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X\O JUVENILPROVINCIAL

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Título del Trabajo

CONSTRUYENDO SUEÑOS, TU APOYO NOS MUEVE...

Tema

LOS JÓVENES: "EL ARTE Y LA CULTURA"

Autores

Montero Juan Pablo - Carrizo Boero Horacio Armando

Docente Asesor

Prof. Sandra Marina Juste

Establecimiento

Escuela Provincial Agrotécnica N° 1El Brete - Pálpala

2013

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Resumen:

El desfile de carrozas estudiantil es una manifestación artística de neto cuño

provinciano y estrictamente jujeño, que sintetiza la labor creativa de

estudiantes, padres, profesores, escuelas, colegios, y que en todos los casos

cuenta con una base económica de carácter privado.

Los organismos superiores de la educación en la provincia deben definir el

carácter y dirección de este esfuerzo a través de un apoyo económico

suficiente para que este brío de elaboración adquiera niveles superiores de

expresión artística.

Palabras clave: carrozas- escuelas- económica - educación - artística

Abstract

The student's parade of floats is an artistic manifestation purely and strictly from

Jujuy, that summarizes the creativa work of students, parents, professors,

schools, colleges, and that in every case only count with a prívate economic

base. The province's bodies in charge of higher education institutions must set

definitions to the terms of nature and direction of this effort through an adequate

financial support so that this eagemess for elaboration acquires higher levéis of

artistic expression.

Key words: floats - schools - economic - education - artistic

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Objetivo General

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V,

Promover que la Fiesta Nacional de los Estudiantes constituya un

reconocimiento ai esfuerzo económico y al alto nivel de

perfeccionamiento del arte expresado en sus obras.

Objetivos específicos

• Reconocer la meritoria, sostenida e inteligente labor en la elaboración de

nuestros trabajos.

• Valorar el esfuerzo educativo que promueve el evento colocando a Jujuy

en un lugar de atracción turística.

• Trabajar en equipo e interactuar en contextos o espacios donde los

jóvenes manifestemos nuestras inquietudes, cooperando y resolviendo

adecuadamente diferencias sustanciales relativas a la FNE.

• Pensar en forma libre y reflexiva, siendo capaces de evaluar

críticamente la propia actividad, además de conocer y organizar la

experiencia.

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EL PARLAMENTO JUVENIL SANCIONA CONFUERZA DE LEY N°

ARTÍCULO 1.- Solicitar a los Legisladores Provinciales sometan a

estudio y consideración el trabajo que figura como ANEXO de la

presente Ley y consideren nuestra realidad, y a su vez nos ayuden y

permitan conocer el monto presupuestario que se asigna al Ente

Autárquico Permanente de la Fiesta nacional de los Estudiantes.

ARTÍCULO 2.-La importancia de un debate necesario y urgente para

reformular acciones que nos involucre a Nosotros como protagonistas de

la fiesta y a las Autoridades en su conjunto.

ARTÍCULO 3.-Que la premiación tradicional y simbólica a través de

copas y trofeos sea acompañada por otra más, de mayor envergadura

(Viajes para los alumnos, o una ayuda o subsidio, previa obtención de

personería jurídica, lo que nos permitiría contar con un mínimo capital

para la próxima fiesta) teniendo en cuenta que los mismos son

donaciones recibidas por Colegios de profesionales, empresas del

medio, etc.

ARTÍCULO 4.-Que es imperiosa la construcción de cobertizos grandes,

con techos sólidos destinados a resguardar nuestras carrozas y

carruajes en parque cerrado, y a su vez aportaría mayor seguridad

personal a los estudiantes carroceros, además para preservar la estética

de la fiesta, evitando el resguardo con plásticos, lonas, cartones, y otros

materiales donados por la comunidad, nunca aportados por el Ente.

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ARTÍCULO 5.-Que al igual que otras provincias y fiestas nacionales, las

campañas de promoción y publicidad se realice en vuelos de cabotaje,

por cuanto se obtendría mayor repercusión, sustituyendo al marketing

convencional, disminuyendo costos.

ARTÍCULO 6.-La creación de un Museo de Arte Estudiantil, donde se

atesore parte de nuestro trabajo y sirva como muestra a otras

generaciones futuras y público en general.

DE FORMA: De forma.-

A-

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