objeto de aprendizaje introducción capital intelectual
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UNIDAD IINTRODUCIÓN AL CAPITAL INTELECTUAL
Docente: Ma. de la Luz Rodríguez Garza
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA
P R E S E N T A C I Ó N
Algunas empresas de Estados Unidos, en la década de los noventa, inician una corriente teórica denominada gestión del conocimiento, surge a raíz de la intención de las organizaciones por incrementar el capital intelectual de su recurso humano, mediante la evaluación de sus competencias para la solución de problemas de manera eficiente, en el menor espacio de tiempo posible, impactando en su productividad y rentabilidad.
En la nueva sociedad del conocimiento la importancia del capital centrado en el individuo radica en ser fuente de creación de ventajas que provienen de la información, la formación, la pericia, la capacidad creativa, la habilidad para identificar y resolver problemas y liderar y gestionar convenientemente organizaciones productoras de satisfactores sociales. La institución educativa parece constituirse en el espacio predilecto de creación del capital intelectual de la sociedad.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• El alumno debe saber que el valor intangible de una organización, es el que nos da más valor, refiriéndonos a empleados mejor preparados y competitivos. Haciendo hincapié en la creación de nuevos conocimientos, innovaciones y agregados del conocimiento intangibles.
• Que el alumno conozca y reflexione sobre las características de nuevo entorno competitivo caracterizado por la Sociedad de la Información y de conocimiento, así como del capital humano de la empresa.
Representa 4 créditos esta materia en el Programa educativoLicenciado en Mercadotecnia.
C R É D I T O S
Concepto Capital Intelectual
El trabajo intelectual está
en ascenso, la fabricación
de productos en descenso.
El conocimiento se está
convirtiendo
en un
ingrediente
más
importante de lo que
creamos, vendemos
o
compramos, sustituyendo
a los activos tradicionales
como tierra, equipos y
mano de obra.
Según autores
Según Davenport podemos
definir la gestión del conocimiento
como el proceso sistemático de
encontrar, seleccionar, organizar,
extractar y presentar
la
información de manera que mejore
la comprensión de un área
específica de interés para los
miembros de una organización.Basándonos en lo definido por (Brooking, 1997) en su obra, se afirma que con
el término capital intelectual se hace
referencia a la combinación de activos intangibles que
generan capacidades distintivas o competencias esenciales a largo plazo y
que permiten funcionar a la empresa.
El conocimiento es un producto de la actividad humana, es un fenómeno cultural, por lo cual el conocimiento refleja esa naturaleza cambiante, inestable pero a la vez en equilibrio, propia de la actividad vital del hombre. (Ivan,
2004)
Concluyendo que el capital intelectual es la suma y la sinergia de todos los conocimientos que reúne una compañía, toda la experiencia acumulada en sus integrantes, todo lo que ha conseguido en términos de relaciones, procesos, descubrimientos, innovaciones, presencia en el mercado e influencia en la comunidad.
Componentes del Capital Intelectual
CAPITAL HUMANOEl capital humano brota de la competencia, actitud y agilidad intelectual, y vislumbra un conjunto de talentos, aptitudes, destrezas e ideas que no se están en control directo de la empresa y que conllevan a la creación de un valor que no pertenece a la empresa en sí sino a los integrantes de la misma.
CAPITAL ESRUCTURAL U ORGANIZACIONAL
https://flaviobotana.wordpress.com/2011/06/06/%E2%80%A2capital-organizacional-chassis-do-conhecimento-%E2%80%93-texto-de-daniel-domeneghetti-fonte-www-hsm-com-br/
CAPITAL RELACIONAL
Gestión del capital Intelectual
¿Qué
es el
conoci
miento?
Es la
capaci
dad
humana
cuya
transm
isión
implica
un pro
ceso
intele
ctual
de ens
eñanza
apren
dizaje
. Gest
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conoci
miento
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y ayud
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trasm
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el con
ocimien
to se
origin
a y
reside
en las
person
as qu
e lo
asimilan
de
su pro
pia
experi
encia.
CLASES DE CONOCIMIENTO
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOEl término ‘sociedad del
conocimiento’ ocupa un
lugar estelar en la discusión
actual en las ciencias
sociales así como en la
política europea. El uso del
término sociedad del
conocimiento es más
reciente y tiene como punto
de referencia el trabajo de
(CASTELLS, 1998)ha
acuñado, a su vez, el
término de la sociedad red.
A C T I V I D A D E S•EL DOCENTE ACTUARÁ COMO FACILITADOR Y ASESOR DEL CONOCIMIENTO --- EXPOSICIÓN DE MATERIAL
•VISUALIZAR LOS SIGUIENTES VIDEOS Y REALIZAR UN RESUMEN EN UNA CUARTILLA
https://www.youtube.com/watch?v=NmoiZ4uZWvc
https://www.youtube.com/watch?v=L-wdTqOsv6k
INVESTIGUE LO SIGUIENTE:•LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y ELABORARLAS EN UN MAPA MENTAL•DEBATE ENTRE ALUMNOS SOBRE TEMAS DE UNIDAD Y EL DOCENTE RETROALIMENTARA LA INFORMACIÓN
Reglas de EvaluaciónExamen escritoActividadesParticipación
Relacione los siguientes enunciados y coloque el número correspondiente1.- Es aquél conocimiento no visible, muy personal y difícil ( ) Exteriorizaciónde formalizar y de comunicar o compartir con otras personas2.- Proceso de convertir conocimiento tácito en conceptos explícitos ( ) Tácito que supone hacer tangible mediante el uso de metáforas3.- Es el capital que tiene que ver con las acciones o estrategias que ( ) C. Relacionalemprende la empresa para fortalecer sus relaciones con actores externos
4.- Capital que incluyen todos aquellos elementos de tipo organizativo interno que pone en práctica la empresa para desempeñar sus funciones de la modo más óptimo ( ) C. Estructural
Conteste las siguientes preguntas5.- ¿Qué es el conocimiento?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.- ¿Describa el concepto de Capital Intelectual?______________________________________________________________________________
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E VA L U A C I Ó N
Brooking, A. (1997). “Capital Intelectual”. Buenos Aires: Paidos.
Ivan, D. 2. (2004). Los modernos alquimistas: epistemología corporativa y gestión del conocimiento. Medellín Colombia: Universidad Eafit
Steward, T. “. (1998). “La nueva riqueza de las organizaciones, el capital intelectual”. Bueos aires Argentina: Bantam Doubleday, http://www.ilvem.com/img/capital_intelectual.pdf.
Sitios web:
http://www.sbcoaching.com.br/blog/carreira/gestao-conhecimento-boa-vantagem-competitiva/http://www.grandespymes.com.ar/2012/11/04/gestion-del-conocimiento-como-generar-la-sabiduria-y-el-capital-intelectual/http://www.gestiopolis.com/capital-intelectual-empresa/http://www.sicapacitacion.com/nacional/capitalhumano.htmlhttps://flaviobotana.wordpress.com/2011/06/06/%E2%80%A2capital-organizacional-chassis-do-conhecimento-%E2%80%93-texto-de-daniel-domeneghetti-fonte-www-hsm-com-br/http://acoinva.net/capital-relacional-como-determinante-de-exito-empresarial/
Referencias: