modelos o esquemas de comunicación 2
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Teoría acerca del efecto de los medios decomunicación de masas sobre la opinión pública,para analizar la influencia de los mecanismos depropaganda en la participación ciudadana masiva enla I Guerra Mundial.
El objetivo de la aguja hipodérmica es conocer cuáles eran las reacciones del público frente a las propuestas mediáticas con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas.
Posteriormente ha recibido otros nombres
más pintorescos. La idea básica es
que los mensajes de los medios son
recibidos de manera uniforme por todo el
público y que las reacciones inmediatas y
directas son disparadas por estos estímulos.
Pero para que estas señales y símbolos contribuyan a la comunicación, ellos deben transformarse en ideas. Sólo así ello tendrá sentido para la persona.
• Lo que es diferente aquí es, la importancia que Stewart le atribuye al "sentido", el cual va unido al concepto de "comprensión". Como lo demuestra su definición de comunicación:
• Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuya función es el enunciado de significados con sentido”. El objetivo primordial de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.
• En consecuencia, para entender el proceso de la comunicación no basta con entender la manipulación de signos y medios, sino también debemos comprender el funcionamiento lógico de la inteligencia.
Proceso eficaz Proceso no eficaz
El modelo de Hovland fue preparado con la
intención casi exclusiva de organizar los
elementos y variables del cambio de actitud
producido por la comunicación social.
“Nótese que el modelo nos dice que
la comunicación puede ser estudiada
mediante varios enfoques y que
existen relaciones entre los mismos"
No sólo considera los
sujetos que se
comunican, también
sus:
• Intenciones
• Lo que comunican
• Razones, motivos o justificaciones
• Condiciones de recepción.
Este esfuerzo de síntesis es particularmente valioso, dado que agrupa los cinco puntos fundamentales del proceso de comunicación.
No pretendían estudiar los aspectos psicológicos ni de dinámica de la comunicación.
Modelo Secuencial
Proceso mediante el cual distintos medios
electrónicos se comunican con distintas masas
Propusieron un modelo donde seseñalaban que era necesario contemplarel factor del contexto social. Por lo queadvierten que el entorno social delemisor y el receptor afecta el mensaje yla respuesta de cada uno.
Considera que en la comunicación
colectiva se envían, a través de los medios,
múltiples mensajes idénticos, los cuales se
reciben por un público constituido por
perceptores inmersos en grupos sociales
Esta teoría dice que entre el emisor y el
receptor existen 3 puntos clave:
1. Codificación
2. Interpretación
3. Decodificación
Es un modelo adecuado a la comunicación de
masas donde se elimina la secuencia lineal.
Lleva la información, hacia una secuencia
dependiente en gran medida de una
retroalimentación de la audiencia.
Estos no suelen crear el
mensaje, sólo están
retransmitiendo a una
audiencia su propia
descripción de los
acontecimientos.
Según este modelo, la
comunicación de masas
esta regulado por las
demandas de la audiencia,
que sólo conoce a través
de sus elecciones lo que
se le ofrece.
Su modelo también es
conocido como “SMCR”:
• Source: Fuente
• Message: Mensaje
• Channel: Canal
• Reciever: Receptor
Así como, Shannon
analiza el ruido en la
telecomunicación, Berlo lo
hace con la comunicación
Humana.
El problema había sido: ¿qué hacen los medios con la gente?
Similar al modelo de
Riley y Riley, pero añadió
factores individuales al
modelo de sistema social.
Muestra más bien
interacciones complejas
entre las partes del
proceso de comunicación.