ESCUELA:

PONENTE:

BIMESTRE:

NEUROPSICOLOGÍA II

CICLO:

PSICOLOGÍA

I BIMESTRE

LIC. PABLO GALARZA

AGOSTO 2007 – OCTUBRE 2008

Neuropsicología II• Unidades a estudiar en el I Bimestre

2. Circuitos de la neurona motora inferior y su control motor.

3. Control del tronco del encéfalo y la medula espinal por la neurona motora superior.

4. Modulación del movimiento por los ganglios basales

5. Modulación del movimiento por el cerebelo

1. Movimientos oculares e integración sensitivomotora

2. Sistema motor visceral

3. Desarrollo encefálico en la fase temprana

4. Construcción de los circuitos neuronales

• Las neuronas motoras inferiores constituyen la vía final común para la transmisión de la información neural desde distintas fuentes hasta los músculos esqueléticos.

Circuitos de la neurona motora inferior y su control motor.

Centros neuronales responsables del movimiento

Existen 4 subsistemas responsables del movimiento: Primer subsistema motor: Alfa o inferiores o

interneuronas medulares Segundo subsistema motor: Neuronas motoras

superiores o vía descendente Tercer y cuarto subsistema motores: cerebelo

y Ganglios basales

Control del tronco del encéfalo y la medula espinal por la neurona motora superior

• Los axones de las neuronas motoras superiores descienden desde los centros superiores para influir en los circuitos locales del tronco del encéfalo y la medula espinal.

• Existen 2 conjuntos de vías de neuronas motoras superiores que efectúan contribuciones diferentes al control del circuito local del tronco del encéfalo y la medula espinal.

• Un conjunto se origina en las neuronas de los centros del tronco del encéfalo. Es responsable de la regulación postural y las neuronas de los núcleos vestibulares que se proyectan hacia la medula espinal, son importantes en los mecanismos posturales de retroalimentación.

• El otro conjunto de neuronas superiores se origina en el lóbulo frontal, e implica proyecciones desde la corteza motora primaria y las áreas premotoras cercanas.

Modulación del movimiento por los ganglios basales

• Los ganglios basales cumplen participación en la planificación, iniciación y terminación de los movimientos.

• Los ganglios basales se refieren a un conjunto de núcleos relevantes para el funcionamiento motor: caudado, putamen, globo palido, núcleos de relevos continuos y la sustancia nigra.

Modulación del movimiento por el cerebelo

• EL cerebelo envía proyecciones prominentes a todas las neuronas motoras superiores

• La estructura del cerebelo tiene 2 componentes principales: una corteza cerebelosa laminada y un agrupamiento subcortical de células denominadas en conjunto núcleos cerebelosos profundos.

Organización del cerebelo

Núcleos cerebelosos profundos

Pedúnculos cerebelosos

Movimientos oculares e integración sensitivomotora

• La importancia de los movimientos oculares radica en que nos permiten enfocar la atención sobre zonas de un objeto determinado que implica información mas relevante.

Acción e inervación de los músculos extraoculares

Sistema motor visceral

Simpatico

• Prepara para la huida• Promueve cambios fisiológicos• Participa en la liberación de adrenalina y

noradrenalina• Aumenta la movilización de energía

Parasimpático

• Opuesto al simpático• Aumenta recursos metabólicos • Promueve cambios fisiológicos contrarios a los

ejecutados por el simpático

Entérico• Controla funcionalmente la actividad motora

del tracto gastrointestinal• Las células nerviosas y la red o plexos entéricos

complejos operan de forma independiente

Desarrollo encefálico en la fase temprana

Gastrulación y Neurolación

Neurulación

• Proceso de formación de la placa neural, pliegues y su cierre para la formación del tubo neural. Este proceso termina a finales de la cuarta semana.

• El proceso de diferenciación neuronal existente, para lograr clasificar o diferenciar las células madres nerviosas.

Construcción de los circuitos neuronales

• Cuando las neuronas se generaron y migraron hasta su posición final se establecen 2 características esenciales:

– Las células nerviosas de diferentes regiones se deben unir a través de las vías axonicas

– Se deben formar conexiones sinápticas ordenadas entre las parejas presinapticas y postsinapticas apropiadas

Neuropsicología II

• Instructor: Lic. Pablo Galarza

• Teléfonos: (07)2579-704. Ext: 2413

• E-mail: pagalarza@utpl.edu.ec