Ministerio de Educación Escuela Clara Ophelia Wattley

Guía Semanal

Lunes 15 al viernes 19 de julio de 2019

Maestra: Irma Ávila Pre-kínder Asistente: Angélica Pinzón

Salmos 18:1 Te amo, oh Jehová, fortaleza mía.

Lunes 15

Devocional

Cognoscitiva Lingüística: Nombre propio, trabajar pág. 157 ( construye tu nombre)

Informática: Arrastra y soltar objetos, manejo del puntero.

Lógica Matemática: Concepto muchos- pocos.

Ciencias Naturales: Las plantas, los animales y los seres vivos Pág. 115

Martes 16

Lógica Matemática: Relación número (cuenta los números) Pág. 88

Folklore: Traer lo de práctica, traer pollera, babucha (niñas) sombrero, cutarras (niños)

Cognoscitiva Lingüística: Trazos y coloreo pág. 52-55

Identidad Social: Medios de transporte (clasificación) pág. 137

Miércoles 17

Cognoscitiva Lingüística: Meses del año (corta imágenes y pega) pág. 175

Lógica Matemática: Relación número (cuenta y escribe el número )pág.90

Informática: Taller en el salón de clases pág. 67

Identidad Social: Medios de transporte. Pág. 163

Jueves 18

Hora de Gozo

Ambiente Natural: Etapas de nuestras vidas (colorea y arma)

Cognoscitiva Lingüística: Trazos (sigue la flecha) Pág.56 al 58.

Lógica Matemática: Número 10 (Trazar)

Viernes 19

Lógica Matemática: Izquierda-Derecha.

Cognoscitiva Lingüística: Nombre Propio.

Identidad Social: Clasificación de los medios de transporte.

Ministerio de Educación

Escuela Clara Ophelia Wattley Guía Semana del 15 al 19 de julio 2019

Maestra: Syddia Alfaro de Soto

Kínder A

Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

Lunes 15

Devocional

Cognoscitiva Lingüística: Reconocer la mayúscula y minúscula de la letra Pp.

Lógica matemática: Desarrollar en clase las págs. 39-40 del libro.

Folklor:

Área Psicomotora: Desarrollar en clases la manipulación de la pelota.

Martes 16

Informática: Uso del teclado Numérico.

Cognoscitiva Lingüística: Trabajo en clase Reconocer las sílabas Pa- Pe-Pi-Po-Pu

Lógica Matemática: Desarrollar en casa la págs. del libro de trampolín.

Miércoles 17

Lógica Matemática: Mayor que, menor que del libro de Colorín pág. 152

Cognoscitiva Lingüística: Traer 5 figuras que inicien con la letra

Ambiente Natural: Mi Cuerpo por dentro y por fuera libro Colorín pág. 165

Identidad Social: Los derechos del Niño y Niña.

Expresiones Artística: Terminar la manualidad Pendiente.

Educación Física: Recuerde traer su Uniforme.

Jueves 18

Cognoscitiva Lingüística: Trabajo en clases con la letra Ss. pág. 158

Lógica Matemático: Desarrollar en clase la pág.158 Números Ordinales

Identidad Nacional: Trabajo en clase Prevención Ambiental pág. 173

Viernes 19

Cognoscitiva Lingüística: Ilustrar en el cuaderno el Repertorio la letra Ss. Sapo, masa, sopa, mesa.

Lógica Matemática: Desarrollar la pág. 45 del libro de Trampolín.

Ambiente Natural: Estado del Agua pág. 180 del Libro de Colorín.

Identidad Social: Traer de casa figura de los Recursos Renovables - Terminar el gusano.

Nota:

• Recuerde los días de visitas todos los viernes 7:40 - 8:20 a.m.

MINISTERIO DE EDUCACION ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal Lunes 15 al 19 de julio de 2019

Maestra: Griselda Aparicio Kínder B Filipenses 4:13

“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”

• Devocional

• Cognoscitiva Lingüística: Reconocer la mayúscula y minúscula de la letra P p.

• Informática: Dominar el manejo del mouse y el puntero Usos del teclado numérico.

• Coordinación viso motriz: Desarrollar en clases la pág.118 del Libro de Trazo.

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases las pág.39-40.del Libro del Trampolín

• Lógica Matemática: Desarrollar la pág. 39 - 40 (continuación)

• Cognoscitiva Lingüística: Reconocer silabas pa, pe, pi, po, pu.

• Ambiente Natural: Tema nuevo: Mi cuerpo por dentro y por fuera pág.

165 del Libro de Colorín.

• Identidad Social: Prevención Ambiental pág. 173 del Libro de Colorín

• Cognoscitiva Lingüística: Traer 5 figuras que inicien con la P.

• Lógica Matemática: Mayor que, menor que, igual a pág. 152 del Libro de Colorín.

• Coordinación Viso Motriz: Desarrollar en clases la pág. 98 del Libro de Trazo

• Identidad social: Traer de casa figuras de los Recursos Renovables

.

• Hora de Gozo.

• Cognoscitiva Lingüística: Letra S pág. 168

• Informática: Dominar el manejo del Ratón y el puntero.

• Educación Física: Ejercicio Gimnásticos.

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 158 tema Números Ordinarios.

• Ambiente Natural: Tema nuevo: Estados de agua pág. 180 del Libro de Colorín.

• :

• Cognoscitiva Lingüística: Ilustrar en el cuaderno el repertorio con la

letra S (sapo, masa, sopa, lisa)

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 45 del Libro del

Trampolín (tema Operación de Adición.)

• Identidad Nacional: Tema nuevo: Los derechos del Niño y la Niña.

Lunes 15

Martes 16

Miércoles 17

Jueves 18

Viernes 19

MINISTERIO DE EDUCACION ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLE

GUIA SEMANAL DEL 15 AL 19 DE JULIO DEL 2019

MAESTRA: Neyra Ortiz PRIMERO: A Guárdame como la niña de tus ojos; escóndeme bajo la sombra de tus alas. Salmos 17:8

Día de visita de la maestra, viernes 7:40 a 8:20 a.m.

Lunes 15

Formación Cristiana: Realiza en el cuaderno la ilustración de Los Diez Mandamientos.

Copiados en clase (Sumativo).

Español: Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Repertorio #2 (Sumativo).

Expresiones Artística: Traer lápices de colores. Matemática: Tema Nuevo. Figuras Geométricas págs. 213-214

Informática: Continuaremos con el Tema. Escritura en Wordpad. Trae libro y cuaderno.

Martes 16

Español: Clase Nueva Repertorio #3 Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática: Continuaremos con el Tema. Figuras Geométricas Folklore: Traer uniforme de Folklore, traer una lámina cartoncillo, tamaño 8 y medio por 11(de una hoja blanca). C. Sociales: Continuaremos con el tema Medios de Transporte y Comunicación págs. 126, 127.

Miércoles 17

Traer un Sombrero de Reciclaje sea Creativo Español: Continuaremos con el Tema. Repertorio #3 Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Matemática: Formativa del Tema Figuras Geométricas. Informática: Continuaremos con el Tema. Escritura en Word pad. Trae libro y cuaderno. Expresiones Artísticas: Taller Sumativo en clases pág.33 (Traer 6 limpia pipas y una pequeña cantidad de algodón) F.D.C.: Preparar una pequeña Charla tema: Deberes y derechos del niño y la niña. (Traer material didáctico)

Jueves 18

Trae un vestuario alusivo al Reciclaje sea creativo. Formación Cristiana: Tema Nuevo Jesús y la Oración. Mateo 6; 5-15 Español: Formativa Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. “Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática: Tema. Figuras Geométricas y Líneas (Sumativo). Ciencias Naturales: Taller en clases Tema, Como está el cielo.

Viernes 19

Español: Dictado de Palabras y Oraciones, (Sumativo). Repertorios Anteriores 1 y 2 Matemática: Operaciones Básicas Adición y Sustracción Sumativa C. Sociales: Tema Nuevo, La Seguridad personal y seguridad vial págs. 136 y 137 Expresiones Artísticas: Traer lápices de colores. Ciencias Naturales: Continuaremos con el tema, Como está el cielo. Informática: Continuaremos con el Tema. Escritura en Word pad. Trae libro y cuaderno.

MINISTERIO DE EDUCACION ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

GUIA SEMANAL DEL 15 AL 19 DE JULIO DEL 2019 MAESTRA: Johana Magallòn Primero: B Guárdame como la niña de tus ojos; escóndeme bajo la sombra de tus alas. Salmos 17:8

Día de visita de la maestra, miércoles 7:00 a 7:40 a.m.

Lunes 15

Formación Cristiana: Realiza en el cuaderno la ilustración de Los Diez

Mandamientos. Copiados en clase (Sumativo).

Español: Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Repertorio #2

(Sumativo).

Matemática: Tema Nuevo. Figuras Geométricas págs. 213-214

Informática: Continuaremos con el Tema. Escritura en Wordpad. Trae libro

y cuaderno

Martes 16

Español: Clase Nueva Repertorio #3 Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática: Continuaremos con el Tema. Figuras Geométricas Folklore: Traer uniforme de Folklore, traer una lámina cartoncillo, tamaño 8 y medio por 11(de una hoja blanca). C. Sociales: Continuaremos con el tema Medios de Transporte y Comunicación págs. 126, 127.

Miércoles 17

Traer un Sombrero de Reciclaje sea Creativo Español: Continuaremos con el Tema. Repertorio #3 Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Matemática: Formativa del Tema Figuras Geométricas. Expresiones Artísticas: Taller Sumativo en clases pág.33 (Traer 6 limpia pipas y una pequeña cantidad de algodón) Ciencias Naturales: Taller en clases Tema, Como está el cielo.

Jueves 18

Trae un vestuario alusivo al Reciclaje sea creativo. Formación Cristiana: Tema Nuevo Jesús y la Oración. Mateo 6; 5-15 Español: Formativa Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. “Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática: Tema. Figuras Geométricas y Líneas (Sumativo). F.D.C.: Preparar una pequeña Charla tema: Deberes y derechos del niño y la niña. (Traer material didáctico) Informática: Continuaremos con el Tema. Escritura en Wordpad. Trae libro y cuaderno.

Viernes 19

Español: Dictado de Palabras y Oraciones, (Sumativo). Repertorios Anteriores 1 y 2 Matemática: Operaciones Básicas Adición y Sustracción Sumativa Expresiones Artísticas: Traer lápices de colores. C. Sociales: Tema Nuevo, La Seguridad personal y seguridad vial págs. 136 y 137 Ciencias Naturales: Continuaremos con el tema, Como está el cielo.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal

Segundo Lunes 15 al viernes 19 de julio de 2019

Maestra: Wendolyn Nieto El Señor mismo marchará al frente de tí y estará contigo; nunca te dejará ni te abandonará. No temas, ni te

desanimes.Deuteronomio 31:8

Lunes 15

Español: Prueba Formativa sobre Signos de interrogación y exclamación.

Formación Cristiana: Tema nuevo: Escuchando a los demás.

Matemática: Tema nuevo: Multiplicación.

Traer escrito en un cartoncillo 8 ½ X 11 las tablas de multiplicar del 2 al 7.

C. Naturales: Tema nuevo: Estaciones del año.

Martes 16

MURAL DE RECURSOS RENOVABLES

Matemática: Prueba sumativa sobre Retos o problemas de sustracción.

Resolver la pág. 99 con ayuda de la lectura de la pág. 98 (sumativo).

Ciencias Sociales: Tema nuevo: Actividades industriales

Español: Tema nuevo: Técnicas grupales.

F.D.C.: Tema nuevo: Me siento a gusto con mi cuerpo.

Exp. Artística: Traer una botella de soda o jugo plástica grande (limpia y seca), goma fría,

ojos movibles grandes, un limpia pipa , 4 tapas de soda plástica del mismo tamaño, pintura

acrílica a su gusto y brocha pequeña.

Educ. Física: Entrega de investigación escrita en el cuaderno.

Miércoles 17

DÍA DEL SOMBRERO DE MATERIAL RECICLADO

Español: Prueba Sumativa sobre Signos de interrogación y exclamación.

Matemática: Taller práctico en clases sobre multiplicaciones. Págs. 112 y 113.

C. Naturales: Continuaremos con el tema Estaciones del año.

Informática: Word (continuación). Traer el libro y el cuaderno.

Folklore: Traer cuaderno

Niñas: traer babuchas y la pollera.

Niños: traer cutarra y sombrero.

Jueves 18

MODELAJE DE VESTIDOS DE RECICLAJE.

Español: Taller práctico en clases sobre Técnicas grupales, se efectuará en el libro (págs. 97

y 99)

Formación Cristiana: Taller sumativo en clases sobre Escuchando a los demás, se efectuará

con apoyo de la maestra, debe seguir las indicaciones.

Matemática: Taller práctico en clases sobre multiplicaciones. Págs. 114 y 115.

F.D.C.: Taller sumativo en clases sobre Me siento a gusto con mi cuerpo, se utilizará el libro,

págs. 64, 65 y 66, traer goma y tijera.

Informática: Practica en Word (insertar imágenes).

Traer el libro y el cuaderno.

Viernes 19

Español: Realiza el punto 3 de la pág. 97 en tu cuaderno, el contenido debe ser mayor de 5

líneas (sumativo).

Matemática: Taller práctico sobre multiplicaciones.

Ciencias Sociales: Taller práctico en clases sobre Actividades industriales, se utilizará el

libro págs. 96, 97,100 y 101.

Exp. Artística: Continuaremos con la confección de la manualidad.

Estimados padres de familia:

*Se les recuerda a los Padres de Familia que la puerta principal del colegio se estará cerrando a

las 7:10 a.m.

*Días de visitas: Maestra Wendolyn, miércoles de 7:00 a.m. a 7:40 a.m. / Maestra de

Folklore, martes de 7:00 a.m. a 7:40 a.m. / Teacher, lunes de 7:40 a.m. a 8:20 a.m.

MINISTERIO DE EDUCIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

GUÍA SEMANAL TERCER GRADO A

LUNES 15 AL VIERNES 19 DE JULIO 2019 MAESTRA: YANIRETH RODVIN

El que va tras la justicia y el amor halla vida, prosperidad y honra. Proverbios 21:21

Estimados Padres de Familia: - Recuerde que la hora de entrada al colegio es a las 7:00 a.m. - Mi día de visita son los miércoles 7:00 a 7:40 a.m.

Lunes 15

SEMANA DE LOS RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES. FORM. CRISTIANA: Tema Nuevo, “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”. MATEMÁTICA: Tema Nuevo, “LAS TABLAS DE MULTIPLICAR”. ESPAÑOL: Práctica en el cuaderno, Tema, “EL ACENTO”. C. SOCIALES: Cuestionario #3, Tema. “ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS HABITANTES DEL CORREGIMIENTO”. EXP. ARTÍSTICAS: Trabajaremos en clases, Pág. 24. (SUMATIVO). F.D.C.: Ejercicio Sumativo, Tema. “CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA ALIMENTACIÓN”.

Martes 16

CONCURSO DE MURALES

• ESPAÑOL: Ejercicio Formativo, Tema. EL ACENTO. -Tema Nuevo, “LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA”. Trabajaremos en clases Págs.78 y 79.

• MATEMÁTICÁ: Práctica en el cuaderno las Tablas del 2, 3, 4 y 5.

• C.NATURALES: Continuaremos trabajando en clases Págs. 82 - 87. -Transcribir e ilustrar en Casa Poesía de la Pág. 88 (SUMATIVO)

• FORMACIÓN CRISTIANA: Taller en clases, Tema “LA ORACIÓN EL PADRE NUETSRO”. (SUMATIVO).

• C. SOCIALES: Resolveremos en clases, Cuestionario #3. Págs. 128- 137.

Miércoles 17

SOMBRERO LOCO HECHO CON MATERIALES RECICLABLES

• INFORMÁTICA: Power Point (Insertar SmartArt). - Traer el libro y el cuaderno.

• ESPAÑOL: Ejercicio Sumativo, Tema. EL ACENTO. -Práctica en el cuaderno, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA.

• MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno las Tablas del 6, 7, 8 y 9.

• C.SOCIALES: Continuaremos resolviendo en clases. Cuestionario #3. Tema. ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS HABITANTES DEL CORREGIMIENTO”.

• FOLCLORE: Traer el cuaderno. -Niñas: Pollera y Babucha.

-Niños: Cutarra y sombrero.

• C. NATURALES: Tema Nuevo, “EL CICLO BIOLÓGICO DE LAS ESPECIES”.

Jueves 18

MODALAJE DE VESTIDOS ELABORADO CON MATERIALES RECICLABLES

• FORMACIÓN CRISTIANA: Ejercicio Formativo, Tema “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”.

• MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno las Tablas del 10, 11, y 12.

• ESPAÑOL: Ejercicio Formativo, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA. -Tema Nuevo, “EL DICCIONARIO”. Trabajaremos en clases Págs. 80 y 81.

• INFORMÁTICA: Traer el libro y el cuaderno. -Taller Sumativo (Continuación).

• C. SOCIALES: Taller en casa, Págs. 138- 140 (SUMATIVO).

Viernes 19

• C. NATURALES: Trabajaremos en clases, Págs. 93 - 99.

• MATEMÁTICA: Ejercicio Formativo, Tema. LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. -Tema Nuevo, “LA MULTIPLICACIÓNES, ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

• ESPAÑOL: Ejercicio Sumativo, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA. -Práctica en el cuaderno, Tema. EL DICCIONARIO.

• EXP. ARTÍSTICAS: Traer una botella 2.5 litros, cortada por la mitad. - 1 pintura acrílica (Cualquier Color). - Stickers Para decorar su maceta. - Un Suéter Grande de poco uso.

• F. D. C.: Tema Nuevo, Mapa Conceptual “GRUPOS DE ALIMENTOS”, Traer Figuras Págs. 40 y 41. (SUMATIVO).

MINISTERIO DE EDUCIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

GUÍA SEMANAL TERCER GRADO B

LUNES 15 AL VIERNES 19 DE JULIO 2019 MAESTRA: YINA MEDINA.

El que va tras la justicia y el amor halla vida, prosperidad y honra. Proverbios 21:21

Estimados Padres de Familia: - Recuerde que la hora de entrada al colegio es a las 7:00 a.m.

Ministerio de Educación

Lunes 15

SEMANA DE LOS RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES.

• FORM. CRISTIANA: Tema Nuevo, “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”.

• MATEMÁTICA: Tema Nuevo, “LAS TABLAS DE MULTIPLICAR”.

• ESPAÑOL: Práctica en el cuaderno, Tema, “EL ACENTO”.

• C. SOCIALES: Cuestionario #3, Tema. “ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS HABITANTES DEL CORREGIMIENTO”.

• C.NATURALES: Continuaremos trabajando en clases Págs. 82- 87. -Transcribir e ilustrar en Casa Poesía de la Pág. 88 (SUMATIVO)

• F.D.C: Ejercicio Sumativo, Tema. “CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA ALIMENTACIÓN”.

Martes 16

CONCURSO DE MURALES

• MATEMÁTICÁ: Práctica en el cuaderno las Tablas del 2, 3, 4 y 5.

• C. SOCIALES: Resolveremos en clases, Cuestionario #3. Págs. 128- 137.

• INFORMÁTICA: PowerPoint (Insertar SmartArt). - Traer el libro y el cuaderno.

• ESPAÑOL: Ejercicio Formativo, Tema. EL ACENTO. -Tema Nuevo, “LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA”. Trabajaremos en clases Págs.78 y 79.

• EXP. ARTÍSTICAS: Trabajaremos en clases, Pág. 24. (SUMATIVO). (SUMATIVO).

Miércoles 17

SOMBRERO LOCO HECHO CON MATERIALES RECICLABLES

• FOLCLORE: Traer el cuaderno. -Niñas: Pollera y Babucha.

-Niños: Cutarra y sombrero.

• MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno las Tablas del 6, 7, 8 y 9.

• ESPAÑOL: Ejercicio Sumativo, Tema. EL ACENTO. -Práctica en el cuaderno, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA.

• C.SOCIALES: Continuaremos resolviendo en clases. Cuestionario #3. Tema. ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS HABITANTES DEL CORREGIMIENTO”.

• C. NATURALES: Tema Nuevo, “EL CICLO BIOLÓGICO DE LAS ESPECIES”.

• FORMACIÓN CRISTIANA: Taller en clases, Tema “LA ORACIÓN EL PADRE NUETSRO”.

Jueves 18

MODALAJE DE VESTIDOS ELABORADO CON MATERIALES RECICLABLES

• FORMACIÓN CRISTIANA: Ejercicio Formativo, Tema “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”.

• MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno las Tablas del 10, 11, y 12.

• ESPAÑOL: Ejercicio Formativo, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA. -Tema Nuevo, “EL DICCIONARIO”. Trabajaremos en clases Págs. 80 y 81.

• C. SOCIALES: Taller en casa, Págs. 138- 140 (SUMATIVO).

Viernes 19

• INFORMÁTICA: Traer el libro y el cuaderno. -Taller Sumativo (Continuación).

• C. NATURALES: Trabajaremos en clases, Págs. 93- 99.

• MATEMÁTICA: Ejercicio Formativo, Tema. LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. -Tema Nuevo, “LA MULTIPLICACIÓNES, ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

• ESPAÑOL: Ejercicio Sumativo, Tema. LA SÍLABA TÓNICA Y LA SÍLABA ÁTONA. -Práctica en el cuaderno, Tema. EL DICCIONARIO.

• EXP. ARTÍSTICAS: Traer una botella 2.5 litros, cortada por la mitad. - 1 pintura acrílica (Cualquier Color). - Stickers Para decorar su maceta. - Un Suéter Grande de poco uso.

• F. D. C: Tema Nuevo, Mapa Conceptual “GRUPOS DE ALIMENTOS”, Traer Figuras Págs. 40 y 41. (SUMATIVO).

Guía Semanal

Cuarto Grado

Lunes 15 al viernes 19 de julio de 2019

“Jehová es mi pastor nada me faltara.” Salmo 23:1

Maestra: Mercedes Smith Lunes 15 * Form. Cristiana: Tema nuevo. Los músicos de Bremen. .

* Español: Taller. Sumativo en el texto referente al Párrafo. * Matemática: Sumativo del Plan N° 4 Mínimo común múltiplo y máximo común divisor. * Folklore: Traer mapa conceptual de la provincia de Panama Oeste. (Ver parametros en el cuaderno). Traer el uniforme de Folklore. * C. Naturales: Confeccionaremos un Triptico de los Ecosistemas. Traer de casa figuras referentes a los Ecosistemas terrestres y acuáticos. Guiarse del texto en pags. 91 a 100. Sumativo.

Martes 16 *Matemática: Reforzaremos el Tema de Los números romanos. *Español: Tema nuevo. Textos Informativos. *C. Naturales: Continuaremos con el Taller Sumativo de los Ecosistemas. *C. Sociales: Sumativo del Plan N°2 Uso y conservación de los Recursos Naturales. *Informática: Continuación con el tema de Power Point. Traer el libro y el cuaderno. *F.D.C.: Lectura: Gadiel y el día de los buenos hábitos. Taller Sumativo en el aula.

Concurso de Murales, Tema Recursos Renovables

Miércoles 17 *Español: Copiaremos Plan N°5 La Poesía. *C. Naturales: Copiaremos Plan N°3 Las Plantas en Los Ecosistemas. *Matemática: Sumativo del Plan°5 Números romanos. *F.D.C.: Continuaremos con el Taller Sumativo de la Lectura: Gadiel y el día de los buenos hábitos. *Educ.: Física: Traer uniforme completo. Botella con agua y toallita. *Exp. Artísticas: Tema nuevo. Alimentos Nutritivos (Dibujo en Cuadrícula). Sumativo.

Traer confeccionado de la casa un sombrero loco con material de reciclaje, (Ser creativo). Jueves 18 *Form. Cristiana: Completaremos actividades referente a la lectura Los músicos de Bremen.

*Español: Continuaremos con el tema de La Poesía. *Matemática: Reforzaremos Plan N° 2 Operaciones Combinadas. *C. Naturales: Continuaremos con el tema Las Plantas en los Ecosistemas. *C. Sociales: Copiaremos Plan N°3 Contaminación del Suelo. Exp. Artísticas: Realizaremos Proyecto N°3 Las Frutas, Traer témperas, tijeras, goma. Sumativo. F.D.C.: Completaremos el Taller Sumativo de la Lectura: Gadiel y el día de los buenos hábitos.

Modelaje traer confeccionado de la casa un vestido con material reciclable.

Viernes 19 *Matemática: Sumativo del Plan N°2, Operaciones Combinadas. * Form. Cristiana: Tema nuevo, Niños y Niñas somos buenos amigos. *Español: Taller en clases referente a La Poesía. *C. Sociales: Continuaremos con el Tema. Contaminación del suelo. *Exp. Artísticas: Completaremos el Proyecto N°3 Las Frutas. * Informática: Traer el libro y el cuaderno. (Taller Sumativo, pág. 69) en el salón de clases.

Señor Acudiente: Recuerde que la hora de entrada es a las 7:00 a.m. por lo tanto la puerta sera cerrada a las 7:10 a.m. Favor apoye a su acudido en sus estudios y asignaciones. Gracias.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal Quinto Grado

Lunes 15 de julio al viernes 19 de julio de 2019. Maestra: Melisa Murillo. El amor es paciente, es bondadoso. El amor no es envidioso ni jactancioso ni orgulloso. No se comporta con

rudeza, no es egoísta, no se enoja fácilmente, no guarda rencor. 1 Corintios 13:4-5

Estimados Padres de Familia: La visita con la maestra es el miércoles de cada semana de 8:20 a 9:00 a.m.

Lunes 15

• F. Cristiana: Tema Nuevo. Institución al Servicio de la Comunidad.

• Español: Prueba sumativa. Tema Extranjerismo.

• Matemática: Prueba sumativa. Tema Sustracción, División y Multiplicación de Fracciones.

• F.D.C.: Confeccionar un álbum de las Enfermedades Causadas por los Insectos y Roedores.

• C. Naturales: Traer el libro, trabajaremos en clases la pág.99. Tema Relación en los Ecosistema.

• C. Sociales: Traer el libro, trabajaremos en clases las págs.137, 138 y 139. Tema Derechos y Deberes Individuales y Sociales.

• E. Artística: Traer el libro, trabajaremos en clases la pág. 47 Tema

Martes 16

• Concurso de murales de los recursos Renovables y No Renovables

• Español: Prueba sumativa. Tema Sustantivo Simple y Compuesto.

• Matemática: Prueba sumativa. Tema Conversión de Decimales a Fracción.

• C. Sociales: Traer el libro, trabajaremos en clases la pág. 131. Tema. Derechos y Deberes Individuales y Sociales

• F.D.C.: Traer materiales para elaborar la caja de reciclaje. (Sumativo).

• C. Naturales: Confeccionar un álbum, ver pág., 95. Tema Relación en los Ecosistema.

• E. Artística: Realizar en casa el proyecto # 4. (sumativo).

• Informática: PowerPoint (continuación). Traer libro y cuaderno.

Miércoles 17

• Traer sombrero de reciclaje

• Matemática: Prueba Sumativo. Tema de Adición y Sustracción con Número Decimales.

• Folklore: Traer Uniforme Completo.

• Español: Tema Nuevo. Textos Narrativos. Cuentos Narrativos.

• C. Naturales: Traer un folder de color amarillo, marcador de colores e imágenes de las págs. 91, 92, 93,94, 95, 96 y 97, para realizar un mapa conceptual. Tema Relación en los Ecosistema.

• E. Artística: Traer el libro, témpera, pincel y un suéter de poco uso, trabajaremos en clases la pág. 49. Tema Técnica de Pintado.

Jueves 18

• Modelaje de vestido de reciclaje.

• Español: Traer el libro, trabajaremos en clases la pág. 121. Tema Textos Narrativa.

• Matemática: Tema Nuevo. Multiplicación con Decimal.

• F.D.C.: Prueba Sumativa. Tema Hábitos de Trabajo.

• Educción Física: Realizar una investigación a cerca de su deporte favorita. (traer uniforme completo).

• C. Sociales: Realizar una mampara individual sobre los derechos individuales y sociales. (ver págs., 132, 133, 134 y 135. (sumativo).

Viernes 19

• C. Sociales: Exposición de la mampara. Tema Derechos Individuales y Sociales

• Español: Prueba Sumativa. Tema Hiato, Diptongo, y Triptongo.

• F, cristiana: Traer un resumen escrito en el cuaderno sobre el libro de Hechos capítulo 2: 43 al 47

• Matemática: Traer el libro, trabajaremos en clases la pág.110, 111, 112 y 113.

• Informática: PowerPoint (continuación). Traer libro y cuaderno.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal Sexto Grado

Lunes 15 al viernes 19 de Julio, 2019 Cree en el Señor Jesucristo y será salvo tú y tu casa. Hechos 16: 13 Maestra: Esther Hinestroza

Estimados Padres de Familia: La visita con la maestra es el día miércoles de 9:00 a 9:40 a.m. Cada semana Recordar que a partir del día lunes la puerta se estará cerrando a las 7:10

Lunes 15

❖ Español: Ejercicio (sumativo) Tema: El sujeto y elementos del sujeto. ❖ Matemática: Ejercicio (sumativo) del Tema #1 El perímetro de los polígonos. ❖ Ciencias Naturales: Desarrollaremos en clases el taller de la página 146 Tema. Reino

biológico (sumativo). ❖ F.D.C: Traer un huevo, marcadores, lana, retazo de tela. ❖ Folklore: Traer álbum de la provincia de (Panamá).ver parámetros en el cuaderno

Martes 16

❖ Español: Tema nuevo: Forma no personales del verbo. ❖ Matemática: Desarrollaremos los talleres de las páginas. 152 a la 154. ❖ Ciencias Sociales: Charla y Álbum de las actividades económicas de América.

(sumativo). ❖ Exp Artística: Traer el libro para revisar las páginas. 50 a la 53.

Miércoles 17

❖ Matemática: Continuaremos con el tema. Perímetro y área. ❖ Español: Traer el libro. Maravilloso mundo de los valores. ❖ F. D. C: Desarrollar en casa las páginas. 68 y69 (sumativo) Tema: El buen

compañero. ❖ Informática: Exposición Excel en grupo, traer libro y cuaderno.

Jueves 18

❖ Formación Cristiana: Tema nuevo. Respeto A los demás. ❖ Español: Traer el diccionario. ❖ Matemática: Practica en el cuaderno, de los polígonos y el área. ❖ Ciencias Naturales: Ejercicio (sumativo) del vocabulario #2 Tema. Reino biológico.

Viernes 19

❖ Español: Tema nuevo: La Acentuación de interrogativos y exclamativos. ❖ Matemática: Ejercicio (sumativo) de perímetro y área. ❖ Informática: Excel (continuación con la exposición).Traer libro y cuaderno.

Ministry of Education Clara Ophelia Wattley School

English Weekly Guide

From Monday 15 to Friday 19 of July, 2019 Teacher: Chimara Stewart

First Grade A & B

GOD IS LIGHT IN HIM THERE IS NO DARKNESS AT ALL. 1 JOHN 1: 5

Monday 15 Grammar New class, Subject Pronouns & the Verb Be page 22 grammar

book they also will be working in the workbook page 11 and 12.

Tuesday 16 Conversation Class activity, My neighborhood.

Wednesday 17 Reading

Spelling Be

We will continue with the story David and Goliath.

Student will copy a new vocabulary.

Thursday 18 Science Bring a small plant to school, this will be for an evaluation in

class, also student will be working they books page 37, 38 work

book.

Friday 19 Conversation I will be evaluating the dialogue My neighborhood please study

at home.

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Ministry of Education

Clara Ophelia Wattley School English Weekly Guide

From Monday 15 to Friday 19 of July, 2019 Teacher: Chimara Stewart

Pre- K GOD IS LIGHT IN HIM THERE IS NO DARKNESS AT ALL. 1 JOHN 1: 5

Tuesday 16 Student will be working in the books, page 45 and 46, My Body

Wednesday 17 We will be continuing with the illustration of body parts.

Friday 18 Class activity, color the body parts you find in the picture.

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Ministry of Education Clara Ophelia Wattley School

English Weekly Guide

From Monday 15 to Friday 19 of July, 2019 Teacher: Chimara Stewart

Kinder A & B GOD IS LIGHT IN HIM THERE IS NO DARKNESS AT ALL. 1 JOHN 1: 5

Monday 15 Grammar Student will be working in they workbook page 34 and 35.

Tuesday 16 Science Continue with the Season, look and recognize the different

season.

Friday 18 Reading Teacher will be reading the story of David and Goliath, student

will be doing an activity about this story.

WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 15TH, UNTIL FRIDAY 19TH, JULY 2019

THIRD GRADE A-B

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

MONDAY 15TH

CONVERSATION: Students will copy new topic #1 MEANS OF TRANSPORTATION.

TUESDAY 16TH

SPELLING: Copy vocabulary #3 in class.

WEDNESDAY 17TH

READING: They will have a formative from reading FRANK SPOT. Review questions at home.

THURSDAY 18TH

GRAMMAR: They will have a formative from topic #1 PRESENT SIMPLE. They will copy topic #3

REGULAR VERBS in class.

FRIDAY 19TH

SCIENCE: Students will have a spech about DIFFERENT GROUPS OF FOOD. They willi bring their

Material to work chart in class, teacher will evaluate chart. Their speech is on Friday 26th

July, 2019. Evaluation presentation 10pts.

Tone of voice 10pts.

Speech 20pts. Total 40pts.

PARENTS: Please check your attendant weekly guide every day. Your attendant supose to bring every

day their Grammar textbook with workbook, Science textbook with workbook and copybook. Please

sende english and spanish dictionary, pen and pencil every day.

Teacher visiting Day is on Monday from 7:40 to 8:20 a.m

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WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 15TH, UNTIL FRIDAY 19TH, JULY 2019

FOURTH GRADE

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

MONDAY 15TH

CONVERSATION: Students will copy new topic #1 NORMS OF TRAFFIC LIGHT.

TUESDAY 16TH

GRAMMAR: Study topic #2 for an exercise summative and they will copy topic #3 PREPOSITION OF

PLACE.

WEDNESDAY 17TH

READING: Study match from DAVID AND GOLIATH summative.

THURSDAY

SPELLING: They will copy vocabulary #3 in class.

FRIDAY 19TH

SCIENCE: Students will have a spech material that produce heat. They willi bring their chart

teacher will evaluate chart. Evaluation: presentation 10pts.

Tone of voice 10pts.

Speech 20pts. Total 40pts.

PARENTS: Please check your attendant weekly guide every day. Your attendant supose to bring every

day their Grammar textbook with workbook, Science textbook with workbook and copybook. Please

send english and spanish dictionary, pen and pencil every day.

Teacher visiting Day is on Monday from 7:40 to 8:20 a.m

WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 15TH, UNTIL FRIDAY 19TH, JULY 2019

FIFTH GRADE

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

MONDAY 15TH

READING: Students will resolve questions from LITTLE WOMEM story in class.

TUESDAY 16TH

SCIENCE: They will have an exercise from topic #2 FUNCTIN OF THE DIGESTIVE SYSTEM. They will copy

Topic #3 WHY DO CHANGES IN STATE TAKE PLACE. PAGE 45 in clase.

WEDNESDAY 17TH

CONVERSATION: They will study topic #1 PANAMA DEMOCRATICT COUNTRY for an oral test.

THURSDAY

SPELLING: They will discuss definition from vocabulary # 2 in class, with teacher.

FRIDAY 19TH

GRAMMAR: Study topic #1 PERSONAL PRONOUNS AND PROGRESSIVE for an exercise summative.

PARENTS: Please check your attendant weekly guide every day. Your attendant supose to bring every

day their Grammar textbook with workbook, Science textbook with workbook and copybook. Please

send english and spanish dictionary, pen and pencil every day.

Teacher visiting Day is on Monday from 7:40 to 8:20 a.m

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WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 15TH, UNTIL FRIDAY 19TH, JULY 2019

SIXTH GRADE

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

TUESDAY 16TH

SPELLING: Students will discuss definition from vocabulary #2 in class with teacher.

SCIENCE: Study topic #1 energy for an oral test summative.

WEDNESDAY 17TH

GRAMMAR: Students will work on pages 11 and 12 from their workbook in class. Practice at home.

FRIDAY 19TH

READING: Teacher will give students a copy of the story THE GOSSE THAT LAID GOLDEN EGG.

CONVERSATION: Copy new topic #2 INTEROCEANIC ROUTES in class.

PARENTS: Please check your attendant weekly guide every day. Your attendant supose to bring every

day their Grammar textbook with workbook, Science textbook with workbook and copybook. Please

sende english and spanish dictionary, pen and pencil every day.

Teacher visiting Day is on Monday from 7:40 to 8:20 a.m

WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 15TH, UNTIL FRIDAY 19TH, JULY 2019

SECOND GRADE

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

MONDAY 15TH

GRAMMAR: Teacher will check textbook pages 39 and 40 summative. they will work at home pages

43 and 44 summative.

TUESDAY 16TH

READING: They will have a formative from story APPLES GROW ON TREES.

WEDNESDAY 17TH

SCIENCE: Study topic #1 formative for a summative exercise in class.

THURSDAY 18th

SPELLING: They will copy vocabulary #3 in class.

FRIDAY 19TH

CONVERSATION: They will say the dialogue with their partner summative. They will copy topic #1

MEANS OF COMUNICATION.

PARENTS: Please check your attendant weekly guide every day. Your attendant supose to bring every

day their Grammar textbook with workbook, Science textbook with workbook and copybook. Please

send english and spanish dictionary, pen and pencil every day.

Teacher visiting Day is on Monday from 7:40 to 8:20 a.m