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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Material de apoyo para la continuidad educativa ante la emergencia COVID-19 Familia 1. o y 2. o ciclos Orientaciones generales Fase 3 Lenguaje

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Page 1: Orientaciones para madres, padres, est I y II Ciclo Lenguaje f3 · 2020. 6. 11. · Orientaciones de la asignatura de Lenguaje para madres, padres, tutores y estudiantes, primero

MINISTERIODE EDUCACIÓN

Material de apoyo para la continuidad educativaante la emergencia COVID-19

Familia 1.o y 2.o ciclos

Orientaciones generales

Fase 3

Lenguaje

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1 | Lenguaje Orientaciones generales para la familia primero y segundo ciclos

Orientaciones de la asignatura de Lenguaje para madres, padres, tutores y estudiantes, primero y segundo ciclos Estimadas madres, estimados padres y tutores: Con el objetivo de dar continuidad al desarrollo de los aprendizajes de sus hijas e hijos de la asignatura de Lenguaje durante la emergencia por el COVID-19, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en la fase 3 que inicia el 25 de mayo, pone a su disposición los siguientes materiales de Lenguaje:

• Guías de aprendizaje para el estudiantado, en las cuales se desarrollan actividades y ejercicios de las unidades de estudio propuestas en los programas de Lenguaje.

Consideraciones generales:

• En las primeras guías de la fase 3 encontrará contenidos de las fases anteriores, que permiten hacer un refuerzo académico para consolidar en el estudiantado los aprendizajes y así poder avanzar en esta fase que trae consigo nuevos retos.

• Estos materiales permitirán al estudiantado afianzar sus aprendizajes con ayuda de diferentes

recursos, como la programación televisiva «Aprendamos en casa», que es transmitida a través de Canal 10 y de las redes sociales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. En estas clases se explican y amplían algunos de los temas desarrollados en las guías para que el estudiantado comprenda mejor cada uno de los contenidos y desarrolle habilidades y competencias.

• Cada cierto tiempo revise el avance de su hija o hijo en la resolución de actividades planteadas

en las guías de aprendizaje, a fin de cerciorarse del cumplimiento de las mismas.

Indicaciones para el estudiantado Estimada y estimado estudiante: Para dar continuidad al desarrollo de tu aprendizaje de la asignatura de Lenguaje durante la emergencia por el COVID-19, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología pone a tu disposición las guías de aprendizaje de Lenguaje, que te permitirán construir tu propio aprendizaje desde casa. En estas guías de aprendizaje encontrarás muestras literarias para que leas de forma individual o con personas de tu grupo familiar. Para que resuelvas con éxito las actividades, sigue estas instrucciones:

• Lee varias veces la indicación para cada actividad de la guía a fin de que comprendas claramente lo solicitado.

• Lee los textos literarios que encuentres en las guías de aprendizaje. • Resuelve las actividades propuestas en las guías.

Además, en la programación televisiva: «Aprendamos en casa», que se transmite en canal 10 y en las redes sociales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, se explicarán algunos contenidos que se abordan en las guías. En las primeras clases de esta franja televisiva se explicarán temáticas de la fase 2 para darte los conocimientos necesarios para continuar tu aprendizaje durante la fase 3.

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