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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas secretas
4. Una palabra y mil imágenes
2
ÍNDICE
ANTES DE EMPEZAR…
3
QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ
1
INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color
correspondiente.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ANTES DE EMPEZAR…
4
QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ
1
INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color
correspondiente.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ANTES DE EMPEZAR…
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QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ
1
INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color
correspondiente.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ANTES DE EMPEZAR…
6
QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ
1
INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color
correspondiente.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ANTES DE EMPEZAR…
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QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ
1
INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color
correspondiente.
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
9
1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
10
1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
11
1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
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1 2 3
Tenemos que ordenar laspalabras alfabéticamentepara encontrar el ordende iluminación.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
BUSCAMOS PALABRAS EN EL DICCIONARIO
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Vamos a buscar las palabrasque aparecen en la partesuperior
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
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Empezamos:• MUTATIS• NARCISO
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
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¿Te has dado cuentade algo?
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
40
Repetimos:• JABILLO• JARA
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
41
¡Efectivamente!
Son la primera y laúltima palabra.
Todas las palabrasentre JABILLO yJARA están en estasdos hojas
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
42
¡Efectivamente!
Son la primera y laúltima palabra.
Todas las palabrasentre JABILLO yJARA están en estasdos hojas
¿Estará JABÓN?
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
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¡Efectivamente!
Son la primera y laúltima palabra.
Todas las palabrasentre JABILLO yJARA están en estasdos hojas
¿Estará JABÓN?
¡Claro! Si ordenamos alfabéticamente las palabras JABÓN está después que JABILLO pero antes que JARA.
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
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A LOS ALUMNOS:Jugaremos al conocido juego televisivo de Cifras y Letras, limitándonos a las letras.• Sólo se aceptarán palabras recogidas en el diccionario.
INDICACIONES PARA EL MAESTRO:Las letras las escogerá de antemano el maestrotentando al los alumnos con participios, gerundios,conjugaciones verbales, sustantivos y adjetivos enplural. Se pretende de este modo que el alumnodescubra la ausencia de estas palabras y comprendala macroestructura del diccionario.
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
MU R JE S E W X
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
MU R JE S E W X
MU J EE R S W X
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
MU R JE S E W X
MU J EE R S W X
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
H A A ON D B L R
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
H A A ON D B L R
H A B NL A D O R
50
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
H A A ON D B L R
H A B NL A D O R
51
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
H A A ON D B L R
H A B RL A D O N
52
ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
JUGAMOS UN POCO
H A A ON D B L R
H A B DL A O R N
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
A LOS ALUMNOS:Jugaremos por equipos al siguiente juego.1. Abrimos el diccionario por una página al azar y durante 1 minuto
escribiremos todas las palabras que podamos.2. Todas las palabras no valen lo mismo
ADJETIVOS SUSTANTIVOS VERBOS ADVERBIOS PREPOSICIONES PRONOMBRES CONJUNCIONES
1 PUNTO 2 PUNTOS 3 PUNTOS 4 PUNTOS 5 PUNTOS 6 PUNTOS 7 PUNTOS
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
INDICACIONES PARA EL MAESTRO:Con este juego los alumnos entrarán en contacto con las abreviaturas queidentifican las distintas categorías gramaticales. La importancia de reconocerrápidamente qué tipo de palabras les llevará a agudizar el ingenio paradescubrir el contenido pretendido.
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
INDICACIONES PARA EL MAESTRO:• Se reparte a cada alumno un par de tarjetas de cartulina; una BLANCA y
otra NEGRA.• En la pizarra digital aparecerá una palabra y dos imágenes, o frases, que
indique su significado.• El alumno, con la ayuda del diccionario y un tiempo de 1 minuto, deberá
levantar la tarjeta verde o roja para elegir la respuesta que crea correcta.• De esta forma se enseña el valor de uso que tiene el diccionario, se
consigue una respuesta por parte de todos y cada uno de los alumnos ysiempre la duda entre las respuestas minoritarias.
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ABOYADO
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
ABOYADO
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
BACÍA
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
BACÍA
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
Hemos hojeado el diccionario
Hemos ojeado el
diccionario
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ACTIVIDAD0. Activación
de conocimientos
1. Buscamos palabras
2. Jugamos con las letras
3. Abreviaturas
secretas
4. Una palabra y mil
imágenes
Hemos hojeado el diccionario
Hemos ojeado el
diccionario
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SÍNTESISLa síntesis de todo lo aprendido se realizará al finalizarcada actividad y de forma más detallada los 10 últimosminutos de la sesión.
Gracias por la atención