movimiento de caída libre - nivel 2 - parte 1 - clases en vivo

16
Física Básica

Upload: others

Post on 20-Jul-2022

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Física Básica

Page 2: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Hola!Yo soy Marco CabrejosProfesor de la plataforma Matemath. Puedes contactarme:[email protected]

2

Page 3: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Movimiento de caída libre

Page 4: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Te lo explico:Es el movimiento que producen los cuerpos, cuando son soltados desde ciertaaltura.

4

Galileo Galilei estableció que dichos movimientos son uniformemente variados;sus mediciones mostraron que la aceleración estaba dirigido hacia el centro de laTierra, y su valor es aproximadamente 9,8 m/s2.

Con fines prácticos se suele asumir: g = 10 m/s2.

Page 5: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Entendamos que:Segundo a segundo aumenta 10m/s y se utiliza las mismasecuaciones del MRUV.

5

¿Y qué sucede con la velocidad cuandosube “libremente”?

Page 6: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Podemos sacar las siguientes conclusiones:Analicemos el siguiente gráfico:

6

Fórmulas para la caída libre:

Page 7: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejercicios ResueltosPresta mucha atención y verás que con un poco de razonamiento, los ejercicios serán

sencillos de resolver.

7

Page 8: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 1

8

Indique verdadero (V) o falso (F) paralos siguientes enunciados:

I. Un cuerpo que baja en caída libresiempre lo hará aumentado surapidez.

II. Un cuerpo que sube en caída libresiempre lo hará disminuyendo surapidez.

III. Para alturas pequeñas, laaceleración de la gravedad esconstante.

Solución:

Page 9: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 2

9

Un cuerpo es lanzado hacia arribacon una rapidez de 40 m/s. Determinesu rapidez luego de 3 s de haberlolanzado. (g = 10 m/s2)

Solución:

Page 10: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 3

10

Un cuerpo es lanzado hacia arribacon una rapidez de 60 m/s. Determineel tiempo de subida para dichocuerpo. (g = 10 m/s2)

Solución:

Page 11: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 4

11

Un cuerpo es lanzado hacia arribacon cierta rapidez. Si demora 7,5 s ensubir, determine la rapidez con la quefue lanzado. (g = 10 m/s2)

Solución:

Page 12: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 5

12

Un cuerpo es lanzado hacia abajo conuna rapidez de 10 m/s. Determine laaltura que ha bajado luego de 4 s delanzarla. (g = 10 m/s2)

Solución:

Page 13: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 6

13

Un cuerpo es saltado desde ciertaaltura, demorándose 6 s en llegar alpiso. Determine desde qué altura sesoltó. (g = 10 m/s2)

Solución:

Page 14: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 7

14

Solución:

Page 15: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

Ejemplo 8

15

Solución:

Page 16: Movimiento de caída libre - Nivel 2 - Parte 1 - Clases en vivo

GRACIAS!Tienes preguntas?Me puedes encontrar en:✘ @MatemathPeru✘ [email protected]

16