MODALIDADES EN PREESCOLAR

Son formas de intervención docente en las que aun cuando el principal objetivo de cada una de es propiciar el conocimiento, cada cual esta cuenta con propósitos específicos.

En el preescolar se trabaja con 4 modalidades distintas: • Talleres.• Rincones.• Unidad didáctica.• Proyecto de trabajo.

¿QUÉ SON?

Se pretende la enseñanza de técnicas, por ejemplo se podría abordar: Técnicas de pintura, el docente: Dirige y coordina el trabajo.

TALLERES

Radica el juego libre, el cual da la posibilidad de conocer mas sobre los, gustos e intereses de los alumnos, a diferencia de los talleres en esta modalidad el docente solamente propone juegos a partir de la realidad en la que esta inmerso el alumno.

RINCONES

Aborda recortes de la realidad, es dar a conocer de manera clara y concreta acontecimientos relacionados a aspectos natural o social.

UNIDAD DIDÁCTICA

Es una forma determinada de entender y organizar los

procesos de enseñanza y aprendizaje.

La principal diferencia de las demás modalidades es que surge

de los intereses y dudas que el contexto provoca en los

alumnos, aquí el docente conjuga un poco de las demás

modalidades, !ESTO ES UN GRAN RETO¡

PROYECTOS DE TRABAJO