orientaciÓn acadÉmica y profesional - ies...
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ORIENTACIÓN ACADÉMICAY PROFESIONAL
EL BACHILLERATO
CARACTERÍSTICAS- Es una etapa formativa no obligatoria que consta de 2 cursos.- Tiene como objetivos la adquisición de una madurez intelectual y humana y capacitar
para los estudios de Formación Profesional de Grado Superior y estudios universitarios.- Existen 3 modalidades de Bachillerato:
. Bachillerato de ARTES
. Bachillerato de CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
. Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZASLas materias que se cursan en Bachillerato se dividen en:- Comunes para todas las modalidades- Propias de cada modalidad- OptativasCada estudiante compondrá su itinerario formativo partiendo de una “modalidad” y deun “itinerario” dentro de ella, que se completa con la elección de materias optativas queofrezca el centro.
EL BACHILLERATO
ASPECTOS IMPORTANTES:
• Se podrá permanecer en Bachillerato en régimen ordinario un máximo de 4 años,consecutivos o no (se podrá solicitar la anulación de matrícula durante el primertrimestre).
• Se promocionará a 2º con todas las materias superadas o con dos materias suspensascomo máximo, debiendo matricularse de las pendientes del curso anterior.
• Al término del 1º curso quienes tuviesen evaluación negativa en tres o cuatro materiaspodrán:* matricularse de nuevo en 1º en su totalidad renunciando a las calificaciones obtenidas
o en caso de obtener calificación inferior se mantendría la obtenida en el curso anter.;* matricularse en las materias en las que haya obtenido evaluación negativa.
• Se podrán solicitar cambios de modalidad al matricularse en 2º, así como cambios dematerias dentro de la misma modalidad.
CAMBIO DE MODALIDAD
1.- Se podrá solicitar cambio de modalidad al efectuarse la matrícula de 2º con las siguienteslimitaciones:
• Se deberán cursar en el conjunto de los dos cursos un total de 6 materias de modalidad,de las cuales al menos 5 deben ser de la nueva modalidad . Las materias de modalidadya superadas que también lo sean de la nueva modalidad pasarán a formar parte de lasmaterias requeridas, las que no se computarán como materias de otra modalidad uoptativas.
• Las materias del curso 1º de la nueva modalidad se considerarán pendientes.
2.- Quienes repitan 1º con 3 o 4 materias no superadas podrán solicitar cambio demodalidad sin repetir el curso en su totalidad, siempre que el número de materias delprimer curso que deban cursar en su nueva situación no sea superior a 4.
3.- Los cambios de modalidad serán solicitados al director del centro, quien los autorizarásólo cuando en éste se impartan las modalidades solicitadas.
EL BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS
Excepcionalmente podrán cursarlo en cualquiera de sus modalidades las personasmayores de 16 años y menores de 18 cuando acrediten circunstancias personalesque le impidan cursar Bachillerato en régimen ordinario.
• PRESENCIAL NOCTURNO: basado en la asistencia regular al centro educativo,con una estructura idéntica al bachillerato de régimen ordinario y unaorganización horaria flexible que permita la asistencia del alumno ( IES“Zurbarán” e IES “Reino Aftasí” en Badajoz).
• SEMIPRESENCIAL: requiere la presencia del alumno en el centro endeterminados periodos y se articula a través de tutorías presenciales colectivas, noobligatorias, y otras actividades de seguimiento individual. Se cursa en el IES“Reino Aftasí” de Badajoz y el IES “El Brocense” de Cáceres.
• A DISTANCIA ON-LINE PROYECTO @VANZA: no contempla la atencióntutorial presencial con carácter obligatorio, quedando limitada la presencia delalumno al momento de la realización de las pruebas de evaluación previstas. Secursa en el IES “Reino Aftasí” de Badajoz y el IES “El Brocense” de Cáceres.
http://aprendizajepermanente.educarex.es/portalap/oferta.html
I.E.S. “BÁRBARA DE BRAGANZA”1º DE BACHILLERATO
MATERIAS COMUNES
. Lengua Castellana y Literatura (3) . Educación Física (2)
. Inglés (3) . Filosofía y Ciudadanía (3)
. Ciencias para el Mundo Contemporáneo (2) . Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria para los alumnos) (1)
MATERIAS DE MODALIDAD
HUMANIDADES Y CC. SOCIALES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
-Historia del mundo contemporáneo-1 materia a elegir entre:. Griego y Economía
-1 materia a elegir entre:. Latín I y Matemáticas aplicadas a las CC.SS.
-Física y Química-Matemáticas-1 materia a elegir entre:. Biología y Geología. Dibujo Técnico I. Tecnología Industrial I
MATERIAS OPTATIVAS (se elige 1)
-Cultura Audiovisual-Francés I-Latín I-Música-Portugués-Tecnología de la Información
-Cultura Audiovisual-Francés I-Dibujo Técnico I-Música-Portugués-Tecnología de la Información
VINCULACIÓN DE LAS MATERIAS DE 2º DE BACHILLERATO CON LAS DE 1º
A) MATERIAS DE 2º DE BACHILLERATO B) MATERIAS DE 1º DE BACHILLERATO
MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
Dibujo Técnico II Dibujo Técnico I
BiologíaCC. Medioambientales
Biología y Geología
ElectrotecniaFísicaQuímicaMecánica
Física y Química
Matemáticas II Matemáticas I
Tecnología Industrial II Tecnología Industrial I
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CC SOCIALES
Griego II Griego I
Latín II Latín I
Matemáticas aplicadas a las CC. Sociales II Matemáticas aplicadas a las CC. sociales I
I.E.S. “BÁRBARA DE BRAGANZA”2º DE BACHILLERATO
MATERIAS COMUNES
. Lengua Castellana y Literatura (4) . Historia de España (3)
. Inglés (3) . Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria
. Historia de la Filosofía (3) para los alumnos ) (1)
MATERIAS DE MODALIDAD (se pueden elegir hasta 4)
HUMANIDADES Y CC. SOCIALES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
-Griego - Literatura-Geografía-Latín II-Matemáticas Aplicadas a las CC.SS.-Historia del Arte-Economía
-Biología - Química-CC. de la Tierra - Tecnología Industrial II-Dibujo Técnico II-Electrotecnia-Física-Matemáticas II
MATERIAS OPTATIVAS (se elige 1 cuando sólo se cursan 3 de modalidad)
-Francés II-Fundamentos de Administración y Gestión-Ciencias de la Tierra-Portugués II-Psicología
-Francés II -Portugués II-Geología -Anatomía Aplicada-Historia del Arte-Matemáticas Aplicadas a las CC. SS.-Psicología
CORRESPONDENCIA DE MATERIAS DE MODALIDAD Y NUEVAS TITULACIONES
(A TENER EN CUENTA PARA REALIZAR LA MATRÍCULA DE 2º Y LA PAU)
MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º BACH.
RAMA DEL CONOCIMIENTO
TÍTULO DE GRADO ASOCIADO
Dibujo Técnico IIGeografíaGriego II /Latín IIMatemáticas Aplicadas a CC. SS.EconomíaHª del ArteLiteratura Universal
ARTES Y HUMANIDADES
Estudios InglesesFilología ClásicaFilología HispánicaGeografía y Ordenación del TerritorioHª del Arte y Patrimonio Hª-ArtísticoHª y Patrimonio ArtísticoLenguas y Literaturas Modernas-FrancésLenguas y Literaturas Modernas-Portugué
BiologíaDibujo Técnico II Matemáticas IIQuímica / Física / Economía Geografía / Hª del ArteLatín II / Griego IILiteratura UniversalMatemáticas Aplicadas a CC.SS.
CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
Administracción y Dirección de EmpresasAdministración y Gestión PúblicaCC. De la Actividad Física y el DeporteCC. del Trabajo/Comunicación Audiovis.Derecho / EconomíaEducación Infantil / PrimariaEducación Social /Trabajo SocialFinanzas y Contabilidad/ Informa. y Docu.Turismo
CORRESPONDENCIA DE MATERIAS DE MODALIDAD Y NUEVAS TITULACIONES
(A TENER EN CUENTA PARA REALIZAR LA MATRÍCULA DE 2º Y LA PAU)
MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º BACH.
RAMA DEL CONOCIMIENTO
TÍTULO DE GRADO ASOCIADO
BiologíaCC. De la Tierra y Medioamb.ElectrotecniaFísicaMatemáticas IIQuímicaTecnología Industrial II
CIENCIAS Biología CC. AmbientalesQuímicaFísicaMatemáticasEstadística
BiologíaCC. De la Tierra y Medioamb.FísicaMatemáticas IIQuímica
CIENCIAS DE LA SALUD
EnfermeríaFisioterapiaMedicinaPodología Terapia OcupacionalVeterinaria
CORRESPONDENCIA DE MATERIAS DE MODALIDAD Y NUEVAS TITULACIONES
(A TENER EN CUENTA PARA REALIZAR LA MATRÍCULA DE 2º Y LA PAU)
MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º BACH.
RAMA DEL CONOCIMIENTO
TÍTULO DE GRADO ASOCIADO
BiologíaCC. De la Tierra y Medioamb.Dibujo Técnico IIElectroteniaFísicaMatemáticas IIQuímicaTecnología Industrial IIEconomía
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
CC. Y Tecnología de los alimentosIngeniería Civil – Construcciones Civiles /Hidrología /Transportes y Svos. Urb.Ingeniería de ComputadoresIngeniería de EdificaciónIngeniería de Expotaciones AgropecuariasIngeniería de Industrias Agrarias y Alim.Ingeniería de Telecomunicación en Telem.Ingeniería del SoftwareI. en Diseño Industrial y Desarrollo de ProI. en Electrónica Industrial y AutomáticaI. en Geomática y TopografíaI. en Hortofrutícola y JardineriaI. de Telecomunicación en Sonido e Imag.I. en Tecnologías de la InformaciónI. Forestal y del Medio NaturalIngeniería Mecánica/ Eléctrica / Química
TABLA DE PONDERACIONES
TABLA DE PONDERACIONES
ESTRUCTURA SELECTIVIDAD
FASE MATERIAS2º Bachillerato
TIPO EX. OPCIONES TIEMPO EVALUACIÓN
GENERALObligatoria
1º Lengua Castellana y Literatura
Comentario de Texto
2
1,5 h.
(45 min.Descanso)
De 0 a 10 puntos(2 cifras decimales)
Media aritmética de todos los ejercicios.
(mínimo 4 para superar)
SUPERACIÓN DE LA PRUEBA
Mínimo de 5 una vez calculado40% FG60% NMB
Filosofíao
Hª de EspañaCuestiones por escrito
3ª Lengua Extranjera
(Alemán, francés, inglés, italiano y
portugués
Cuestiones por escrito
4ª Materia de modalidad de 2º de Bachillerato(Elegida por el
alumno)
Cuestiones por escrito
ESPECÍFICAVoluntaria(Para mejorar la calificación obtenida)
Materias de modalidad distinta
a la de la FaseGeneral
(Máximo 4)
Cuestiones por escrito
21,5 h.
45 min.Descanso)
De 0 a 10 puntos(2 cifras decimales)
Mínimo 5 para aprobar
CÁLCULO DE LA NOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Nota de Admisión = 0,6 * NMB + 0,4 * CFG + a * M1 + b * M2
NMB= Nota media de Bachillerato (2 decimales)CFG = Calificación de la Fase General
M1 y M2 = Mejores calificaciones de las materia superadas de la fase específica según la ponderación de la Universidada y b = parámetros de ponderación de las materias de la faseespecífica (0,1 ó 0,2, según la materia)
Sólo si las materias elegidas en la fase específica están vinculadas a la rama de la titulación.
http://www.unex.es/organizacion/servicios/alumnado/funciones/selectividad
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
FINALIDAD: preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para eldesempeño cualificado de las distintas profesiones.
ORGANIZACIÓN: se organizan en Ciclos Formativos (oscila entre las 1300 y las 2000 horas)que a su vez se organizan en módulos profesionales de formación teórico- práctica.Además de la formación en el centro educativo, incluyen un área de formación prácticaen centros de trabajo (FCT).
MODALIDADES EN LAS QUE SE PUEDE CURSAR: presencial, semipresencial y adistancia.
ACCESO: directamente con el título de Bachillerato.Sin el título de Bachillerato se accede mediante una prueba (con 19 años o más en el añonatural de su realización) y que se suelen convocar en el mes de mayo, con unaconvocatoria en junio.
TITULACIÓN: Técnico Superior en la profesión correspondiente.
RELACIÓN DE FAMILIAS PROFESIONALES
1. Agraria2. Actividades físicas y deportivas3. Marítimo-pesqueras4. Administración y gestión5. Artes gráficas6. Comercio y márketing7. Imagen y sonido8. Edificación y obra civil9. Electricidad y electrónica10. Fabricación mecánica11. Hostelería y turismo12. Imagen personal
13. Industrias alimentarias14. Informática y comunicación15. Madera, mueble y corcho16. Transporte y mantenimiento de
vehículos17. Instalación y mantenimiento18. Química19. Sanidad20. Servicios Socioculturales y a la
comunidad21. Textil, confección y piel22. Vidrio y cerámica
http://fp.educarex.es/fp/oferta_formativa/familia.htm
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO A DISTANCIA
– MODALIDAD SEMIPRESENCIAL: requiere la presencia en el centro educativo endeterminados periodos de la formación, a través de la acción tutorial individual ycolectiva (C.F.G.S. de “Educación Infantil” del IES “Bárbara de Braganza” de Badajozy el IES “Al-Qázeres” de Cáceres).
– ON-LINE. Proyecto @vanza : no contempla la atención tutorial presencial con carácterobligatorio (Administración y finanzas/Desarrollo de Aplicacionesmultiplataformas/Educación Infantil/Gestión comercial y márketing/Gestión deltransporte/Prevención de riesgos profesionales).
http://avanza.educarex.es/portal/ofertaformativa/oferta_online_10-11.jsp#bachillerato
PRUEBA DE ACCESO A C.F.G.S.
– REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN: tener, como mínimo, 19 años cumplidos enel año de realización de la prueba.
– FECHAS DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: del 20 de abril al 8 de mayo
– LUGAR DE PRESENTACIÓN: cualquier Instituto de Educación o Instituto deEducación Secundaria Obligatoria de Extremadura. Sólo podrá presentarse unaúnica solicitud en cada convocatoria.
– DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:* Anexo I de la ORDEN de 9 de abril de 2012 (DOE de 13 de abril).* Fotocopia del documento o tarjeta de identidad o pasaporte.
– CELEBRACIÓN DE LAS PRUEBAS: el día 30 de mayo
http://fp.educarex.es/fp/pruebas_acceso/index.htm
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A C.F.G.S.
– La prueba consta de dos partes:
• Parte General: es común a todas las opciones y tiene contenidos de lasmaterias de Bachillerato:- Lengua Castellana y Literatura- Fundamentos de Matemáticas
• Parte Específica: un ejercicio a elegir de entre una de las tres materiasque se contemplan para la familia profesional elegida
– Los contenidos de evaluación de las materias sobre las que versarán las pruebasaparecen en el Anexo V de la ORDEN de 11 de abril de 2012
MODIFICACIONES DEL RÉGIMEN DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO
Real Decreto1000/2012, de 29 de junio, por el que se establecen los umbrales de renta ypatrimonio familiar y las cuantías de becas y ayudas al estudio, para el curso 2012/2013 y semodifica parcialmente el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se estableceel régimen general de las becas y ayudas al estudio personalizadas (BOE de 5 de julio de2012)
A partir del curso 2013-2014 para la obtención de cualquier componente de beca:
• los estudiantes de segundos y posteriores cursos de enseñanzas postobligatorias nouniversitarias organizadas por materias o asignaturas deberán acreditar habersuperado, al menos, todas las materias o asignaturas del curso anterior, con excepciónde una;
• quienes se matriculen por 1ª vez en primer curso de estudios de Grado deberánacreditar una nota de acceso a la Universidad de 6,50 puntos, con exclusión de lacalificación obtenida en la fase específica.