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NORMAS DE CONTROL ESCOLAR PARA LAS INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES EN LAS LICENCIATURAS DE EDUCACIN BSICA, MODALIDAD ESCOLARIZADA

UNIDAD DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DE ACREDITACIN, INCORPORACIN Y REVALIDACIN DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIN 2010

DGAIR-A03A-PO-02-007 REV. 4

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NUESTRA MISIN

PROMOVER UNA ADMINISTRACIN ESCOLAR EFICIENTE QUE

APOYE LA LABOR EDUCATIVA; FACILITAR LA PARTICIPACIN

DE LOS PARTICULARES EN LA PRESTACIN DE LOS

SERVICIOS EDUCATIVOS; EL TRNSITO DE LOS EDUCANDOS

EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, MEDIANTE POLTICAS

QUE FACILITEN LAS RESOLUCIONES DE LA AUTORIDAD EN

MATERIA DE EQUIVALENCIAS Y REVALIDACIONES DE

ESTUDIOS; LA ACREDITACIN DE LOS CONOCIMIENTOS

ADQUIRIDOS DE MANERA AUTODIDACTA, POR LA

EXPERIENCIA LABORAL O CON BASE EN EL RGIMEN DE

CERTIFICACIN REFERIDO A LA FORMACIN PARA EL

TRABAJO, Y EL OTORGAMIENTO DE BECAS.

DIRECCIN GENERAL DE ACREDITACIN, INCORPORACIN Y REVALIDACIN

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NDICE

Pgina INTRODUCCIN 4 BASE LEGAL 5

I. OBJETIVO 9 II. NORMAS GENERALES 9 III. SELECCIN DE ASPIRANTES 12 IV. INSCRIPCIN 13 V. REINSCRIPCIN 16 VI. ACREDITACIN 21 VII. REGULARIZACIN 23 VIII. CERTIFICACIN 25 IX. TITULACIN 27

ANEXOS 1 Lineamentos para el proceso de seleccin e inscripcin a las licenciaturas que ofertan las instituciones formadoras de docentes, pblicas y particulares, de todas las entidades del pas 31

2 Nmero de Autorizacin para Examen Profesional 33 3 Relacin de Documentos de Certificacin Entregados (REDCE) 34 4 Acta de Examen Profesional 36 5 Glosario 38

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INTRODUCCIN Las Normas de Control Escolar para las Instituciones Formadoras de Docentes en las Licenciaturas de Educacin Bsica, Modalidad Escolarizada establecidas en este documento fueron elaboradas y diseadas por la Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR), la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin (DGESPE), en coordinacin con las Autoridades Educativas Locales y Federal para las instituciones formadoras de docentes pblicas y particulares con autorizacin en las etapas de seleccin, inscripcin, reinscripcin, acreditacin, regularizacin, certificacin y titulacin de alumnos que cursan el plan y programas de estudio correspondientes a las licenciaturas para la formacin de docentes de educacin bsica, modalidad escolarizada. Las presentes normas contienen las disposiciones mnimas necesarias para garantizar la calidad y eficiencia en el control escolar y consolidar con criterios de igualdad la atencin de los alumnos para todo el pas. Las autoridades educativas locales y federal, debern vigilar el cumplimiento adecuado de las mismas, de ah que resulte fundamental la colaboracin de los titulares de las distintas reas de control escolar, de los supervisores, directivos y docentes para su observancia. Adicionalmente, las autoridades educativas locales cuentan con la atribucin para emitir normas especficas que permitan atender necesidades o problemticas locales, informando oportunamente de dichas medidas a la DGESPE, para el trmite correspondiente de las disposiciones adoptadas. El presente documento est integrado por la base legal, los objetivos y las normas de control escolar para las instituciones formadoras de docentes de educcin bsica, modalidad escolarizada; forma parte de los manuales, instructivos y dems ordenamientos que emite la Secretara de Educacin Pblica (SEP) y debe permanecer en los centros de trabajo para su consulta por parte de la comunidad escolar. Va Internet se puede dirigir al portal: www.controlescolar.sep.gob.mx Cualquier sugerencia, aportacin o comentario al contenido de este documento, puede enviarse a:

Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin Arcos de Beln nm. 79, 5 piso, Col. Centro, C.P. 06010, Deleg. Cuauhtmoc, Mxico, D.F., Tel. (55) 36 01 10 00 ext. 54182, direccin de correo electrnico: demss@sep.gob.mx Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin Arcos de Beln nm. 79, 1er piso, Col. Centro, C.P. 06010, Deleg. Cuauhtmoc, Mxico, D.F., Tels. (55) 36 01 10 00 y 36 01 10 97 ext. 25134.

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BASE LEGAL - Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, artculos Tercero y Quinto. Reforma

publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 12 de noviembre del 2002. - Ley Reglamentaria del Artculo 5 Constitucional, Relativo al Ejercicio de las Profesiones en el

Distrito Federal. Diario Oficial de la Federacin del 22 de diciembre de 1993. - Ley Federal de Procedimiento Administrativo, Diario Oficial de la Federacin del 4 de agosto de

1994. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 30 de mayo de 2000. - Ley General de las Personas con Discapacidad, Diario Oficial de la Federacin del 10 de junio

de 2005. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 01 de agosto de 2008.

- Ley General de Acceso de las Mujeres a una vida Libre de Violencia, Diario Oficial de la Federacin del 1 de febrero de 2007. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 20 de enero de 2009.

- Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Pblicos, Diario Oficial de

la Federacin del 13 de marzo de 2002. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 28 de mayo de 2009.

- Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal, Diario Oficial de la Federacin del 29 de diciembre de 1976. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 17 de junio de 2009.

- Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, Diario Oficial de la Federacin del 8

de febrero de 1984. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 23 de junio de 2010.

- Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica Gubernamental, Diario Oficial

de la Federacin del 11 de junio de 2002. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 5 de julio de 2010.

- Ley General de Educacin, Diario Oficial de la Federacin del 13 de julio de 1993. ltima

reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 19 de agosto de 2010. - Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica, Diario Oficial de la Federacin del

21 de enero de 2005. ltima reforma publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 29 de diciembre de 2009.

- Decreto por el que se crea la Ley General de Derechos Lingsticos de los Pueblos Indgenas y

reforma la fraccin IV, del artculo 7 de la Ley General de Educacin, Diario Oficial de la Federacin del 13 de marzo de 2003.

- Decreto por el que se expide la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminacin, Diario

Oficial de la Federacin del 27 de noviembre de 2007. - Decreto por el que se aprueba el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, Diario Oficial de la

Federacin del 31 de mayo de 2007.

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- Decreto por el que se aprueba el Programa Sectorial de Educacin 2007-2012, Diario Oficial de la Federacin del 17 de enero de 2009.

- Acuerdo que establece que la educacin normal en su nivel inicial y en cualquiera de sus tipos

y especialidades tendr el grado acadmico de licenciatura, Diario Oficial de la Federacin del 23 de marzo de 1984.

- Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, Diario Oficial de la

Federacin del 19 de mayo de 1992. - Acuerdo para la adopcin y uso por la Administracin Pblica Federal de la Clave nica de

Registro de Poblacin, Diario Oficial de la Federacin del 23 de octubre de 1996. - Acuerdo No. 1/SPC por el que se suprime el trmite de dispensa de violacin de ciclo, Diario

Oficial de la Federacin del 17 de diciembre de 1997. - Acuerdo nmero 259 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formacin Inicial de

Profesores de Educacin Primaria, Diario Oficial de la Federacin del 2 de agosto de 1999. - Acuerdo nmero 261 por el que se establecen criterios y normas de evaluacin del aprendizaje

de los estudios de licenciatura para la formacin de profesores de educacin bsica, Diario Oficial de la Federacin del 1 de octubre de 1999.

- Acuerdo nmero 268 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formacin Inicial de

Profesores de Educacin Preescolar, Diario Oficial de la Federacin del 11 de mayo de 2000. - Acuerdo nmero 269 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formacin Inicial de

Profesores de Educacin Secundaria, Diario Oficial de la Federacin del 11 de mayo de 2000. - Acuerdo nmero 286 por el que se establecen los lineamientos que determinan las normas y

criterios generales, a que se ajustarn la revalidacin de estudios realizados en el extranjero y la equivalencia de estudios, as como los procedimientos por medio de los cuales se acreditarn conocimientos correspondientes a niveles educativos o grados escolares adquiridos en forma autodidacta, a travs de la experiencia laboral o con base en el rgimen de certificacin referido a la formacin para el trabajo, Diario Oficial de la Federacin del 30 de octubre de 2000.

- Acuerdo nmero 322 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formacin Inicial de

Profesores de Educacin Fsica, Diario Oficial de la Federacin del 29 de enero de 2003. - Acuerdo nmero 349 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formacin Inicial de