nuevos ecosistemas de aprendizaje para la formación de los profesionales del s. xxi
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imagen: marfis75
Nuevos Ecosistemas de Aprendizaje para la formación de los profesionales del s. XXI
por David Álvarez [@balhisay]
JORNADAS DE LA RED DE FORMACIÓN 2015 Innovación en la función asesora
[05/06/2015]
Aprendizaje
Café
Entornos Personales de Aprendizaje
Tecnologías
Redes
@balhisay#jornadas2015
“Tercer Lugar”
Ray Oldenburg
“Tercer Lugar”
Los ‘terceros lugares’ como espacios ricos en experiencias relacionadas con la socialización y en los que ocurren
!
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aprendizajes informales
Universidades del Penique
Ágora
Aprendizaje Formal vs. Aprendizaje Informal
1. Aprender algo por primera vez
2. Aprender en profundidad sobre algún tema
APRENDIZAJE INFORMAL • Soporte al trabajador/aprendiz
• Materiales de trabajo y guías de referencia • Coaching, Mentorización
• Bancos de conocimiento • Repositorios de mejores prácticas • Preguntas frecuentes
• Colaboración • Comunidades de Práctica • Social Media - Blogs / Wikis / Mensajería • Escritorios virtuales colaborativos (Intranets)
Cinco Momentos del Aprendizaje…a los que se enfrenta cada aprendiz
3. Tratar de recordar y aplicar lo aprendido
5. Cuando algo no funciona
4. Cuando hay cambios
APRENDIZAJE FORMAL - Aula / Aula virtual - Blended learning - Aprendizaje asistido por computador - Webinars, talleres virtuales
PUES
TO D
E TR
ABAJ
O
Por Gary Wise [Session 501 – Designing Continuous Learning: Leveraging the Power of a Learning Continuum] http://www.elearningguild.com/showFile.cfm?id=4086Traducido y adaptado por David Álvarez [http://e-aprendizaje.es]
'Nuestra habilidad para aprender lo que necesitamos mañana es más importante que lo que sabemos hoy' !
George Siemens
mi educación / mi mix
DIY Learning
PLEEntornos
Personales de Aprendizaje
La Red como un Buffet Libre de Aprendizaje
nuevos paradigmas
abierto/masivo
Innovación Acelerada por la Multitud
http://www.ted.com/talks/lang/es/chris_anderson_how_web_video_powers_global_innovation.html
Ecosistema para la Innovación
Detección de Talento Emergencia de Talento
#eduPLEmooc
Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)
para el Desarrollo Profesional Docente
http://www.flickr.com/photos/squirmelia/247620009/
detección del talento
#eduPLEchat
#EduCaféBilbao
http://lisahistory.net/wordpress/2012/08/three-kinds-of-moocs/
http://www.flic
kr.co
m/pho
tos/vis
ualpan
ic/38
9195
281/
cMOOC
MOOC Conectivistas
MOOC & Café
MOOC
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
% 1% 1% 1% 2% 3% 3% 3% 7% 14% 13% 51%
detractores pasivos promotores
¿Recomendaría a sus colegas hacer este curso? [NPS: Net Promoter Score]
(Indice NPS = % Promotores - % Detractores)
detractores 15%
promotores 64%
NPS(eduPLEmooc) = 49%
¿Y si pensamos sobre el PLE
de una organización?
RETO
#easpMOOC13
#easpMOOC13
1.187 alumnos inscritos
633 seguidores +3.000 menciones
150 suscriptores 4.767 visualizaciones
234 miembros 392 publicaciones
315 miembros 438 publicaciones
8.025 páginas vistas 2.102 visitantes distintos
407 suscriptores 40.1% media aperturas
REDISEÑANDO PROTOTIPOS
Comunidades de Práctica
“…grupo de personas que comparten un interés, un conjunto de problemas, o una pasión sobre un tema, y quienes profundizan su conocimiento y experiencia en el área a través de una interacción continua que fortalece sus relaciones.”
Cultivating Communities of Practice: A Guide to Managing Knowledge (2002)
Etienne Wenger
Potencial Las personas se
enfentan a situaciones
similares sin el beneficio de una
práctica compartida
el encuentro con los otros, descubriendo
puntos en común
Coalescencia Los miembros se
encuentran y reconocen sus
potenciales
explorar conexiones,
definición del objetivo común, negociación de la comunidad
Activa Los miembros participan en el
desarrollo de una práctica
participación en actividades conjuntas, creación de artefactos,
adaptación a las realidades cambiantes,
renovación de intereses, compromiso y
relaciones
Dispersión Los miembros ya no participan tan
intensamente, pero la comunidad
sigue viva como una fuerza y un
centro de conocimiento
mantenerse en contacto,
celebración de reuniones, se
solicita consejo
Memoria La comunidad ya
no es un elementro central, pero los miembros
aún la sienten como parte
importante de su identidad
se cuentan historias, se
preservan los artefactos, se
recogen recuerdos
Comunidades de Práctica: Estados de Desarrollo
Actividades típicas tiempo
intensidad de la
participación
Communities of Practice Learning as a Social System, Etienne Wenger [Systems Thinker, 1998] traducido/adaptado por David Álvarez [@balhisay] para [e-aprendizaje.es]
alta complejidad
baja complejidad
Rel
acio
nes
Inte
rper
sona
les
Conexionesfuerte débil
redes informales de conocimiento
redes de expertos externas
comunidades de expertos y afines internas
espacio [formal] de proyectos
grupos de trabajo formales
dimensión personal
El contexto del Trabajador del Conocimiento
Etienne Wenger
Las 5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajo
ETAPA 1 formación en el aula
ETAPA 2 e-learning
ETAPA 3 blended learning
ETAPA 4 social
learning
ETAPA 5 aprendizaje/trabajo
colaborativo
formadorescursos on-line [diseñados por dept. formación,
centrados en contenidos],
LMS
formadores, cursos on-line,
LMS
formadores, cursos on-line,
LMS+social media
facilitadores, colegas, contenidos generados por los
usuarios, plataformas
colaborativas
enfoque tradicional de formación para el puesto de trabajo gestionado y controlado por la organización
trabajo=aprendizaje aprendizaje=trabajo
aprendices autónomos
!aprendizaje informal
aprendizaje formal
control de arriba abajocontrol de abajo arriba
(c) C4LPT, 2010 Original model: Jane Hart Orange and green: Jay Cross Traducción: David Álvarez
Organizaciones que aprenden
Ecosistemas que permiten o facilitan la interacción entre las actividades de
aprendizaje informal de los miembros de la organización, gestionadas a través de sus
respectivos PLEs, y los procesos de gestión del conocimiento de la propia organización a
través de la reflexión, como apoyo para su transformación y construcción identitaria.
POLEPersonal and Organizational Learning Environment
Ravet, S., & Attwell, G. (2007). POLE: Personal & Organisational Learning Environment. ePIC Proceedings 2007, 299-302
http://www.eife-l.org/publications/eportfolio/proceedings2/ep2007/papers/eportfolio/pole/at_download/file
Competencia Digital
iPLE
iPortfolio
Aprendizajes Formales Aprendizajes Informales Carrera Profesional
Web 2.0
Herramientas Redes Sociales
• Soporte a procesos formales • Evidencias de aprendizaje formal • Repositorio de recursos
• Construcción de identidad digital • Soporte a procesos informales • Identificación de áreas de mejora
• Registro de logros profesionales • Habilidades para la empleabilidad
• Específicas del área profesional • Habilidades transversales
• Reflexión sobre el desempeño • Fortalezas y debilidades • Plan de mejora
Experiencia Profesional
Conocimientos
Habilidades
+ Objetivos de aprendizaje, desarrollo de habilidades blandas
+ Visión sobre sí mismo/a, visión sobre el mercado laboral, objetivos personales/profesionales,...
!iPortfolio
repositorios documentales
repositorios multimedia
GESTIÓN DE IDENTIDADES
REDES SOCIALES
núcleo del iPLE [acción, reflexión, autoevaluación,
registro de logros]
repositorio web [certificados, cartas, otros documentos...]
repositorio web [vídeos, fotos, gráficos, presentaciones,...]
Red de Contactos [aprendizaje conectado,
lazos débiles, promoción profesional]
Gestión de múltiples identidades
[gestión de acceso a datos, generación de múltiples candidaturas]
!iPortfolio
[núcleo]
repositorios documentales
repositorios multimedia
GESTIÓN DE IDENTIDADES
REDES SOCIALES
Gestión de Marcadores Sociales
conte
xto
web 2.0Gestión de Fuentes RSS
Curación de Contenidos
Creación de Contenidos
http://www.buzzfeed.com/ryanhatesthis/11-of-americans-think-html-is-a-sexually-transmitted-disease
29% - Texto
4 1 reflexión
https://www.flickr.com
/photos/opensourceway/6082519811/
cultura del aprendizaje
http://www.flickr.com
/photos/fornal/424716302/
Buscar talento dentro
Promover CoPs
Estimular la conversación
https://www.flickr.com/photos/7815007@N07/9346044705/
https://www.flickr.com
/photos/teban32/922472119/
Miedo…
http://ww
w.flickr.com
/photos/marfis75/2939337382/
Jornadas de la Red de Formación Innovación en la función asesora
[05/06/2015]
David Álvarez [email protected]
@balhisay http://e-aprendizaje.es http://conecta13.com