nuevo modelo de atención en salud y nutrición basado en la...
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Nuevo modelo de atención en salud y nutrición basado en la Atención Primaria
en Salud Integral
El Salvador
Octubre, 2011
Segundo taller Promoción del Crecimiento para Prevenir la Desnutrición Crónica, País
El Salvador
Resumen de la presentación
• Atributos del nuevo modelo de atención
integral en salud
• Conjunto de prestaciones
• Componentes de la estrategia atención
integral en nutrición
• Pasos para la implementación
• Resultados esperados
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Atributos del nuevo modelo
1. Población a cargo y responsabilidad
– Población nominal concreta, planificación local con evaluación de resultado
2. Universalidad y gratuidad de la atención
3. Con énfasis en los determinantes sociales
4. Acciones intersectoriales para el abordaje de los problemas locales
5. Centrado en la Comunidad, la familia y la persona
6. Funcionamiento en Redes integrales e integradas
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Atributos del nuevo modelo
7. Enfoque democrático participativo – Consejos locales de salud
8. Programación transversal integrada
– planificación local y adecuación de lineamientos centrales a la realidad local
9. Guías y normativas clínicas y de gestión
– perfil y funciones adaptados a la realidad local
10.Capacitación e investigación en toda la red
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Módulo Local Ampliado de cobertura familiar y comunitaria con cabecera en UCSF con
especialidades (consolida)
8400 familias
42.000 personas
1 de cada
especialidad:
- Pediatra
- GO
- Internista
- Odontólogo
-Laboratorio CL
-Aux. estadístico
- Psicólogo
- Nutricionista
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I. Familia y comunidad saludable
II. Cuidados de la salud por ciclos de vida
III. Atención de la salud sexual y reproductiva
IV. Atención Integral en Nutrición en la Comunidad
V. Atención de emergencias y desastres
Conjunto de prestaciones P R O M O C I O N
D E L A S A L U D
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Componentes de la estrategia
1. Promoción del crecimiento y desarrollo infantil y
evaluación nutricional
2. Alimentos complementarios y suplementos de micronutrientes
3. Estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva
4. Educación, comunicación e información en alimentación y nutrición
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Paso 1: Línea de base de estado nutricional y encuesta CAP
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
Guatajiagua Sensembra Yamabal Nueva Granada
32% 30% 32%
11.80%
Niños/niñas menores de cinco años con retardo en el Crecimiento
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Paso 2: Capacitación a ECSF (médico, enfermera y promotores de salud), promotoras de nutrición, voluntarias de salud
Paso 3: Desarrollo círculos comunitarios de nutrición y desarrollo
• Lo conduce el promotor de salud junto con voluntarios de la comunidad y otro personal de salud como médico, enfermera, nutricionista.
• Sesiones semanales donde asisten las cuidadoras junto con sus niños y otra sesión para madres embarazadas
Que actividades se realizan en una sesión
Las sesiones semanales duran por lo general dos horas, cada sesión cubre los siguientes componentes:
– Preparación del lugar para preparar los alimentos – Preparación higiénica de alimentos. – Lavado de manos a niños y niñas. – Alimentación perceptiva y suplementación con MN – Actividades de estimulación temprana – Integración de mensajes y prácticas sobre educación en
salud y nutrición.
Actividades de un círculo comunitario
Actividades de un círculo comunitario
Resultados esperados
Niños y niñas menores de 2 años:
– Incremento de 5% de talla para edad normal en niños de 6 a 23 meses en relación a línea basal
– Reducción de 10% de anemia en niños de 6 a 23 meses en relación a línea basal
– Incremento de 5% de lactancia materna exclusiva en menores de 6 meses en relación a línea basal
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Resultados esperados
Mujeres embarazadas:
• Incremento de 5% de embarazadas en último trimestre con estado nutricional normal en relación a línea basal
• Reducción de 8% de anemia en mujeres embarazadas en el último trimestre en relación a línea basal
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