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GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2020

GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

MATEMÁTICA

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

La presente guía de tareas deberá presentarla en la fecha indicada. Los ejercicios estarán disponibles en la página oficial del colegio, la cual debe entregar en hojas de cuadrìcula tamaño oficio o carta, con caràtula y engrapadas ùnicamente, con todos los procedimientos requeridos. Las respuestas de cada operación deberán indicarse con lapicero y de forma clara. Se sugiere que realice un mínimo de 3 a 4 incisos diarios para que no se le acumulen las operaciones al momento de la entrega de tareas.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA:

Realizar las hojas de trabajo que se encuentran en la plataforma del colegio en

la pestaña “RECURSOS DEL ESTUDIANTE”.

Aspectos a calificar:

- Procedimientos.

- Respuesta corredta

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo

especìfico asignado, el mismo dependerá de las nece sidades

particulares de cada estudiante.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN ESPECIFICACIONES GENERALES DE LA TAREA.
















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Comunicación y Lenguaje


El alumno deberá realizar las tres actividades que se le asignan a continuación en un solo folder tamaño carta, forrado

con el color que corresponda, identificado y con gancho; utilizar hojas blancas tamaño carta, marginadas y perforadas.

Elaborar carátula formal utilizando letra cursiva, con colores de lapiceros negro, azul y rojo únicamente. Las actividades

que llevará a cabo le servirán como repaso para la evaluación, cualquier duda o consulta favor realizarla al correo

electrónico [email protected] en horarios de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 horas, será un gusto poder

colaborarles.

En la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com en la pestaña recursos del alumno encontrará el

documento Comunicación y Lenguaje 8 material de apoyo, el cual le será de utilidad para la elaboración de las actividades.

NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo específico asignado, el mismo dependerá de las necesidades


FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN CASA: ACTIVIDAD 1

Instrucciones: sobre el tema “Literatura de la Colonia en Hispanoamérica”

realiza un organizador gráfico donde describa las principales características,

crónicas, principales cronistas y literatura barroca. No olvide realizarlo en forma

ordenada y con letra cursiva. (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• Organizador gráfico.

• Características.

• Crónicas.

• Principales cronistas.

• Literatura barroca.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “La Tilde” deberá escribir 10 ejemplos de palabras

agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. No olvide realizarlo en forma

ordenada y con letra cursiva. (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• 10 ejemplos de palabras agudas.

• 10 ejemplos de palabras graves.

• 10 ejemplos de palabras esdrújulas.

• 10 ejemplos de palabras sobreesdrújulas.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.


martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: deberá realizar 8 veces el abecedario en letra cursiva, utilizando

los trazos del material de apoyo cargado a la página del colegio, recursos del

alumno. Utilizar hojas doble líneas o realizar el rayado sobre sus hojas blancas,

con crayones de diferente color para realizar cada vez del abecedario. No olvide

realizarlo en forma ordenada (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• Trazos correctos según la guía.

• Utilización de crayones de diferente color.

• Utilizó los espacios correctos.

• Limpieza y orden.
















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales IDIOMA INGLÉS


Esta nueva guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de dicho proyecto, para obtener el punteo completo. Los temas a evaluar ya fueron vistos en clase. El proyecto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el Ministerio de Educación y Dirección.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

14 de Abril del

2,020.

PONDERACIÓN Descripción del Proyecto:

El proyecto consta de dos fases.

“Fase 1”

Descripción: El alumno creará 13 “Flash Cards” (tarjetas con imágenes). Con el

siguiente vocabulario: Watch movies, listen to music, play games, shop online

make video, check e-mail, share photos, send messages, surf the internet,

make phone calls, take photos, save, screen. Cada tarjeta debe contener la

imagen que hace referencia al significado de las palabras en inglés y el titulo

de cada una.

Materiales y medidas a utilizar:

- Puede utilizar cualquier medida para realizar las tarjetas.

- Cualquier color, cualquier decoración.

- Todas las tarjetas deben entregarlas en un sobre (manila, o cualquier

otro material), con el nombre y apellido del alumno y grado.

- Todas las tarjetas deben contener imágenes que se relacione con la

palabra.

Aspectos a evaluar:

- Cantidad exacta de tarjetas requeridas.

- Letra legible.

- Imágenes.

- Entregarla en sobre e identificadas.

“Fase 2”

Descripción: Debe descargar en la página del colegio:

https://educacionpueblodedios.yolasite.com. La hoja de trabajo tiene el titulo

“The Internet”. Tendrán que resolver el ejercicio de comprensión lectora, de

acuerdo a lo que el texto ejemplifique. La hoja de trabajo debe contener

caratula, utilizar hoja en blanco. La caratula debe contener: Nombre, apellido,

grado, materia, fecha de entrega.

Aspectos a evaluar:

- Respuesta correcta.

- Trabajo limpio.

Forma de entrega:

Fase 1: Tarjetas indentificadas en un sobre, con el nombre, grado.

Fase 2: Hoja de trabajo con caratula, hojas emgrapadas (no se aceptarán hojas

sueltas, ni con folders).


Nota importante:

El valor de la presente guía de tarea no tiene punteo especifico asignado, el

mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.


















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

CIENCIAS NATURALES


La presente guía de tareas deberá presentarla en la fecha indicada en un pliego de papel bond o papel kraft, debidamente identificado.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA:

En el pliego de papel deberá construir una línea del tiempo acerca de la Historia

de las Vacunas, en la que debe indicar: Paìs, ilustración, nombre y uso que se le

diò a la vacuna creada en cada uno de los siguientes años:

- 1796

- 1877

- 1881

- 1885

- 1886

- 1896

- 1954

- 2004


- Lìnea del tiempo completa.

- Aspectos completos en cada año indicado.

- Limpieza.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo

especìfico asignado, el mismo dependerá de las nece sidades

















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Ciencias Sociales y

Formación Ciudadana INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El alumno deberá realizar las tres actividades que se le asignan a continuación en un solo folder tamaño carta, forrado

con el color que corresponda, identificado y con gancho; utilizar hojas blancas tamaño carta, marginadas y perforadas.

Elaborar carátula formal utilizando letra legible, con colores de lapiceros negro, azul y rojo únicamente. Las actividades

que llevará a cabo le servirán como repaso para la evaluación, cualquier duda o consulta favor realizarla al correo

electrónico [email protected] en horarios de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 horas, será un gusto poder

colaborarles.

En la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com en la pestaña recursos del alumno encontrará el

documento Ciencias Sociales 8 material de apoyo, el cual le será de utilidad para la elaboración de las actividades.

NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo específico asignado, el mismo dependerá de las necesidades


FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “Sistema Natural” realiza un libro grama con las

definiciones de los siguientes términos: montaña, cuenca, río, volcán, meseta,

glaciar, lago, llanura, manantial y aguas subterráneas. No olvide realizarlo en

forma ordenada y con letra legible. (Ver su material de apoyo o buscar en

internet).


• Librograma.

• Definiciones de términos.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “Sistema Natural y Social” ilustrar cinco ejemplos

de cada uno. No olvide realizarlo en forma ordenada y con letra legible. (Ver su

material de apoyo o buscar en internet).


• 5 ejemplos del sistema natural.

• 5 ejemplos del sistema social.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: en un mapa de América deberá identificar y señalar los países de

América con sus capitales, colorear por regiones realizando un cuadro de color


que identifique que región representa cada color. No olvide realizarlo en forma

ordenada (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• Señalar los países.

• Escribir sus capitales.

• Colorear por regiones.

• Realiza un cuadro de color.

• Limpio.

• Ordenado.
















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM.Wendy Morales

Artes Plásticas


Guía de tareas modificada será para completar punto s de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración del pres ente proyecto para obtener su punteo completo, los temas a evaluar ya fueron vistos en clase, el proye cto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el ministerio de e ducación y Dirección.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo especifico asignado, el mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN PROYECTO DE UNIDAD: El estudiante entregará su trabajo en formatos 120 gramos con los márgenes establecidos en clase, con carátula y engrapados. Su proyecto consiste en elaborar los siguientes dibujos sobre el tema de la cuadrícula y la deformación de la imagen en la cuadrícula, cada dibujo debe hacerlo en un formato utilizando apropiadamente el espacio. Debe hacer una cuadrícula en su formato de 1cm. X 1cm a lapicero negro. La cuadrícula de la deformación de la imagen la puede descargar juntamente con su hoja de repaso. Ejemplo de la cuadrícula.

Fase 1 Cuadrícula

Fase 2 Cuadrícula

Fase 3 Deformación de la imagen en la cuadrícula

Fase 4 Deformación de la imagen en la cuadrícula


Se calificará los aspectos siguientes: • Proyecto completo • Limpieza y orden • Utiliza correctamente instrumentos (regla o compás) • Utiliza el espacio correcto dentro de su formato (los dibujos

deben ser grandes, donde se pueda visualizar las clases de forma que realizo).

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá descargar de la página de internet del colegio su hoja de repaso, el sitio web es el siguiente: https://educacionpueblodedios.yolasite.com/RECURSOS-PARA-ESTUDIANTES-2019.php. Se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas • Limpieza • Sigue instrucciones

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN
















Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales

FORMACIÓN MUSICAL


Esta nueva guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de dicho proyecto, para obtener el punteo completo. Los temas a evaluar ya fueron vistos en clase. El proyecto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el Ministerio de Educación y Dirección.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

14 de Abril del

2,020.

PONDERACIÓN Descripción del Proyecto:

El proyecto consta de dos fases.

“Fase 1”

Descripción: Escribirán cinco trabalenguas. Los trabalenguas, pueden ser de

origen guatemalteco o de otro país. El grado de dificultad debe ser: medio.

Material a utilizar:

- Hojas tamaño carta (líneas).

- Caratula (Nombre, apellido, grado, fecha y tema).

- Letra de carta.

Aspectos a evaluar:

- Tema requerido.

- Letra legible.

“Fase 2”

Descripción: Debe descargar en la página del colegio:

https://educacionpueblodedios.yolasite.com. La hoja de trabajo tiene el título:

“Compases Musicales”. Deben de escribir en el cuadro en blanco, el tipo de

compás que pertenece cada ejercicio, por ejemplo: 2/4, 3/4, 4/4, 5/4, 6/4.

Cada uno tiene valores rítmicos diferentes, deberán sumarlos y tendrán el

compás correcto.

Aspectos a evaluar:

- Compás correcto.

- Trabajo limpio.

Forma de entrega:

Tanto la fase 1 y fase 2, deben ser entregadas juntas emgrapadas (no se

aceptará hojas sueltas ni en folder).

Nota importante:

El valor de la presente guía de tarea no tiene punteo especifico asignado, el

mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.






Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

PEM.Wendy Morales Emprendimiento para

Productividad INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Guía de tareas modificada será para completar punto s de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración del pres ente proyecto para obtener su punteo completo, los temas a evaluar ya fueron vistos en clase, el proye cto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el Ministerio de E ducación y Dirección.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo especifico asignado, el mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN PROYECTO DE UNIDAD: El estudiante entregará su trabajo en hojas cuadrícula tamaño oficio, engrapado, este debe incluir carátula he imágenes. Fase 1 Deberá realizar un álbum sobre los sectores: sectores agrícolas tradicionales sector agrícola no tradicional, industria forestal, sector pesquero, sector minero y sector cárnico, debe colocar 5 ejemplos de cada sector con ilustraciones .

Fase 2 Elabore un volante sobre el sector que le genera más ganancia a Guatemala .

Fase 3

Elabore un afiche sobre la importancia de cuidar los sectores agrícolas tradicionales.

Fase 4

Elabore un trifoliar sobre como se reutilizan los desechos del azúcar.

Se calificará los aspectos siguientes: • Proyecto completo • Limpieza y orden • Utiliza adecuadamente la información obtenida.

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá descargar de la página de internet del colegio su hoja de repaso, el sitio web es el siguiente: https://educacionpueblodedios.yolasite.com/RECURSOS-PARA-ESTUDIANTES-2019.php. Se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas • Limpieza • Sigue instrucciones





GUÍAS DE TAREAS 2019

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS


Segundo Básico

II Unidad

Pts.

faltantes

Aby Palencia

COMPUTACIÓN


Debido a la situación actual y al estado de calamidad, se llevará a cabo la realización de las siguientes actividades en casa, para la reposición de puntos de la guía normal de tareas. Se recomienda al Padre de familia o Encargado ayudar al estudiante a tener acceso a una computadora que tenga en casa o café internet, ya que el propósito del curso es que el alumno pueda adquirir los conocimientos adecuados para el uso de esta, si en dado caso no es posible, los ejercicios se podrán realizar en un teléfono móvil utilizando una aplicación para realizar documentos de Word. Para la entrega de las siguientes actividades las podrá realizar de 3 diferentes formas:

1. Correo Electrónico: Si el padre de familia o encargado cuenta con un correo electrónico podrá enviar las tareas al correo [email protected] colocando como asunto: GRADO, NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO . Ejemplo: 2do. Básico, Gustavo Barrios . Teniendo en cuenta que la fecha límite para enviar las tareas es hasta el 14/04/2020. Sí el correo recibido no cuenta con los datos establecidos anteriormente, no se tomará en cuenta para la calificación de dicha tarea.

2. USB: Para evitar en el gasto de hojas de papel y tinta, se podrá entregar las tareas de manera digital, mediante una memoria USB si en dado caso cuenta con una.

3. IMPRESO: Todos los Ejercicios de las actividades podrá entregarlas impresos en hojas tamaño carta dentro de un sobre manila bien identificado con el nombre del alumno y su respectivo grado.

4. NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo especifico asignado, del mismo dependerá de las necesidades particulares del estudiante.

NOTA: Si en dado caso existe alguna duda o consulta podrá realizarla al correo electrónico: [email protected]

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abril de 2020

Ejercicios de Word En Casa: El alumno realizará un curso en línea acerca de Word ingresando a la siguiente página: https://teformas.com/cursos-de-informatica/curso-de-word-con-ejercicios-practicos/leccion/introduccion-a-word/ El curso consta de 8 módulos, los cuales cuentan con el contenido que el alumno debe leer y 12 ejercicios prácticos que debe realizar en Word y guardarlos en sus archivos para entregarlo de alguna de las 3 diferentes formas descritas en las instrucciones generales.

Ejercicios a Calificar 1. Ejercicio Word: Aprender a escribir y modificar texto 2. Ejercicio Word: Manejar a nivel básico el formato fuente 3. Ejercicio Word: Practicar el formato de párrafo 4. Ejercicio Word: Practicar tabulaciones 5. Ejercicio Word: Practicar bordes y sombreados. 6. Ejercicio en Word: Aprender a manejar las listas numeradas, de

viñetas y listas multinivel 7. Ejercicio Word: Practicar los estilos 8. Ejercicio en Word: Aprender a manejar las columnas 9. Ejercicio Word: Insertar imágenes, formas, WordArt y cuadros de

texto. 10. Ejercicio Word: Operaciones básicas con tablas. 11. Ejercicio Word: Aprender a utilizar el corrector ortográfico. 12. Ejercicio Word: Combinar Correspondencia




Segundo Básico

II Unidad

70 pts.

Román Sanabria

Educación Física


Guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de las actividades para obtener su punteo completo, los temas descritos ya fueron vistos en clase.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo especifico asignado, del mismo dependerá de las necesidades particulares del estudiante.

ENTREGA DE TAREAS: Todos los trabajos deben presentarse bien identificados y entregarlos en una bolsa plástica bien identificada.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN En una hoja en blanco en la parte superior izquierda identifica con tu nombre

completo y realiza un dibujo de la cancha de baloncesto colocando sus medidas

oficiales incluyendo la canasta, recuerda utilizar todo tu material didáctico

disponible y tu creatividad en la decoración de tu dibujo.

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN Investiga los deportistas más sobresalientes del baloncesto a nivel nacional y

una breve historia de cada uno, realiza un álbum de recortes utilizando prensa

o revistas y también describe 10 principales reglas del baloncesto para saber

jugar este bello deporte. Identifica tu albun con tu nombre completo, grado y

clave.














nota importante: el valor de la presente guía de tareas no ... bÁsico... · instrucciones: sobre...

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