- Identificar programas en línea y aprovechar los recursos de las herramientas virtuales que permitan llevar a cabo un aprendizaje significativo de la Función Línea Recta.   - Construir una secuencia de actividades didácticas para facilitar el aprendizaje de la Función Línea Recta, utilizando herramientas de la Web 2.0 y haciendo uso de una Plataforma gratuita Moodle. 

- Realizar una intervención pedagógica en el curso 903 del Colegio Restrepo Millán (Jornada Mañana) desarrollando  la secuencia de actividades de ésta propuesta.  - Evaluar el impacto del uso de las herramientas de la Web 2.0 en el proceso de aprendizaje de la Función Línea Recta en los estudiantes del curso 903 (jornada mañana) del Colegio Restrepo Millán IED.