noviembre de 2013 el murmullo - baltimorecityschools.org · pedimos que los padres observen las...

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www.hha47.org Ayude a Solucionar la Situación Peligrosa de Tráfico de HHA Los necesitamos a ustedes para una reunión importante con el Concejal Jim Kraft para hablar de la peligrosa situación de tráfico antes y después del colegio. Como ustedes saben, los estudiantes y los padres están arriesgando sus vidas en las calles delante de la escuela debido a las personas que se estacionan en doble fila, exceden la velocidad permitida y que se enfrentan agresivamente con otros conductores. Algunos son los padres de la escuela, y otros son peatones del barrio. Gracias al Concejal Kraft tenemos más vigilancia policiaca muchas veces por las tardes, sin embargo esto no es la solución permanente que necesitan nuestros alumnos. Los padres y los miembros de la comunidad tendrán la oportunidad de expresar sus preocupaciones al Concejal Kraft el jueves 7 de noviembre de 2013 a las 3 de la tarde en nuestro auditorio. NECESITAMOS LA PARTICIPACIÓN DE TODOS PARA ASEGURAR UN PLAN DE ACCIÓN ANTES DE QUE OCURRA CUALQUIER ACCIDENTE O TRAGEDIA. Algunas soluciones podrían ser los badenes, que la calle sea de un solo sentido u otro protocolo para dejar y recoger a los niños. Vengan con sus ideas. Por favor, rellene la confirmación de asistencia adjunta y acompáñenos. Espero verlos a todos allí. Están todos Invitados a la Noche de Celebración Estudiantil Acompáñenos el jueves 21 de noviembre de 5:30 a 7:30. Habrá reuniones individuales con los maestros de sus hijos para hablar en más detalle sobre el trabajo de los estudiantes. Nuestros maestros quieren conocer a todas las familias. Estas reuniones no son solo para hablar de las preocupaciones sobre los estudiantes sino también de los logros y el desarrollo de su hijo en la escuela. Si usted quiere reunirse con el maestro de su hijo, rellene la hoja de reserva adjunta. Sin embargo, se puede también venir sin cita previa. Este año, por primera vez tendremos una feria informativa en el gimnasio. Los miembros del personal estarán disponibles para darle información sobre una variedad de temas. Si visita los diferentes puestos, le sellarán su tarjeta para el sorteo de una tarjeta de regalo de Safeway de $50. Se servirán aperitivos y refrescos. Además, los padres pueden asistir un taller sobre las Prácticas Restaurativas. Las Prácticas Restaurativas se tratan del desarrollo de relaciones y de la comunidad en un mundo cada más desconectado. Vengan a aprender lo que estamos haciendo todos los días con los niños en HHA. ELIJA LA ESCUELA MEDIA EN HHA PARA SU HIJO La transición a la escuela media para los del 5º grado está a la vuelta de la esquina. Para facilitar esta transición para los estudiantes y sus padres, habrá una noche el lunes 11 de noviembre de 5:15 a 6:30 de la tarde. En esta reunión los padres recibirán información sobre las clases de la escuela media, las expectativas de los maestros, las actividades extraescolares, etc. Además, conocerán a los maestros de la escuela media y a la orientadora y tendrán la oportunidad de hacerles preguntas. Se servirá una cena ligera a las 5:15. Se enviará una hoja de reserva a casa. Puertas Abiertas en HHA En conmemoración de la Semana de Educación Americana, La Academia de Hampstead Hill será anfitrión de una jornada de Puertas Abiertas para los padres y familias el martes 19 de noviembre de 2011. Las puertas estarán abiertas para los visitantes entre las 8:20 y las 10:30 de la mañana. Para este día tan especial, los padres tendrán la oportunidad de ver el programa académico en acción. Fechas Importantes: 11/5, 12, 19, 26, Clases de Inglés con BCCC, 5-8 pm 11/6, Notas a Casa 11/7, Paseo del 1º grado 11/7, Reunión con el Concejal Kraft, 3 pm 11/7 Noche de Arte, 5:30 pm 11/7, Reunión del PTO, 7 pm 11/8, Paseo del 6º grado 11/8, Viernes Púrpura 11/11, Reunión con los Padres sobre la Escuela Media de HHA, 5:15 pm 11/12, Paseos del 3º & 4º grado 11/14, Reunión de la Asociación HH, 6 pm 11/15, Escuela Cerrada, Formación Profesional 11/18, Fotos de Estudiantes 11/19, Puertas Abiertas, 8:20-10:30 am 11/20, El Cafecito, 8 am 11/20, Reunión del Consejo de Familias, 3 pm 11/21, Paseo a School for the Arts 11/21, Noche de Celebración Estudiantil, 5:30-7:30 pm 11/22, Día sin Uniformes, Viernes Púrpura 11/26, Paseo del 5º grado 11/27, Viernes Púrpura, Concurso de Matemáticas 11/28, 11/29, Escuela Cerrada, Thanksgiving El Murmullo Noviembre de 2013 Hampstead Hill Academy 500 S. Linwood Avenue Baltimore, Maryland 21224 410.396.9146 410.396.3637 Fax

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Ayude a Solucionar la Situación Peligrosa de Tráfico de HHA Los necesitamos a ustedes para una reunión importante con el Concejal Jim Kraft para hablar de la peligrosa situación de tráfico antes y después del colegio. Como ustedes saben, los estudiantes y los padres están arriesgando sus vidas en las calles delante de la escuela debido a las personas que se estacionan en doble fila, exceden la velocidad permitida y que se enfrentan agresivamente con otros conductores. Algunos son los padres de la escuela, y otros son peatones del barrio. Gracias al Concejal Kraft tenemos más vigilancia policiaca muchas veces por las tardes, sin embargo esto no es la solución permanente que necesitan nuestros alumnos. Los padres y los miembros de la comunidad tendrán la oportunidad de expresar sus preocupaciones al Concejal Kraft el jueves 7 de noviembre de 2013 a las 3 de la tarde en nuestro auditorio. NECESITAMOS LA PARTICIPACIÓN DE TODOS PARA ASEGURAR UN PLAN DE ACCIÓN ANTES DE QUE OCURRA CUALQUIER ACCIDENTE O TRAGEDIA. Algunas soluciones podrían ser los badenes, que la calle sea de un solo sentido u otro protocolo para dejar y recoger a los niños. Vengan con sus ideas. Por favor, rellene la confirmación de asistencia adjunta y acompáñenos. Espero verlos a todos allí.

Están todos Invitados a la Noche de Celebración Estudiantil Acompáñenos el jueves 21 de noviembre de 5:30 a 7:30. Habrá reuniones individuales con los maestros de sus hijos para hablar en más detalle sobre el trabajo de los estudiantes. Nuestros maestros quieren conocer a todas las familias. Estas reuniones no son solo para hablar de las preocupaciones sobre los estudiantes sino también de los logros y el desarrollo de su hijo en la escuela. Si usted quiere reunirse con el maestro de su hijo, rellene la hoja de reserva adjunta. Sin embargo, se puede también venir sin cita previa. Este año, por primera vez tendremos una feria informativa en el gimnasio. Los miembros del

personal estarán disponibles para darle información sobre una variedad de temas. Si visita los diferentes puestos, le sellarán su tarjeta para el sorteo de una tarjeta de regalo de Safeway de $50. Se servirán aperitivos y refrescos. Además, los padres pueden asistir un taller sobre las Prácticas Restaurativas. Las Prácticas Restaurativas se tratan del desarrollo de relaciones y de la comunidad en un mundo cada más desconectado. Vengan a aprender lo que estamos haciendo todos los días con los niños en HHA.

ELIJA LA ESCUELA MEDIA EN HHA PARA SU HIJO La transición a la escuela media para los del 5º grado está a la vuelta de la esquina. Para facilitar esta transición para los estudiantes y sus padres, habrá una noche el lunes 11 de noviembre de 5:15 a 6:30 de la tarde. En esta reunión los padres recibirán información sobre las clases de la escuela media, las expectativas de los maestros, las actividades extraescolares, etc. Además, conocerán a los maestros de la escuela media y a la orientadora y tendrán la oportunidad de hacerles preguntas. Se servirá una cena ligera a las 5:15. Se enviará una hoja de reserva a casa.

Puertas Abiertas en HHA En conmemoración de la Semana de Educación Americana, La Academia de Hampstead Hill será anfitrión de una jornada de Puertas Abiertas para los padres y familias el martes 19 de noviembre de 2011. Las puertas estarán abiertas para los visitantes entre las 8:20 y las 10:30 de la mañana. Para este día tan especial, los padres tendrán la oportunidad de ver el programa académico en acción.

Fechas Importantes:

11/5, 12, 19, 26, Clases de Inglés con BCCC, 5-8 pm

11/6, Notas a Casa

11/7, Paseo del 1º grado

11/7, Reunión con el Concejal Kraft, 3 pm

11/7 Noche de Arte, 5:30 pm

11/7, Reunión del PTO, 7 pm

11/8, Paseo del 6º grado

11/8, Viernes Púrpura

11/11, Reunión con los Padres sobre la Escuela Media de HHA, 5:15 pm

11/12, Paseos del 3º & 4º grado

11/14, Reunión de la Asociación HH, 6 pm

11/15, Escuela Cerrada, Formación Profesional

11/18, Fotos de Estudiantes

11/19, Puertas Abiertas, 8:20-10:30 am

11/20, El Cafecito, 8 am

11/20, Reunión del Consejo de Familias, 3 pm

11/21, Paseo a School for the Arts

11/21, Noche de Celebración Estudiantil, 5:30-7:30 pm

11/22, Día sin Uniformes, Viernes Púrpura

11/26, Paseo del 5º grado

11/27, Viernes Púrpura, Concurso de Matemáticas

11/28, 11/29, Escuela Cerrada, Thanksgiving

El Murmullo

Noviembre de 2013

Hampstead Hill Academy 500 S. Linwood Avenue

Baltimore, Maryland 21224

410.396.9146 410.396.3637 Fax

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Pedimos que los padres observen las clases en silencio en una zona designada de la clase. No hay tiempo para consultas individuales. Se servirán unos refrescos en el vestíbulo justo en la entrada de la escuela. Esperemos verlos allí.

3º Partido y Desayuno Inaugural Para enterarnos de cómo les va a los graduados de HHA, se organizó un desayuno y un partido de fútbol con antiguos alumnos y los alumnos actuales del 8º grado. También vinieron varios miembros del personal incluyendo a la Sra. Gerrish, Sra. Proto, Dra. Hayden, Sra. Johnson, Sra. Moyers Guitian, Sra. Brown y Sra. Seymour. ¡Vinieron mucha gente! Los graduados hablaron de sus logros y desafíos experimentados en el instituto. Nuestros alumnos del 8º grado escucharon atentamente a los invitados hablar sobre sus clases de matemáticas, historia, lengua etc. Los graduados dieron consejos muy útiles sobre la preparación para el instituto. Estamos muy orgullosos de nuestros antiguos alumnos y todos sus logros académicos, que parece que les va muy bien. ¡Después, salieron todos a jugar al fútbol!

Estamos agradecidos al Comité de Resultados Estudiantiles por haber organizado este evento.

Un Desayuno y Partido de Fútbol con los Graduados de HHAº De Alex Vasylshyn, Alumno del 8º grado El sábado 26 de octubre HHA celebraron una reunión de antiguos alumnos con un partido de fútbol. Los alumnos actuales tuvieron la oportunidad de hablar con antiguos alumnos de HHA sobre su experiencia en el instituto Lo pasamos muy bien y esperamos repetir la experiencia. ¡Además, jugamos al fútbol!

La Pre-inscripción para la lotería de Primavera y Pre-kinder Corra la voz a su familia y amigos: las solicitudes para el pre-kinder y la lotería de primavera en La Academia de Hampstead Hill estarán disponibles a partir del diciembre. La lotería es para los niños que no viven en la zona de la escuela. Si usted no vive en esta zona y le gustaría que su hijo asistiera a la Academia de Hampstead Hill, por favor rellene un formulario a partir del 2 de diciembre en la escuela. El formulario está disponible en la escuela o en http://www.baltimorecityschools.org/Page/15408. La lotería tendrá lugar el martes 25 de febrero de 2014 a las 3 del mediodía.

Plan de Participación de los Padres Title I del 2013-2014 Gracias a los padres que ayudaron a desarrollar el Plan de Participación de los Padres del 2013-2014. El Plan se desarrolló en base de los comentarios que los padres hicieron en encuestas y reuniones. La versión final se encuentra al final del boletín. Si usted tiene cualquier comentario o pregunta sobre el plan, por favor hable con la Sra. Swann en la escuela o en [email protected]. Este plan es un componente de las de Escuelas Title I.

Somos una Escuela Title 1 Debido al número de estudiantes que reciben el almuerzo gratuito, HHA recibe una financiación adicional. Estos fondos se usan para la asistencia educativa adicional. Por ejemplo, este dinero se gasta en:

Maestros y auxiliares de clase adicionales Formaciones profesionales para el personal Materiales docentes adicionales que suplementan la

instrucción

Como escuela Title I school, estamos obligados a incluir a los padres en la toma de decisiones sobre el Plan de Participación de los Padres, El Acuerdo entre la Escuela y el Hogar y el Presupuesto del Plan de Participación de los Padres.

La Asistencia en HHA La Academia de Hampstead Hill es estricta en cuanto a la asistencia. Nuestro excelente personal no puede enseñar si los niños no asisten a clase. Las Escuelas Públicas de Baltimore están seriamente enfocadas en asistencia en todo el distrito. De nuevo este año habrá reuniones obligatorias en la escuela para los padres de niños con problemas de asistencia. El boletín de cada mes incluirá una tabla de asistencia para que los padres y estudiantes puedan revisar el promedio de asistencia. Gracias a todos los padres que aseguren que sus hijos estén aquí todos los días.

¡Para la Seguridad de los Niños! – No se olvide que para dejar o recoger a los niños del programa Fittness Fun and Games (FFG), hay que utilizar la

puerta de la Calle Streeper.

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¡No pierdan la oportunidad de ver al Director Hornbeck y su familia en el teatro! Our Town Están todos invitados a ver esta producción gratuita de Our Town de Thornton Wilder. El Sr. Hornbeck hace de Dr. Gibbs, la Sra. Hornbeck de Julia Gibbs. Su hijo, Holly Hornbeck, tiene el papel de Emily Webb y su hijo Tom Hornbeck el de Si Crowell. Las actuaciones serán el sábado 16 y el viernes 22 de noviembre a las 7:30 de la tarde y el domingo 24 a las 3:30 en el Memorial Playhouse en 1407 Bolton Street, Baltimore, MD 21217.

Gracias a las Tiendas de Canton Crossing Este mes HHA participó en la gran apertura de las Tiendas en Canton Crossing. Muchos miembros del personal y estudiantes asistieron. ¡Además, algunos alumnos actuaron! ¡Gracias al trabajo del Concejal Jim Kraft, los diferentes contratistas y colaboradores de este complejo comercial que nos han donado $10,000!

Pre-K & Kindergarten Estamos aprendiendo sobre el otoño. Los estudiantes disfrutaron mucho el libro, Our Fall Senses Walk. En matemáticas, están empezando a usar las formas dos y tres dimensionales. Las próximas unidades serán Familias, la Cosecha y Thanksgiving. No se olvide de revisar y firmar la carpeta de su hijo todos los días. Esto, junto con los proyectos mensuales forma parte de la nota de su hijo. Además, eche un vistazo a la ventana al lado de la puerta de Prek para anuncios importantes. Para que sepan, los niños juegan a fuera todos los días a menos de que llueva. Por favor, que envían a los niños abrigados para el frío. Preferimos los mitones a los guantes.

Informes de Notas a casa Miércoles 6 de noviembre

El Director Hornbeck acepta un cheque por $10,000 de las Tiendas de Canton Crossing.

NOTICIAS DE LOS EQUIPOS

Los Donantes BCP Investors LLC Bopat Electric Company, Inc. Bowen & Kron Enterprises, Inc. CFSS Inc. DBA Carefree Industries Chesapeake Contracting Group, Inc. Chesapeake Sprinkler Company Delaney Concrete Constructions, Inc. Fence Masters, Inc. Live Green Landscape Associates LLC Paintech Inc. Precision Concrete Construction Company, Inc. RM Schmidt, Inc.

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¡Ha llegado el otoño en Kindergarten! Las hojas se están cayendo de los árboles y los animales se están preparando para el invierno. Hemos aprendido mucho sobre esta estación a través de los libros, un paseo a una granja y las lecciones en Patterson Park con Audubon. Durante el mes de noviembre los estudiantes seguirán aprendiendo las canciones infantiles y sobre Thanksgiving. Leerán varias versiones de Stone Soup y harán un festín de amistad. En lectura siguen aprendiendo nuevos sonidos y nuevas palabras. Por favor, ayude a su hijo con la práctica en casa. En matemáticas, siguen aprendiendo los números hasta 100. Anímele a su hijo a escribir sus números y a contar e identificar los objetos que le rodean. Ya va haciendo más frío y los niños están poniendo abrigos, gorros, bufandas y guantes. No se olvide de poner el nombre en los artículos de ropa de su hijo. Además, anime a los niños a vestirse solos. Es una oportunidad perfecta para practicar a subir las cremalleras o abotonar las chaquetas y de atar los zapatos. 1º y 2º grado Estamos empezando a prepararnos para el Math Rumble. Este año cada clase de matemáticas competirán dentro de su propia clase. Habrá dos rondas, y los estudiantes que contesten correctamente en las dos rondas ganarán un premio. Todos recibirán un certificado por su participación.

Los del 1º grado van a ir de paseo a una granja el jueves día 7. Gracias a los padres que vinieron de acompañante a recoger calabazas, lo pasamos en grande. Para los padres del 2º grado, no se olviden que los proyectos sobre las familias se tienen que entregar el 22 de noviembre y tendremos la celebración el 27. ¡Feliz día de Acción de Gracias! 3º y 4º Grado En lectura del 3º grado, el grupo Core 1 group terminó los cuentos de Oomoo and Oolak y ahora están leyendo Edna Parker y cuentos sobre los dinosaurios. Los del grupo Core 2 terminaron Edna Parker. Los del grupo Core 3 están leyendo sobre Al and Angela.

En matemáticas, los estudiantes están trabajando en la multiplicación y división. También se están preparando para el Math Rumble. En lengua, los Cheetahs seguirán usando la inferencia en su escritura. Los Hornets están aprendiendo a escribir cartas. Los Ravens empezarán a usar la inferencia en la escritura y seguirán usando los pronombres. En ciencia, van a empezar el capítulo sobre los minute organisms y las cadenas alimenticias. En lectura del 4º grado, los Mountaineers han terminado The Wizard of Oz y han visto la película. Compararon el libro y la película con un Venn diagram. Ahora están escribiendo resúmenes del libro y la película A Horse to Remember. Los Ravens han terminado Textbook A en RM4 y han empezado Textbook B. Ahora están leyendo Jackie Robinson. Además, están aprendiendo sobre el béisbol y han hecho un proyecto de investigación sobre una raza de animales. Los Orioles están empezando su último cuento en RM4 y están aprendiendo sobre Mark Twain. Van a empezar a leer The Prince and the Pauper la semana que viene. En matemáticas, están explorando los números negativos y el orden de las operaciones. Además, están estudiando la estimación y el valor posicional. En noviembre van a trabajar más con la suma y resta, la mutliplicación y la división. Además, tendrán tiempo para practicar para el Math Rumble. En ciencia, los alumnos han aprendido sobre las plantas y hace poco empezaron la unidad sobre los animales. Con la plastilina, construyeron modelos de los animales vertebrados e invertebrados. En lengua, han estudiado las frases de orden regular, la identificación de las categorías léxicas and cómo resumir un texto que han leído. 5º & 6º Grado

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En lectura del 5º, los Labradors están leyendo Persephone y aprendiendo sobre los dioses Griegos. Pronto van a empezar la novela Sara Crewe. Los Whale Sharks terminaron The Cruise of the Dazzler de Jack London. La próxima novela será una biografía de Harriet Tubman. Los Hedgehogs terminaron la novela The Black Stallion de Walter Farley. Ellos van a empezar Holes de Louis Sachar. Los estudiantes tienen que completar sus proyectos sobre los países a más tardar el 18 de noviembre para presentarlos. En matemáticas del 5º, han terminado añadiendo y restando las fracciones con denominadores no comunes. Van a hacer una unidad corta sobre el algebra y después estudiarán la multiplicación y división de fracciones. Por favor, sigan revisando las tareas de sus hijos y que le expliquen su razonamiento. Pueden también usar el programa Sumdog en la computadora en casa. Tendrán su quinto examen de dominio este mes. En ciencia, los estudiantes están terminando su trabajo sobre los ecosistemas y sobre los biomedios. La primera excursión del 5º grado será el 26 de noviembre e irán a Walters Art Museum. En el museo, participarán en un taller artístico. Pronto se enviará una hoja de permiso a casa. La tutorial del 5º grado se reúne los martes hasta las 3:30. En matemáticas del 6º, van a empezar la unidad sobre los porcentajes. Todos los estudiantes participan y analizan situaciones de la vida real relacionadas a los porcentajes. También, los estudiantes se están preparando para el MSA. En lengua, los estudiantes van a empezar la novela, The Outsiders. Además, están realizando un proyecto de escritura y completando un ensayo de cinco párrafos. En humanidades, están terminando los proyectos sobre las civilizaciones antiguas. En ciencias de la tierra, están terminando un proyecto sobre el sistema solar. Van a trabajar juntos para realizar una investigación exhaustiva sobre las características de los planetas en el sistema solar incluyendo la historia, características de la superficie, la composición atmosférica, misiones al espacio y los datos numéricos. En el segundo cuatrimestre, empezarán otra unidad: el tiempo. El equipo del 6º está muy orgulloso de los estudiantes que lograron un nivel de liderazgo en Leaders Go Places. El 6º grado tuvo la cantidad mayor de participantes. Finalmente, los estudiantes van de excursión a la Universidad Johns Hopkins University. 7º y 8º grado En lengua del 7º, los estudiantes van a realizar proyectos sobre el Día de Historia Natural. El tema de los proyectos este año son los derechos y responsabilidades. Los estudiantes elegirán cualquier momento, persona o grupo de la historia que esté relacionado al concepto de derechos y responsabilidades. A finales del mes, empezarán a leer la novela Seedfolks.

En matemáticas, los estudiantes están trabajando en las unidades 4 y 5 (Algebra I y II). Van a estudiar las ecuaciones, las desigualdades, expresiones, el orden de operaciones. En ciencia de vida, van a explorar la estructura y función del cuerpo humano. Más específicamente, se centrarán en los niveles de organización y en los sistemas corporales. En el 8º grado en lengua, los estudiantes terminaron la novella The Crucible. Han estado estudiando McCarthyism en los años 50 y la histeria en masa que se relaciona a la novela y el autor, Arthur Miller.

En matemáticas, los estudiantes están aprendiendo a transformar las ecuaciones, una habilidad esencial para poder dominar el algebra. Los estudiantes también están empezando su trabajo con los conceptos algebraicos y sobre los fundamentos de algebra. En ciencia, los estudiantes están todavía estudiando la química incluyendo la estructura atómica y la tabla periódica. A lo largo del mes de noviembre, los estudiantes estudiarán los enlaces químicos y participarán en varios experimentos.

Mrs. White’s 5th grade students Daphne Villareal, Zwena Killikelly and Angel Cauritongo create edible plants cells with a sugar cookie,

icing and candy organelles.

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Música ¡Saludos de la oficina de música! Las clases de música van estupendamente y estamos terminando el 1º cuatrimestre con varias composiciones y actuaciones. Los estudiantes están aprendiendo a leer música a través del programa "Rhythm Pies". Los del 7º y 8º grado están completando sus proyectos de investigación y empezando una nueva serie de lecciones. Tecnología Los estudiantes están mejorando sus habilidades de teclear. Además, están aprendiendo a navegar páginas webs, usar el Internet para la investigación además de familiarizarse con Publisher, PowerPoint, Word y Prezi. Los estudiantes han estado

practicando a imprimir documentos también. Arte Los estudiantes han estado creando obras de arte para poner en exhibición durante la Noche de Arte. Teatro En la primaria, los niños están terminando el cuento The Stinky Cheese Man y pronto empezarán a contar sus propios cuentos. Los juegos como story orchestra les han ayudado a los niños a ser buenos cuentistas. Los estudiantes de la escuela media están trabajando con la improvisación. Educación Física De PreK al 2º grado, los niños siguen hacienda juegos en grupos grandes.

Los alumnos en el 3º y 4º grado están practicando el voleibol. Los del 5º al 8º grado siguen con la unidad de voleibol también. Habilidades Prácticas Los estudiantes han estado aprendiendo buenas prácticas para la higiene y la salud. Nuestro lema es, “Verse bien, sentirse mejor, oler estupendamente". ¡Estamos dialogando sobre le higiene del cuerpo, la protección contra los gérmenes, el mantenimiento de un buen aspecto, y la alimentación saludable!

Nutrición Los del PreK y K están probando una variedad de comidas coloridas. Los estudiantes del 1º y 2º grado han hecho guacamole y terminaron la unidad sobre las vitaminas. Pregúntele a su hijo que le muestre su libro de vitaminas y que le hable sobre las vitaminas A,B,C,D y E. Los del 3º y 4º grado cosecharon lo que plantaron en septiembre e hicieron sándwiches franceses de rábano y mantequilla con pan integral. Además, han hecho pizzas con pan integral. El 5º y 6º grado están haciendo salsas incluyendo guacamole, salsa de frijoles blancos y una olivada. Después, ellos van replicar las ensaladas que hay en la barra de ensalada en la cafetería. Estamos muy afortunados de tener ensalada fresca en nuestra escuela, por favor anímele a su hijo a comer ensaladas. Las frutas y verduras crudas que contienen la vitamina C, los cual lucha contra de los gérmenes y ayuda a prevenir muchas enfermedades. Los del 7º y 8º grado terminaron una unidad sobre la comida asiática y prepararon sushi, rollos de primavera, y Dhal (una sopa de lentejas rojas) de India. Para celebrar la cosecha, los del 3º a 8º grado prepararon Colcannon, un tradicional plato irlandés de Halloween. Español/Francés Este mes los estudiantes están realizando sus proyectos de video. Hemos grabado los alumnos presentándose en español y francés. ¡Han hecho un trabajo estupendo! Además, tenemos a visitas especiales. Vendrán padres nativas (de francés y español) a nuestras clases para compartir su cultura con los estudiantes. Además, trabajarán con ellos en grupos pequeños en la pronunciación. Biblioteca

NOTICIAS DEL DEPARTAMENTO DE RESOURCE

Acompáñenos para la Noche de Arte

Jueves 7 de noviembre a las 5:30

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No se olvide que la biblioteca de HHA está abierta todo el día para que sus hijos puedan sacar libros, leer para la diversión, o hacer investigaciones para sus proyectos de clase. Sugerencias para la Lectura: Primaria: Cat Secrets de Jef Czekaj Primaria: The Surprise Attack de Jabba the Puppett de Tom Angleberger Escuela Media: Middle School How I Survived Bullies, Broccoli, and Snake Hill de James Patterson Noticias de la Banda/Orquesta Vengan a la primera Noche de Arte este jueves 7 de noviembre. Habrá actuaciones musicales. Las actuaciones empiezan a las 5:30 y después habrá una cena. El 18 de diciembre, los músicos actuarán en el Famous Lexington Market, ¡acompáñenos!

Taller de Faroles, 19 de octubre

Receta - Colcannon Colcannon es una receta tradicional de Irlanda de la fiesta de Halloween. ¿Usted sabía que Halloween empezó como una celebración céltica de la cosecha? El 31 de octubre marcó el final del verano y el comienzo de los días de invierno cuando se muere la cosecha. Durante este periodo oscuro, se pensó que las almas de los muertos visitaron y dejaron dulces para los espíritus para hacerles feliz. Colcannon es una receta fácil de hacer y baja en grasas con puré de patatas, col, y cebolla salteadas. Colcannon

Ingredientes 6 patatas medianas, troceadas 4 tazas de col, en tiras 1 cebolla, troceada 1 taza de leche normal o de soja 1 cuchara de aceite Sal y pimiento al gusto Perejil como guarnición (opcional)

Método 1. Lavar & trocear las patatas. Cocinar al vapor o hervir hasta tierna. 2. Machacar patatas con leche, sal y pimienta. 3. Cortar o romper hojas de la col, y cocinar al vapor o hervir hasta tierna. 4. Picar cebolla y saltear hasta translúcida. 5. Incorporar la col y la cebolla en el puré de patatas. 6. Añadir un poco de perejil y servir.

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*Please note, students will not be permitted to join multiple clubs that meet on the same day.*

Pruebas para el Musical Primaveral El Grupo de Actores de HHA se complace en anunciar las pruebas abiertas para la obra de teatro de 2013-2014 los días 6, 7 y 13 de noviembre de 2:40 hasta las 4:30 en la sala 215. Las hojas de inscripción están disponibles en la entrada del colegio. Los actores deben de venir preparados para leer y cantar del guión. Si tiene cualquier pregunta, hable con la Sra. Kaminaris en [email protected].

Inscripción para el Concurso de Ortografía Si quiere participar en el concurso de ortografía, venga el martes 11 de noviembre de 2:40 a 3:15 con el Sr. Swann para practicar. Este club se reunirá los martes y es para practicar las palabras y las definiciones en preparación para el concurso de ortografía. Es para niños de 2º a 8º grado. Aforo limitado. La hoja de permiso se encuentra al final del boletín. Club de Cerámica – Grades 5 - 8 Todavía hay dos plazas libres para el club de cerámica para estudiantes de 5º a 8º grado para la sesión de. Hable con la Sra. Butcher para una hoja de permiso si le interesa. Club de Arte Culinaria El Club de Arte Culinaria del 6º, 7º y 8º grado ha empezado y serán anfitriones para la Cena en Comunidad el jueves 7 de noviembre. ¡Ellos van a servir lasaña casera, ensalada, pan de ajo, y galletas, todo por tan solo $3 por persona! Además,

habrá actuaciones musicales a las 5:30 y la cena a las 6 pm. Trae a sus amigos y familia para escuchar a los músicos talentosos de HHA y a celebrar la cosecha. Para reservar una mesa, por favor envíe un correo a [email protected]. También, se puede venir sin avisar. ¡Esperamos verlos a todos aquí! Club de Jardinería ¡El Club de jardín visitó Great Kids Farm y se divirtieron mucho en la granja buscando los gusanos, plantando semillas de zanahoria, y probando remolacha! Junto con otras escuelas los niños votaron la mejor receta de remolacha y se servirá en nuestra cafetería. Con el cierre de la cosecha, celebramos con una fiesta en la que hicimos espantapájaros. 24 Club Los estudiantes de este club han el juego 24. El club se reunirá el 6 y 20 de noviembre de 2:40 a 3:30 de la tarde en la sala de la Sra. Hoover Kindness and Compassion Club Este grupo ha estado súper liado realizando diferentes actos de bondad este mes. Nuestros estudiantes han hecho regalos para los maestros, escribieron cartas a soldados americanos que están en el extranjero y prepararon dulces de Halloween para los estudiantes y maestros de primaria. Comité de los Bailes El primer baile de escuela fue un éxito tremendo. El próximo baile será el, el 'Snow Ball' y será el viernes 6 de diciembre de 4 a 6 de la tarde. Animamos a que los estudiantes lleven azul o blanco si quieren. Si tiene cualquier pregunta, hable con la Sra. Susman.

En octubre, los Daisies aprendieron a ser responsables para lo que hacen y lo que dicen. Además practicaron sus habilidades como vendedores. Las Tropas de Daisies y Brownies participaron en una venta de dulces y el show de porristas para animar a los corredores del maratón. Las dos tropas repartieron premios para los estudiantes que mostraron más espíritu escolar. Girl Scout Brownies

CLUBS/ACTIVIDADES

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¡Los Brownies lo pasaron estupendamente en octubre! Las niñas participaron en la competición de espíritu y también la venta de dulces. Asistieron la Procesión de Faroles en Patterson Park. En la última reunión, las niñas celebraron el cumpleaños de Juliet Gordon Low, la fundadora de Girl Scouts. Cantaron canciones, hicieron artesanía y ganaron una insignia para su cinto. Debate El equipo de debate ganó el 1º lugar en la división de primaria, Alden Edwards consiguió 19º lugar para los premios individuales. En la división de los Novatos: Premios de los Equipos 12º lugar: Angely Yupa y Michaela Kirk, 10º lugar: Jorge Castro y Shirley Garcia, 6º lugar: Austin Korycki y Gregory Rosario, 5º

lugar: Ronnie Huggins y Alex Vasylyshyn, 3º Lugar: Sara Flores y Aaron Sutton y 1º Lugar: Brandon Castle y Anthony Sanchez. Premios Individuales: 17º Lugar: Jose Portillo, 13º lugar: Jorge Castro, 11º lugar: Alex Vasylyshyn, 10º lugar: Gregory Rosario, 9º lugar: Austin Korycki, 8º lugar: Sara Flores, 7º lugar: Brandon Castle, 5º

lugar: Ronnie Huggins, 2º lugar: Anthony Sanchez. En la División JV: Premios de Equipos 4º lugar: Laura Brown y Ethan Franetovich. En la División JV: Premios Individuales

7º lugar: Laura Brown y 2º lugar: Ethan Franetovich. Próximo debate: Sábado 16 de noviembre. Hable con el Sr. Chapin o la Sra. Adams para inscribirse. Voleibol de Niñas Record: 2-1. Desempates empiezan el 11 de noviembre. Baloncesto de Niños El equipo está centrado en el desarrollo de los aspectos básicos de baloncesto. El tiempo que cada niño puede jugar se basa en las notas y el comportamiento. El primer partido será a principios de diciembre. Fútbol de Niñas de las Escuela Media Record: 4-2 y esta semana empiezan los desempates con el primer partido este jueves día 7. Se jugarán contra el ganador del partido del martes entre City Neighbors y AFYA Tuesday. ¡Ellas están preparadas e ilusionadas para ganar! ¡Arriba HORNETS!!

Daisy Troop en el Marathon Cheer

POR FAVOR, PONGAN ETIQUETAS EN LA ROPA DE SU HIJO

Se donan los artículos perdidos a una caridad cada mes.

¡Por favor, pongan etiquetas en la ropa de sus hijos!

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Fechas Importantes – Apúntenlo en su Calendario Evaluación de Lectura y Escritura de las Escuelas de MD (MSA) para 3º a 8º grado - 3 al 21 de marzo de 2013 Evaluación de Ciencias MSA para 5º a 8º grado- el 24 de marzo hasta el 11 de abril de 2014 Stanford Achievement Test (SAT) para 1º y 2º grado - 7 al 11 de abril de 2013 Informe de Calificaciones - 11/6 (1º trimestre), 1/23 (2º trimestre), 4/2 (3º trimestre), 6/9 (4º trimestre) ULTIMO DÍA DE LA ESCUELA (si el tiempo lo permite) – lunes 9 de junio de 2013 ¡Por favor, anote estas fechas en su agenda y asegúrese de NO planear actividades fuera de la escuela en los días de exámenes! Recuerde, la puntuación en los exámenes ayuda a determinar si los alumnos pasan al siguiente grado.

PTO NEWS Muchísimas gracias a todos los que han enviado donaciones para el evento Bee Fit. Además, gracias a Girl Scout Daisy & Brownie por la organización del grupo de animadores para la competición de espíritu escolar de Legg Mason. HHA ganó el 4º lugar y ganó $1000. Enhorabuena al 2º grado por haber Ganado la fiesta de pizza. Un agradecimiento especial para CareFirst por la donación de $500 y a Future Care Canton Harbor por su donación de $100. La semana pasada se envió información a casa sobre las velas de PartyLite. Se pondrán en exhibición en la próxima reunión de la PTO que será el jueves 7 de noviembre en la cafetería. Tiene que entregar todos los pedidos para las velas antes del martes 26 de noviembre. Gracias por hacer que esto haya sido un éxito. En noviembre tendremos nuestro desayuno de agradecimiento para el personal de HHA. Hable con Michelle en [email protected] si usted puede ayudar o donar algo de comida para el desayuno. Lo siguiente son algunas formas de recaudar dinero para la PTO: -Quitar estas etiquetas de Box Tops for Education y mandarlas a la escuela. -Inscribirse en el programa Target Take Charge of Education. Inscripción gratuita, llame a 1-800-316-6142 e inscribirse con nuestra escuela (ID #57513). Target donará a HHA 1% de sus compras con la Tarjeta roja. -Harris Teeter Together in Education va a contribuir 5% de las compras de etiqueta privada a HHA. Dígale al cajero que conecte su tarjeta VIC con HHA #2488.

INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS

Sigue la Cuenta atrás 25% del año escolar está completo,

45 de nuestros 180 días escolares han pasado. Quedan por delante solamente 71 días escolares hasta los exámenes MSA en lectura y escritura de nuestros alumnos de 3º-8º grados que empiezan el 3 de marzo.

¡Apúntenlo en su agenda!

¿Cómo es el examen MSA de su hijo? Puede ver muestras de los exámenes MSA en el Internet

para los 3º-8º grados en lectura y escritura en el http://www.marylandpublicschools.org/MSDE/testing/msa Échele un vistazo y aprenda lo que el Departamento

de Educación de Maryland espera de su hijo.

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AYUDA PARA SU HIJO – INFORMACIÓN DE CHELLA DREW, DIRECTORA DE PRÁCTICAS RESTAURATIVAS Y JUDITH GOLDING, TRABAJADORA SOCIAL Elemento Esencial del Mes: ¿Qué son las pequeñas reuniones espontáneos?

Una serie de preguntas entre dos o más personas para rápidamente resolver incidentes menos graves Que todos, el infractor y el que ha sido dañado, contesten una serie de preguntas restaurativas Modelar una estrategia sana a la resolución de conflicto Animar a los del grupo a hablar entre ellos, expresar sus sentimientos y pensar en el impacto de su comportamiento

Estas reuniones deben de ocurrir lo antes posible después de un incidente, y realizadas con un tono respetuoso. Los participantes deberían usar las declaraciones afectivas como respuesta a las preguntas restaurativas. Todos los participantes tienen que después tomar acciones específicas para reparar el daño causado por el incidente. Usando una reunión ayuda a prevenir que los incidentes menos graves se conviertan en algo más serio. Ayudar a su Hijo con los Problemas Sociales Sacar buenas notas y el aprendizaje en la escuela son muy importantes. Sin embargo, la escuela también es un lugar donde se aprende a convivir con los demás, hacer amigos y tomar decisiones personales. Algunos autores dicen que cuanto más feliz esté su hijo socialmente, mejor trabajo va a hacer en la escuela. Si se siente que pertenece, tiene más atención para dedicar al aprendizaje. Algunos niños hacen amigos más fácilmente que otros. Otros son muy tímidos y les cuesta hacer nuevas amistades. De hecho, cada niño lucha con esto en algún momento u otro. Si le parece a usted que su hijo tiene problemas sociales en la escuela, observe las siguientes sugerencias:

Intenta entender por lo que está pasando su hijo, pero no reaccione exageradamente. No se apure intentando resolver el problema. Los niños necesitan la oportunidad para resolver sus propios problemas.

Entender que algunos niños son más extrovertidos y les gusta ir a las fiestas, mientras que otros quieren quedarse más en casa o estar con un amigo o dos como mucho. No empuje a su hijo a ser algo que no es.

Darle a su hijo ideas de cosas que puede decir para unirse a un grupo social. Incluso, puede practicar cosas como bromear, haciendo preguntas y empezando conversaciones.

Si usted ya ha intentado estos métodos y no parece estar funcionando, hable con uno de los trabajadores sociales de la escuela. Azotar conduce a la Agresividad y Notas Léxicas más Bajas De Deborah Netburn Tribune Newspapers – (artículo del Baltimore Sun) Azotar o no azotar a los niños: Para la mayoría de los americanos, no es una cuestión. La mayoría de los niños americanos han sido azotados en algún momento de su vida, a pesar de pruebas robustas que sugiere que el azotar a un niño conduce a la agresividad en el futuro. Las últimas pruebas de los efectos negativos de azotar vienen de investigadores de la Universidad de Columbia. Después de analizar los datos de más de 1,500 familias, encontraron que los niños azotados de pequeños no solo son más propensos a la agresividad de mayor, sino también es más probable que saquen peores notas en las pruebas de vocabulario que los compañeros que no han sido azotados. Esta investigación se publicó esta semana en la revista Pediatrics. Mientras que varios estudios ya han probado una conexión entre el azotar y la agresividad en los niños, el descubrimiento que el azotar puede estar relacionado con la habilidad cognitiva es algo nuevo. Hay pocas investigaciones que han estudiado los efectos cognitivos del azotar,” dijo Michael MacKenzie, un profesor de la Universidad de Columbia y autor director de la investigación. “Estamos todavía tratando de aprender si azotar tiene un efecto directo en el desarrollo cerebral de temprana edad, o si es que es menos probable que las familias que azotan a su hijos lean con sus hijos o usen la lengua más compleja.” En esta investigación, MacKenzie analizó los datos recolectados de familias como parte de la investigación Fragile Families y Child Wellbeing. La investigación siguió a varios niños de 20 ciudades americanas desde nacimiento hasta la edad de 10. La mayoría de los niños nacieron entre el 1998 y el 2000. Los investigadores encontraron una conexión clara entre el azotar a un niño de 5 años y el comportamiento del niño con 9 años. Según esta investigación, Comparado con los niños que nunca fueron azotado por sus madres, los que sí fueron azotados como mínimo dos veces por semana sacaron 2.66 puntos más alto en una prueba sobre la agresividad y la tendencia de romper reglas, mientras que los que fueron azotados con menos frecuencia sacaron 1.17 puntos más. Los efectos del

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azotar por el padre fueron diferentes. Comparado con los niños que nunca fueron azotados por sus padres, los investigadores encontraron que los que fueron azotados un mínimo de dos veces por semana sacaron 5.7 puntos menos en una prueba de vocabulario. Los Nuevos Estándares Comunes (Common Core Standards) Enfatizan el Texto Informativo Anímele a su hijo a leer The New York Times, The Baltimore Sun o The Wall Street Journal en papel o en el Internet. Compre una inscripción a alguna revista juvenil como Time for Kids, Cricket o National Geographic for Kids o leer revistas en la biblioteca pública. Estos son algunos ejemplos del texto informativo. Hay nuevos estándares nacionales en lectura y matemáticas llamado Common Core Standards. Los estándares de lectura enfatizan el uso de textos informativos. Por ejemplo, ahora se exige que los niños del 4º grado describan la estructura general (por ejemplo. Cronología, comparación, casusa/efecto/, problema/solución) de los eventos, ideas, conceptos o información en un texto o parte de un texto además de comparar y contrastar un evento contado de primera y segunda mano. Para más información, eche un vistazo en www.corestandards.org.

Un Cafecito y Círculo Gracias a todos los que han participado en estas reuniones. La próxima reunión será el miércoles 20 de noviembre a las 8 en la biblioteca. Los trabajadores sociales de HHA, Judith Golding y Sara Schmerling estarán para hablar con nosotros sobre el asunto del acoso escolar. Hablaremos de cómo tratamos estos problemas en la escuela y cómo podemos contribuir, como padres, a la prevención del acoso. La reunión de diciembre será una pequeña fiesta, un Desayuno Internacional y será el miércoles 11 de diciembre. Invitamos a todos a contribuir un plato típico de su país o familia. Ya hay una lista de personas que se han apuntado, hable con Felicia si piensa venir y traer algo. Su número de teléfono es el 410-240-3202. Clases de Inglés con BCCC Las clases van muy bien. Se han inscrito más de 20 personas y los estudiantes informan que la profesora es excelente. La clase será hasta enero, por favor hable con la Sra. Felicia para un horario actualizado. Proyecto de Servicio, Cualquier Soldado Este programa está pensado para los millones de soldados que están en el extranjero. Aparte de la falta de algunas cosas básicas, estos soldados tienen que enfrentarse con condiciones severas sin el apoyo de la familia.

Cada mes, se reúne este grupo de alumnos con la Sra. Carpenter para recolectar varios artículos que han pedido los soldados. Pedimos el apoyo de todos ustedes, pueden donar dinero o artículos el día 11, 12 y 13 de noviembre. Se enviarán una lista de artículos que pueden donar a casa. Friends of Rachel Club El club, Friends Of Rachel está patrocinando esta campaña para recolectar alimentos para los menos afortunados en Maryland. Tendrá lugar desde el lunes 4 hasta el viernes 22 de noviembre. Por favor, envíe los artículos donados a la escuela con su hijo para poder recoger en las clases de homeroom. Los artículos que más necesitamos son crema de cacahuetes, macaroni and cheese, verduras en lata, arroz, atún y cereales, pero se puede donar cualquier alimento enlatado o en caja. Además, se necesita cosas como pañales, papel higiénico, platos y tazas. Todos los artículos se donarán a MD Food Bank. Ayude a las familias menos afortunadas durante la temporada festiva. ¡Gracias por su apoyo! Este club está patrocinando una recolección de comida para ayudar a los menos afortunados de MD. Será el lunes 4 hasta el viernes 22 de noviembre. Por favor, contribuya lo que pueda y envíelo a la escuela con su hijo.

La Asociación de Hampstead Hill La próxima reunión será el jueves 14 de noviembre a las 6 de la tarde en la biblioteca. Se hablará de los posibles cambios con las leyes sobre las licencias de alcohol además del Affordable Care Act (leyes sobre el seguro de salud). Para más información, llame a Jean Pula en el 410-370-2644 o [email protected]. Noche Académica

REUNIONES Y ACTIVIDADES PARA LOS PADRES

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El Sr. Swann quiere dar las gracias a todas las familias que asistieron este evento. Los padres recibieron información muy útil sobre cómo tener conversaciones académicas con sus hijos. El Sr. Swann quiere agradecer a la Sra. Hogan, por haber diseñado las actividades para las familias. Un agradecimiento especial al Sr. Chapin, Sra. Mendoza, Sra. Easton, Sr. Paz, Sra. Proto, Sr. Lyles, Sra. Swann, Sr. Berry, Sra. N. Harris, Sra. Nibali, y la Sra. Nicholson. El Sr. Swann también quiere agradecer a los alumnos que ayudaron a preparar el gimnasio para el evento. Todos los estudiantes que ayudaron recibieron puntos para el programa Leaders go Places, o un tren para el Spectacular Express.

Prepárense para el Combate Los estudiantes de 1º a 5º grado participarán en el Combate de Matemáticas el miércoles 27 de noviembre. El Combate es como un concurso de ortografía, pero los problemas son de matemáticas. Por favor, practiquen los problemas de matemáticas a diario. Los estudiantes luego competirán por certificados y medallas. Se enviará una carta a casa con todos los detalles del Combate.

Día de Fotos Particulares Se sacarán fotos particulares el lunes 18 de noviembre. Se enviará un cartel a casa dentro de poco. Los estudiantes no tienen que llevar sus uniformes ese día, aunque tienen que respetar el código de vestimenta de las Escuelas Públicas. Por favor, vea la Política del Código de Vestimenta Escolar en la página 23 para la vestimenta adecuada no-uniforme del Manual de la Conducta Escolar.

La Carrera de Asistencia Continua La Academia de Hampstead Hill es estricta en cuanto a la asistencia. Nuestro excelente personal no puede enseñar si los niños no

PROGRAMAS DE INTERÉS

PROGRAMAS

Tobi Morris and her daughter Jaela enjoying Family Academic Night.

POR FAVOR, PONGAN ETIQUETAS EN LA ROPA DE SU HIJO Se donan los artículos perdidos a una caridad cada mes.

¡Por favor, pongan etiquetas en la ropa de sus hijos!

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asisten a clase. De nuevo este año habrá reuniones obligatorias en la escuela para los padres de niños con problemas de asistencia. El boletín de cada mes incluirá esta tabla para que los padres y estudiantes puedan revisar el promedio de asistencia.

Enhorabuena al Equipo del 4º Grado por tener la media más alta de asistencia durante octubre.

Enhorabuena a todos los alumnos de la Escuela Media que Lograron un nivel de liderazgo en el programa

Leaders Go Places

Al final del boletín se encuentra una lista complete de los alumnos de LGP. El Express Espectacular está Rodando Los estudiantes que han recibido un coche de tren durante el mes de octubre: Alghareeb, Abla Banos, Luis Blackwell, Blake Bount, Jaleel Bryan, Gabriella Burks Magara, Madiba Carter, Skylar Coca, Orlin Conic, Jahmere Cooper, Nevaeh

Edwards, Alden Franklin, Delaney Gess, David Goldberg, Devin Gross, Jaleah Ibarra, Elizabeth Jackson, Joshua Jennings, Tuleh Lawal, Devan Le, Kayla

Leight, Abigail Lesko, Eamon Lopes, Heaven Lopez, Daira Lopez-Rodriguez, Edgar Moore, Sumayah Peral, Isaiah Perez-Garza, Marlene Peterson-Rhodes, Joshua Raines Lopez, Miguel

Rosas-Naula, Jennifer Sanchez Galindo, Leonardo Sieracki, Nickolas Sullivan, Maxim Teluk, Brianna Villareal, Daphne

El ganador del sorteo de octubre fue Abla Alghareeb.

EL MURMULLITO

Grade

October Attendance %

HHA average 97.10% Grade 4 98.05% Grade 1 97.93% Grade 2 97.57% Grade 5 97.55% Grade 3 97.28% PreK 97.19% Kindergarten 96.65% Grade 8 96.52% Grade 6 95.94% Grade 7 95.82%

Grade

Year Attendance %

HHA average 97.17% Grade 2 97.93% Grade 5 97.68% Grade 4 97.50% Grade 3 97.40% Grade 1 97.28% Grade 8 97.26% PreK 97.22% Grade 7 96.49% Grade 6 96.49% Kindergarten 96.39%

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POR FAVOR, NO SE OLVIDE FIRMAR EL PARTE DE ENTRADA CADA VEZ QUE TRABAJE DE VOLUNTARIO EN HHA.

Aportaciones al boletín: Si usted quisiera contribuir con algo al boletín que usted piense que ayudaría a otros padres, por favor mande el artículo a [email protected] o vea a la Señora Swann.

Placticar con Matt – miércoles 4 de diciembre a las 5:30 de la tarde. Venga a participar en una conversación en grupo con el Sr. Hornbeck.

Reunión del Consejo Familiar– miércoles 20 de noviembre a las 3 de la tarde. Animamos a los padres a venir.

Día sin Uniforme – viernes 22 de noviembre. Los estudiantes tienen que vestirse de acuerdo con el código de vestimenta del manual de las Escuelas Públicas en el libro Código de Conducta en la página 22. Asegúrese de que su hijo se vista apropiadamente.

Artículos Perdidos – Se van a donar los artículos perdidos no reclamados el viernes 8 de noviembre. Artículos de Uniformes: si su hijo tomó prestado un artículo de uniforme, por algún accidente u otra

cosa, por favor devuélvalo lo más pronto posible. Necesitamos que esos artículos estén disponibles para otros estudiantes que quizás los necesiten. También estamos aceptando artículos en buenas condiciones. Haga el favor de traerlos a la oficina.

¡No, No, No!

No se mastica chicle en la escuela. Distrae, ensucia y hace que los alumnos no lean bien en voz alta. No se fuma dentro o cerca de la escuela. Es ilegal fumar en el territorio de HHA. No se parquea en doble fila al dejar o recoger a su hijo/a. Crea una situación peligrosa y se le multa $252. No se cruza en medio de la calle…es muy peligroso. ¡Siempre se cruza a la esquina! No se juega a deportes delante de la escuela o en el parque de recreo a la hora de llegada y salida. Y siempre tener cuidado

con la seguridad de los niños pequeños.

Staff and students would like to say thank you to the members of the PTO: Anita Pilch, Joanna Sullivan, Michelle Ziolkowski, Alison Krysiak, Dawn Burks, Kelly Navas-Migueloa and Frank Bratkowski. Thank you also to Jill DeCastro, Ruth Pruitt, Jeanne Pasko, Sue Maddox, Hilario Dominguez, Gioconda Padovan, Helen Peterson, Kim Cunningham, Liz Purkey, Nicole Tarnove, Shawna Wells, Angela Scott, Sheila Chapple-Walle, Cole Edwards, Adrienne Ekas-Mueting, Eva Bazant, Joe Manfre, Vanessa Nicuna, Brandon Scott, Tanesha Mitchell, Kristiana Bachman, Julie Gochar, Barbara Anderson, and Paul Duff Jr. for their volunteer efforts at HHA. Also, thank you to all of the parents who donated gently used uniform items and/or helped on field trips.

Diversión para toda la Familia El Cinéfilo de la Familia Esta es una guía muy útil para los padres sobre lo que deben y no deben ver los niños. Las críticas salen cada viernes y están disponibles de forma gratuita en: http://www.commonsensemedia.org/reviews. Southeast Anchor Library - located at 3601 Eastern Avenue; 410-396-1580, www.prattlibrary.org/locations/southeast/ Friends of Patterson Park – located at 27 S. Patterson Park Avenue; 410-276-3676, pattersonpark.com/

El Futuro Hampstead Hill Academy – ¡Solo nos queda 1.8 M por recaudar!

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If you have any capital planning experience or ideas, please contact Principal Hornbeck at the school number or [email protected].

¡Háganos saber lo que piensa!

Contact Information: Matthew Hornbeck, Principal Arleen Proto, Assistant Principal John Paz, Assistant Principal

Hampstead Hill Academy 500 S. Linwood Avenue Baltimore, Maryland 21224 410.396.9146 410.396.3637 fax

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Formulario de Comentarios de La Academia de Hampstead Hill Nombre e información de contacto si usted desea una respuesta: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Tengo: _____ una pregunta _____ un comentario _____ una preocupación _____ una sugerencia. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Por favor, devuelva esta hoja a la Sra. Swann.

¡No pierdan la Noche de Celebración Estudiantil en HHA!

Jueves 21 de noviembre

De 5:30 a 7:30 de la tarde

Reuniones con el maestro de su hijo para aprender sobre el programa académico de su hijo; ver sus notas y trabajos de su portfolio; hacer preguntas y mucho más.

NUEVO ESTE AÑO – Participar en una feria informativa. Aprender sobre: El Niño Sano, El Proceso de Educación Especial, El Desarrollo de los Niños, Cómo Ayudar a su Hijo son las Tareas, Cómo Tratar el Tema de Acoso Escolar, Actividades de ESOL para Ayudar a su hijo.

Asistir un taller sobre las Prácticas Restaurativas.

Participar en un Sorteo para una tarjeta de regalo de Safeway de %50 (Se seleccionará tres ganadores.)

Tomar refrescos y aperitivos en la Caza del Tesoro y el Taller.

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Hoja de Reserva

____Sí, me gustaría hablar con el maestro de mi hijo el jueves 21 de noviembre en la Noche de Celebración Estudiantil.

Mi nombre:____________________________________________________________________

El nombre de mi hijo:___________________________________________________________

Los maestros que quiero ver: __________________________________________

_____________________________________________________________________________

Me gustaría una cita a las: 5:30 5:40 5:50 6:00 6:10 6:20 6:30 6:40 6:50 7:00 7:10 7:20

_____Necesitaré un intérprete.

Las reuniones empiezan a las 5:30 de la tarde. Cada reunión durará aproximadamente unos 10 minutos. Por favor, indique la hora que usted prefiera para su reunión, y haremos lo posible para darle la hora que elija. Puede llamar a la oficina el miércoles 20 de noviembre para saber su hora de cita. El horario se pondrá al lado de los salones de los maestros. También, se puede venir sin cita previa.

_____No puedo asistir la Noche de Celebración Estudiantil, pero por favor llámeme para hablar sobre mi hijo.

Contact Number:___________________________________________________________________________________

E-mail Address:____________________________________________________________________________________

POR FAVOR, DEVUELVA ESTE FORMULARIO A LA SRA.

Hampstead Hill Academy #47 Plan de Participación Title I

2013-2014

Nosotros, en Hampstead Hill Academy, creemos que nuestras familias y comunidad con esenciales al éxito estudiantil y de la escuela. Para poder cumplir con las metas de la escuela, necesitamos sus opiniones para tomar las decisiones

importantes durante el año escolar. Por favor, revise lo siguiente:

Reunión Anual Miércoles, 18 de septiembre de 5:30 a 7:30 de la tarde. Están todos invitados para asistir a la Reunión Anual en la Noche de la Vuelta al Cole para aprender más sobre los requisitos y el programa de Title 1. Las familias de HHA podrán revisar y aportar sus opiniones sobre lo siguiente:

El estatus del programa Title 1 Los Derechos de los Padres Title 1 Los datos de la Escuela/AYP Presupuesto de la Escuela Revisión del Plan de Participación de los Padres

Cursillos para los Padres La reunión, “El Cafecito” tendrá lugar aproximadamente dos veces al mes y cubrirá los siguientes temas:

Las Prácticas Restaurativas El Programa de Escuela Media, Leaders go Places El Desarrollo de los Niños La Salud de los Niños El Programa Common Core Información sobre Title 1 La Nutrición

Habrá Noches Académicas el jueves 24 de octubre y el 24 de abril de 5:30 a 7:30 de la tarde. Los padres aprenderán técnicas para ayudar a sus hijos a tener éxito en lectura, escritura y matemáticas.

El Compromiso entre la Escuela y los Padres Este contrato es un documento que declara las responsabilidades del personal, los padres y los alumnos de crear una maravillosa escuela. Es muy importante que los padres aporten sus opiniones sobre este documento. Además, es un requisito de la Política del Compromiso de las Familias y la Comunidad de las Escuelas Públicas. Estaremos revisando el compromiso en las siguientes reuniones, ¡queremos verlos allí!

Miércoles, 5 de junio Miércoles, 18 de septiembre

Si no puede asistir estas reuniones, por favor revise bien el borrador que se reparte en la Noche de Vuelta al Cole.

Colaboraciones en la Comunidad

Programa de Niños Fantásticos, 25 de enero y 3 de mayo Este evento está patrocinado por el Kiwanis Club de Baltimore Sureste. Los padres celebran el éxito de su hijo por haber cumplido con el criterio del programa en cuanto a la conducta y la asistencia.

Clases de Inglés con Baltimore Community College Clases gratis para los padres en Hampstead Hill Academy. Además, habrá cuidado de niños por un precio mínimo. La mayor parte del coste estará subvencionada por la escuela.

Servicios Ofrecemos los siguientes servicios para nuestras familias:

Intérpretes y documentos traducidos Diferentes horarios para los eventos Una sección para comentarios en el boletín mensual

Title I, Plan de Participación de los Padres Como parte del programa de Title 1 de la escuela, recibimos una cantidad de dinero cada año para implantar nuestro Plan de Participación de los Padres. Todos los padres están invitados el miércoles 18 de septiembre para decidir juntos como gastar dichos fondos. El presupuesto para este año será $4,740.

Communicación Comunicaremos con todas las familias a través de:

Teléfono, correo electrónico, cartas, carteles, nuestra página web, el boletín mensual, boletines en los pasillos y por pantalla en la entrada de la escuela.

Reuniones entre los padres y maestros Noches para las familias Reuniones para los padres y la comunidad

*Se enviarán todos los documentos a casa en inglés y español y las llamadas “Robocalls” también serán en inglés y español.

Si tiene cualquier pregunta o comentario comuníquelo con la Sra. Swann, la Coordinadora de Relaciones en la Comunidad en el 410.396.9146.

Please return this form to the Main Office. See Mr. Swann for more information.

For additional information, e-mail at [email protected].

Hampstead Hill Academy HHA/Scripps Spelling Club Registration

2013 - 2014

Student Registration and Parent Approval Form

Student Information (Please Print) Name: _______________________________________________________________________________

Current Grade: 3 4 5 6 7 8 (circle one)

Homeroom Teacher: __________________________________________________________________

Student Gender: _____Male _____Female Student Date of Birth_____/_____/_____ (month/date/year)

Address: _____________________________________________________________________________

Parent Name: _________________________________________________________________________

Daytime Phone: ____________________________ Cell Phone: __________________________

Evening Phone: _______________________E-Mail Address: _________________________________

How will this student get home? ________________________________________________________

Does your child have any allergies? If yes, please list them below:

_________________________________________________________________________________________

Emergency Contact: Name: __________________________________________________________________________________ Relationship to Student: ___________________________________________________________________ Cell Phone: _________________________ Daytime Phone: ______________________ My child has permission to participate in the 2013-2014 Spelling Club. Parent/Guardian Signature: _______________________________________________________________ Date: _________________________

6th Grade Madison Bunce Star Camano-Flores Michael Closson Kevin Couser Amber Delacruz Kimberly Elvir – Maldonado Ian Furst Monica Gonzalez Evanthia Kaminaris Austin Korycki Samuel Mitchell Lytzi Monsalvo Jaela Morris Samuel Padgett Emily Perez-Rodriguez Gregory Rosario Steven Sandoval Amaya Keyaira Slater Kemetrias Snowden Anastasiya Vasylyshyn Angely Yupa Sandra Zaragoza Cardoso

7th Grade Laura Brown Daisy Caltempa Ethan Franetovich Diana Gonzalez-Molina Paige Locklear Ruth Martin Francis Mejia Aneeka Niyas Brandon Reid Anthony Sanchez Kenny Slater Britney Villarreal

8th Grade Baili Bartkowiak Jacqueline Bautista Sara Florez Brinez Karla Garcia Ariel Goldberg Jose Gonzalez Reyes Kaila Grinspoon Cindy Ibarra Belen Rugerio-Mejia Anna Shafer Simone Shafer Oleksa Vasylyshyn

6th Grade Andrew Bonicker Glaciany Mateos-Davila Tyriel Graham James Pasko DaJa Thomas

7th Grade Kimberly Blowers Zachary Bryan Katherine Coronel Jose Portillo Josue Romero Edwin Sanchez-Franco Freddy Tlapanco-Dominguez

8th Grade Brittany Carter Brayden Geleta Khiya Gilliam Samara Hernandez Hector Rivera Ian Simko Gisselle Uroza Alexis Youngblood

L G

P

Congratulations to the students who have earned a leadership level in the

HHA Leaders Go Places Program for 1st quarter. We are very proud of their accomplishment!

Platinum Level

Gold Level

6th Grade Eddie Bautista Nickolas Burney Karen Cuahutepitzi Addison Ellis Charisma Hammonds Micheala Kirk

7th Grade Hernan Alvarado Johnny Caravantes Anthony Keseling Lizbeth Labra Munoz Adali Madrigal Sanchez Jose Romero

8th Grade Khaled Farousi Amber Mitchell Marcus Shoulders

6th grade Keyri Morales-Castro Lizbeth Nunez Donte’ Pendleton-Adley

7th grade Janya Lilly Michele Ross

8th grade Lazaro Ascencio Martinez Robert Garrett Maison Hackett Clarissa Palafox Timeka Thomas

Silver Level

Bronze Level

Empieza martes

en la noche

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