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UNIVERSIDAD DE CALDAS

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES

MAESTRA EN ARTES

SEMINARIO HISTORIAS DEL ARTE 2015-II

SESIN: MSICA: PULSIN DE VIDA O INMANENCIA ESTTICA?

PROFESORA: Paula Marcela Castao Castao (Departamento de Msica, U.Caldas)

FECHA: 18 de septiembre de 2015

INTENSIDAD: 4 horas

SNTESIS:

Desde los tiempos ms remotos la msica ha atravesado la existencia humana. Mucho antes

de que hubiera un lenguaje oral y escrito consolidado, la msica presentada en sus

elementos de manera disgregada como ritmo, timbre, intensidad, altura, se presentaba como

fundamental en el desarrollo de los procesos comunicativos del hombre frente a lo que le

rodea y frente a sus temores ms profundos. La concepcin del concepto de msica como

una entidad es de herencia pitagrica. Sin embargo, dicha concepcin clsica del trmino

abarcaba un trasfondo profundo que no se reduca nicamente a lo sonoro, como es lo que

se entiende a partir de la Modernidad. En este sentido, la pregunta del seminario que nos

convoca Msica: pulsin de vida o inmanencia esttica? sugiere la reflexin ontolgica

de la msica en el marco de lo que hoy se entiende por msica de una manera que

trasciende los lmites del marco de lo sonoro y que se muestra como uno de los

antecedentes del lenguaje mismo y de toda expresin artstica.

METODOLOGA: Lecture + Relatora

Cada estudiante debe preparar para la sesin un escrito de 500 palabras y enviarlo con

antelacin a la sesin al correo electrnico paula.castano@ucaldas.edu.co donde escriba

una breve reflexin respondiendo a las preguntas indicadas basndose en la seleccin de

lecturas sugerida. El escrito no debe responder a las preguntas individualmente, sino que

debe construir un texto continuo donde responda a todas las preguntas. Como parte de la

dinmica el estudiante deber presentar ese documento como una relatora ante la plenaria.

Cada uno de todos los documentos se sometern a disertacin por parte de la plenaria.

Las preguntas son:

Cmo define la msica?

Qu relacin tiene la msica con la existencia humana?

Cmo cobra la plasticidad de la msica sentido en la vida del hombre?

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PROGRAMACIN: Viernes 18 de septiembre de 2015

16:00 a 16:30 horas: Ambientacin y presentacin.

16:30 a 18:00 horas: Lecture

18:00 a 18:30 horas: Preguntas

18:30 a 18:45 horas: Pausa

18:45 a 20:00 horas: Socializacin y disertacin sobre los escritos presentados por los

estudiantes.

EVALUACIN: Asistencia a la sesin completa e informe de las relatoras presentadas al

coordinador general del seminario.

BIBLIOGRAFA DE LA SESIN:

BAREMBOIM, Daniel. Edward Said London Lecture 2015. En:

http://danielbarenboim.com/edward-said-london-lecture-2015/ (consultado el 19 de agosto

de 2015).

LACHENMANN, Helmut. The 'Beautiful' in Music Today. En: Tempo, New Series,

No.135 (diciembre, 1980), pp.20-24.

NIETZSCHE, Friedrich. El nacimiento de la tragedia (traduccin de Andrs Snchez

Pascual, Die Geburt der Tragdie oder Griechentum und Pessimismus). Primera edicin en

Biblioteca de Autor 2000, novena reimpresin 2009. Madrid: Alianza Editorial S.A., 2009. 298 pginas. (El Libro de Bolsillo, Biblioteca de Autor Friedrich Nietzsche, 0616).

ISBN: 978-84-206-3710-5.

PLTNER, Gnther. El lugar de la msica en el pensamiento de Heidegger. En: Thmata,

revista de filosofa, No. 34 (2005), pp.369-390. e-ISSN: 2253-900X.

VATTIMO, Gianni. El fin de la modernidad: nihilismo y hermenutica en la cultura

posmoderna (traducido por Alberto L. Bixio, La fine della modernit, Torino, 1985).

Barcelona: Editorial Planeta-De Agostini S.A., 1994. 160 pginas. (Obras Maestras del

Pensamiento Contemporneo). ISBN: 84-395-2233-9.