NORMAS QUE ME AYUDAN

A ALCANZAR EL ÉXITO.

Desarrollo de algún juego, que

requiera del seguimiento de

normas, como: Rumí, parqués,

escaleras y tríos con cartas.

2.Trabajo grupal.

Resaltar la importancia de conocer y

aplicar las normas para que el juego

se desarrolle como debe ser, para

respetar los turnos, para evitar

conflictos en la competencia, entre

otros.

3. Trabajo personal

Ficha de trabajo:

•Colorea los dibujos que

encuentras en la ilustración.

•Responde a la pregunta

formulada.

4.Trabajo de aplicación:

Presentación de las diapositivas:

normas del aula y luego, mostrarles

el manual de convivencia hablar de

su utilidad y compararlo con la

función que cumplen las normas

en el desarrollo del juego.

5. Compromiso.

Concretar, por escrito, en la

carpeta un compromiso, para

dejar su huella en la vivencia

de las normas del colegio.

6.Trabajo en casa.

Los padres de familia, escribirán su

apreciación personal, sobre el Manual

de Convivencia y algunas sugerencias

para mejorar. (Para este punto, ya se

habrá desarrollado la reunión del mes,

con padres y se habrá trabajado el tema

con ellos)

7. Evaluación de la experiencia:(Parte inferior de la ficha de trabajo)

• Colorea la carita que indica si la profe fue clara

en la explicación de la actividad.

bastante poco nada

• El trabajo realizado te pareció:

muy agradable poco agradable aburrido

• Así te sientes con los resultados de la actividad:

muy satisfecho moderadamente insatisfecho

satisfecho

•Califica de 1 a 5 la actitud de tu profe en el

desarrollo de la actividad:

Valoración: _______

•Califica de 1 a 5 tu participación y trabajo en la

actividad:

Valoración: _______

8. ¡Conseguiste tu huella

dorada!

• La Profe entrega a cada niño su huella

dorada para pegarla en la carpeta en la

sección señalada para ello.