normas generales de estilo

Congreso Comunica 2.0

Gandía 21 y 22 de febrero

Bárbara Yuste

www.barbarayuste.com

@byuste

Normas generales de estilo

http://www.barbarayuste.com/

http://www.barbarayuste.com/

En un contexto de...

Superabundancia informativa

Multiplicidad de fuentes

Numerosos generadores de contenido

¿Qué debemos aportar?

Contenido de calidad → valor añadido y diferenciación

Excelente redacción y dominio en el uso de materiales visuales

Tips para redactar en internet

1. Fase previa. Antes de escribir hay que documentarse → recursos y materiales

• Acudir a las fuentes precisas

• Redes sociales

2. Fase organización. Estructurar bien el relato → ordenar las ideas


La estructura del texto

A. Patrón de lectura (según Nielsen)



B. Destacar palabras → en Internet NO SE LEE, se ESCANEA (estudios Eyetrack)

Es necesario “salpicar” (con lógica y criterio) el texto con palabras en negrita



B. Es muy IMPORTANTE también utilizar ladillos para resaltar ideas relevantes y separar párrafos largos



C. Uso apropiado del HIPERTEXTO. Los enlaces son la esencia de internet

Su empleo adecuado facilita la construcción de la HISTORIA



C. Los enlaces aportan profundización y contexto a nuestro contenido



Cuando enlacemos...

• Comprobar el enlace

• Aportar valor a la información



D. La longitud sí importa. Todos los estudios en relación con la lectura en pantalla confirman que las historias cortas se leen más que las largas



D. La longitud sí importa.

→ Párrafos breves para favorecer la claridad del texto (no más de una idea por párrafo)

→ Crawford Kilian (Writing for the web) sugiere usar bloques de información que no tengan más de 100 palabras



D. La longitud sí importa.

→ Jakob Nielsen propone una regla:

–NO escribir más del 50% de lo que se hubiera escrito en el papel


→ Es conveniente usar listas de puntos cuando queremos expresar muchas ideas sobre un tema

Lectura más cómoda y

comprensiva

Lectura más cómoda y

comprensiva




→ Además de ladillos, cuando los textos son más largos de lo habitual, es adecuado incorporar sumarios de información que resuman el contenido



→ Para facilitar la lectura de los textos, otra de las recomendaciones es EVITAR las frases largas y las subordinadas



→ NO INCLUIR más de una idea por oración, dividir las frases, eliminar incisos y convertir otros en cláusulas independientes, eliminar palabras innecesarias y repeticiones de información...



Y el lenguaje... los estudios indican que los usuarios prefieren un lenguaje objetivo

No lenguaje metafórico

Ni términos que confundan



Evitar las expresiones temporales

TAMPOCO usar expresiones como “actualmente”, “en los últimos tiempos”, “el año pasado”, “ahora”...



E. El titular

→ Es la puerta de entrada al texto

→ Un buen contenido con un titular nada atractivo puede pasar desapercibido



E. El titular

→ Qué funciones cumple en internet??

–Enlaza a la noticia

–Registro para los buscadores



¿Cómo deben ser los titulares?

→ Informativos y concisos

→ Claros

→ Sin metáforas ni circunloquios

→ Con palabras clave



¿Escribimos para personas o máquinas?

¿NO se pueden usar titulares atractivos, ingeniosos y que tengan gancho?



→ El posicionamiento en buscadores (Google) es MUY RELEVANTE...

→ Pero NO SE PUEDE OLVIDAR un enfoque que capte la atención del usuario...



→LA SOLUCIÓN...

–Crear varios titulares en función de su uso y colocación (portada, red social...)



E. El primer párrafo

→ No solo es fundamental un buen titular, sino también las primeras palabras a las que se enfrenta el lector

→ Evitar términos vacíos de significado



F. Mantener la atención a lo largo del texto

→ Negritas para resaltar las ideas principales (nombres propios)

→ Ladillos y enlaces


¿está vigente?


→ Construir el texto de lo más a lo menos importante es una REGLA que también se debe aplicar a los textos en internet...

→ … pero sin evitar MANTENER LA TENSIÓN de la historia


→ Además, es la manera en la que Google valora las palabras incluidas a lo largo del texto: las palabras clave más importantes SIEMPRE al inicio


→ Elementos complemetarios. El uso de recursos multimedia (imágenes, vídeos, infografías...) vinculados al contenido es FUNDAMENTAL para hacer más atractivo el texto y enganchar al lector

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