niveles tróficos
TRANSCRIPT
![Page 1: Niveles tróficos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082723/5873f7551a28abb1528b6427/html5/thumbnails/1.jpg)
Niveles Tróficos 3º LEPRI Ernesto Pérez González
Nallely Hernández Velázquez Sandra Martínez Romo María Fernanda Lomelí
![Page 2: Niveles tróficos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082723/5873f7551a28abb1528b6427/html5/thumbnails/2.jpg)
Los niveles tróficos son categorías en las que se clasifican los seres vivos según su forma de obtener materia y energía. El nivel trófico de un organismo es su posición en la cadena alimentaria
![Page 3: Niveles tróficos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082723/5873f7551a28abb1528b6427/html5/thumbnails/3.jpg)
Productores: Son los autótrofos que producen materia orgánica partiendo de inorgánica ya sea mediante la fotosíntesis o la quimio síntesis.
Consumidores: Usan materia orgánica viva como fuente de energía. Primarios; se alimentan directamente de productores primarios
(herbívoros) Secundarios: Son carnívoros que se alimentan de animales
herbívoros. Pueden ser carnívoros, coprófagos, parásitos, omnívoros y detritívoros.
Terciarios: Carnívoros que se alimentan de consumidores secundarios, por ejemplo el águila, zopilote, hiena, etc.
Descomponedores: también son llamados desintegradores y son aquellos seres vivos que obtienen la materia y la energía de los restos de otros seres vivos.
![Page 4: Niveles tróficos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082723/5873f7551a28abb1528b6427/html5/thumbnails/4.jpg)
Aplicación en la escuela primaria Tercer grado Bloque 2: Nutrición autótrofa en plantas, nutrición heterótrofa en animales (herbívoros, carnívoros y
omnívoros)
Cuarto Grado Bloque 2: ¿Cómo funcionan los ecosistemas y las cadenas alimentarias? • Ecosistema: relación entre los factores físicos y biológicos de la naturaleza. • Alteración de la estabilidad del ecosistema por la modificación de alguno de los factores que lo conforman. • Valoración de estrategias locales o nacionales orientadas a mantener la estabilidad de los ecosistemas. • Estructura y funcionamiento de las cadenas alimentarias: productores, consumidores y descomponedores. • Evaluación de las consecuencias de las actividades humanas en la alteración de las cadenas alimentarias. • Reflexión acerca de que las personas somos parte de los ecosistemas y la naturaleza.