en el

aula virtual: mindmodo or bubble.us.

El trabajo colaborativo será desarrollado a través de la elaboración de un mapa conceptual para lo cual se han

dispuesto dos recursos, de los cuales cada pareja de estudiantes debe seleccionar uno de los dispuestos en el

aula virtual: mindmodo or bubble.us.

Cada pareja debe escoger una de las corrientes del estructuralismo lingüístico desarrolladas en Europa o en

Norteamérica. A continuación se relacionan las corrientes estructuralistas y la paginación de la lectura

que acompaña y soporta el desarrollo de esta actividad, Tres Momentos Estelares de la Lingüística .

Cada pareja debe escoger una de las corrientes del estructuralismo lingüístico desarrolladas en Europa o en

Norteamérica. A continuación se relacionan las corrientes estructuralistas y la paginación de la lectura

que acompaña y soporta el desarrollo de esta actividad, Tres Momentos Estelares de la Lingüística .

ESTRUCTURALISMO EUROPEO

Escuelas Estructuralistas: Círculo Lingüístico de Praga-(Págs. 174-185)

Círculo Lingüístico de Copenhague (Págs. 193-200)

ESTRUCTURALISMO EUROPEO

Escuelas Estructuralistas: Círculo Lingüístico de Praga-(Págs. 174-185)

Círculo Lingüístico de Copenhague (Págs. 193-200)

ESTRUCTURALISMO NORTEAMERICANOEscuela Estadinense (Págs. 205-215)

GRAMÁTICA GENERATIVA TRANSFORMACIONALTeorías del Norteamericano Noam Chomsky (Págs. 219-230)

ESTRUCTURALISMO NORTEAMERICANOEscuela Estadinense (Págs. 205-215)

GRAMÁTICA GENERATIVA TRANSFORMACIONALTeorías del Norteamericano Noam Chomsky (Págs. 219-230)