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Ministerio de Educación Escuela Clara Ophelia Wattley

Guía Semanal

Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019

Maestra: Irma Ávila Pre-kínder Asistente: Angélica Pinzón

Salmos 14: 6 Del consejo del padre se han burlado, Pero Jehová es su esperanza.

Lunes 22

Devocional

Cognoscitiva Lingüística: Sonido de las letras a-e-i-o-u. Lenguaje oral semejanzas y diferencias

entre sonidos.

Informática: Reconocer letras en el teclado. Taller sumativo en el salón

(pág. 69)

Lógica Matemática: Reconoce los números del 1-10

Ciencias Naturales: Reconoce los animales como seres vivos.

Martes 23

Lógica Matemática: Relación número. El número once (11) pág. 92

Cognoscitiva Lingüística: Sonido de las letras o-u. Semejanzas y diferencias entre sonidos.

Identidad Social: Medios de transporte (clasifica)

Miércoles 24

Cognoscitiva Lingüística: Vocales Aa- Ee- Ii- Oo- Uu.

Lógica Matemática: Traza las líneas punteadas y completa la tabla con el número once (pág.

93-94) )

Informática: Manejo del mouse, botón izquierdo (traer libro). Mejorar tus trazos con el

manejo del cursor.

Identidad Social: Reconozco y respeto señales de tránsito.

Ronda: ¡Que llueva, que llueva!

Jueves 25

Hora de Gozo

Ambiente Natural: Clasificación de los seres vivos.

Cognoscitiva Lingüística: comprensión lectora (cuento)

Lógica Matemática: concepto: adelante- atrás. Número doce (pág. 96-98)

Viernes 26

MINISTERIO DE EDUCACION ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal

Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019

Maestra: Syddia de Soto KínderA

Proverbios 13:1

• Devocional

• Cognoscitiva Lingüística: Asociación de las silabas (sa, se, si,so,su.)

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 43 del Libro de Trampolín.

• Folclore: Traer Los niños sombrero y cutarras Las niñas babuchas y pollera

• Coordinación Viso Motriz: Desarrollar en clases la pág. 66 del Libro de Trampolín

• Informática: Coordinar el manejo del ratón y el puntero con las múltiples

funciones, taller sumativo. Traer libro

• Cognoscitiva Lingüística: Traer 5 figuras que inicien con la letra S. (sapo, sopa,

sol, silla, sofá)

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 46 del Libro de trampolín

(concepto pesado- liviano)

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases pág. 47 del Libro de Trampolín.

• Cognoscitiva Lingüística: Evaluación de la sílaba (sa, se, si, so. su.)

• Ambiente Natural: Tema. Cambio de la materia

• Identidad Social: Tema. Las monedas.

• Coordinación Viso Motriz: Desarrollar en clases pág. 67 del Libro Trazos.

• Informática: Coordinar el manejo del ratón y el puntero

.

• Hora de Gozo.

• Educación Física: Ejercicio Gimnásticos.

• Cognoscitiva Lingüística: Sonidos consonánticos pág. 188 del Libro de Colorín.

• Lógica Matemática: Traer un títere de mayor, menor, igual.

• Identidad Nacional: Juramento a la Bandera (Aprenderlo)

• :

.

ACTIVIDAD DEL DÌA DEL NIÑO (A)

Lunes 22

Martes 23

Miércoles 24

Jueves 25

Viernes 26


Guía Semanal

Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019 Maestra: Gricelda Aparicio Kínder B Proverbios: 13:12

• Devocional

• Cognoscitiva Lingüística: Asociación de la sílabas.

• Folclore: Niñas: babuchas y Pollera. Niños :Sombrero y Cutarras

• Informática: Coordinar el manejo del ratón y el puntero con las múltiples funciones.

• Coordinación Viso Motriz: Desarrollar en clases la pág. 66 del Libro de Trazos

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 43 del Libro de Trampolín.

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases la pág. 46 Del Libro de Trampolín

(conceptos pesado liviano).

• Cognoscitiva Lingüística: traer 5 figuras que inicien con la letra S (sapo, sopa, sol,

silla, sofá)

• Ambiente Natural: Tema. Cambios de la materia

• Cognoscitiva Lingüística: Evaluación de las sílabas (sa, se, si, so su)

• Lógica Matemática: Desarrollar en clases pág. 47 del Libro de Trampolín

• Coordinación Viso Motriz Desarrollar en clases la pág. 67 del Libro de Trazos.

• Hora de Gozo.

• Cognoscitiva Lingüística. Tema. Sonidos consonánticos pág. 188 del libro de colorín

• Informática: Coordinar el manejo del ratón y el puntero. (traer libro).

• Educación Física: Traer el uniforme

• Lógica Matemáticas. Traer un títere de Mayor, Menor, Igual.

• :

ACTIVIDAD DEL DIA DEL NIÑO(A)

Lunes 22

Martes 23

Miércoles

24

Viernes 26

Jueves 25


GUIA SEMANAL DEL 22 AL 26 DE JULIO DEL 2019

MAESTRA: Neyra Ortiz PRIMERO: A Sobre toda cosa guardada, guarda tu corazón; Porque de él mana la vida. Proverbios 4:23

Día de visita de la maestra, viernes 7:40 a 8:20 a.m.

Lunes 22

Formación Cristiana: Aprenderse el versículo Bíblico Mateo 6:10 (Sumativo)

Español: Lectura de oraciones Repertorio #3 (Sumativo)

Expresiones Artística: Traer lápices de colores taller en clase pág. 30 Matemática: Formativa Tema Adición y sustracción.

Informática: Continuaremos con el Tema Escritura en Word Pad (Traer el libro y el cuaderno)

Martes 23

Español: Continuaremos con el Repertorio #3 Palabras, Oraciones y dividir en sílabas. Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática:( Sumativo) Dictado de números naturales, antes y después Folklore: Traer figuras de la Provincia de Chiriquí. Traer uniforme de Folklore. C. Sociales: Sumativa del Tema – La Seguridad personal y seguridad Vial.

Miércoles 24

Español: Continuaremos con el Tema. Repertorio #3 Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Matemática: Tema Nuevo El Tiempo págs. 18-159 Traer una Figura de un reloj Informática: Escritura en Word Pad (Traer el libro y el cuaderno)

Expresiones Artísticas: Taller en clase pág. 38, traer (suéter) de poco uso. Sumativo F.D.C.: Desarrollar en casa las págs. 64-65 (Sumativo)

Jueves 25

Recuerde practicar Lectura en casa Formación Cristiana: Traer lápices de colores. Español: Dictado de palabras, Oraciones y Dividir en sílabas, Repertorio #3 (Sumativo). “ El que más lee más Aprende” Matemática: Continuaremos con el Tema- El Tiempo. Ciencias Naturales: Sumativo Tema “Como está el Cielo”

Viernes 26

Actividad “Día del Niño (a)”


GUIA SEMANAL DEL 22 AL 26 DE JULIO DEL 2019 MAESTRA: Johana Magallòn Primero: B Sobre toda cosa guardada, guarda tu corazón, porque de él mana la vida. Proverbio 4:23

Día de visita de la maestra, miércoles 7:00 a 7:40 a.m.

Lunes 22

Formación Cristiana: Aprenderse el versículo Bíblico Mateo 6; 10 (Sumativo)

Español: Lectura de oraciones Repertorio #3 ( Sumativo)

Matemática: Formativa Tema Adición y sustracción.

Informática: Continuaremos con el Tema Escritura en Word Pad (Traer el libro y el

cuaderno)

Martes 23

Español: Continuaremos con el Repertorio #3 Palabras, Oraciones dividir en sílabas. Recuerde practicar lectura en casa. “ El que más lee más Aprende” Matemática: Sumativa Dictado de números naturales, antes y después Folklore: Traer figuras de la Provincia de Chiriquí. Traer uniforme de Folklore. C. Sociales: Sumativa con el Tema La seguridad personal y seguridad vial.

Miércoles 24

Español: Continuaremos con el Tema. Repertorio #3 Dictado de Palabras y Oraciones, Dividir en sílabas. Matemática: Tema Nuevo El tiempo págs. 158-159. Expresiones Artísticas: Taller en clase pág. 38 traer (suéter) de poco uso. Sumativo Ciencias Naturales: Tema “Como está el Cielo” Sumativo.

Jueves 25

Recuerde practicar lectura en casa” Formación Cristiana: traer lápices de Colores. Español: Dictado de palabras, Oraciones y Dividir en sílabas Repertorio #3 (Sumativo) “El que más lee más Aprende”. Matemática: Continuaremos con el Tema El Tiempo F.D.C.: Desarrollar en casa las págs. 64-65 (Sumativo) Informática: Escritura en Word Pad (Traer el libro y el cuaderno)

Viernes 26

Actividad “Día del Niño (a)”

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal

Segundo Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019

Maestra: Wendolyn Nieto

Dios es nuestro amparo y fortaleza, nuestro pronto auxilio en las tribulaciones

Sal

mo 46:1

Lunes 22

Español: Continuaremos con el tema Técnicas grupales ( comunicación de masas)

Formación Cristiana: Tema nuevo.

Matemática: Tema nuevo: Propiedades de la multiplicación.

Traer escrito en un cartoncillo 8 ½ X 11 las tablas de multiplicar del 2 al 7.

C. Naturales: Tema nuevo: Adaptación de los seres vivos y actividades productivas en el

país.

Martes 23

Matemática: Prueba formativa sobre la Multiplicación y las tablas del 2,3 y 4

Ciencias Sociales: Prueba formativa sobre las Actividades industriales, el comercio y los

servicios de la comunidad.

Español: Dictado de palabras # 1

Taller práctico en clases sobre los periódicos y revistas, pág. 101.

F.D.C.: Desarrollar en casa las págs. 67, 68 y 69, sumativo, se realizarán preguntas de lo

desarrollado.

Exp. Artística: Traer libro de trabajo y lápices de colores.

Educ. Física: Traer cuaderno, lápices de colores y uniforme completo.

Miércoles 24

Español: Taller práctico en clases sobre la televisión, celular y teléfono, págs. 103 y 104.

Matemática: Taller práctico en clases sobre propiedades de la multiplicación. Págs. 120 y

121.

C. Naturales: Taller sumativo en clases sobre actividades productivas del país, se utilizará el

libro, págs. 83, 84 y 85.

Informática: Word (continuación)

Taller sumativo en el salón.

Traer el libro y el cuaderno.

Folklore: Traer el álbum de la provincia de Veraguas. (Ver parámetros en el cuaderno.)

Traer uniforme de Folklore.

Jueves 25

Español: Taller sumativo en clases, sobre Técnicas grupales. Confeccionar y presentar

mural en grupo.

Formación Cristiana: Dictado sumativo de las palabras # 1

Matemática: Prueba sumativa sobre la Multiplicación y las tablas del 2,3 y 4

F.D.C.: Taller sumativo en clases sobre Aseo personal, se utilizará el libro, págs. 70 y 71.

Informática: Word (continuación)

Traer el libro y el cuaderno.

Viernes 26 Actividad de Día del Niño y la Niña.

Estimados padres de familia:

*Se les recuerda a los Padres de Familia que la puerta principal del colegio se estará cerrando a las 7:10

a.m.

*Días de visitas: Maestra Wendolyn, miércoles de 7:00 a.m. a 7:40 a.m. / Maestra de Folklore,

martes de 7:00 a.m. a 7:40 a.m. / Teacher, lunes de 7:40 a.m. a 8:20 a.m.

https://dailyverses.net/es/deuteronomio/31/8

https://dailyverses.net/es/deuteronomio/31/8

http://www.google.com.pa/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj4ppKa1L3jAhWEtlkKHbrcBX0QjRx6BAgBEAU&url=http://www.supercoloring.com/es/dibujos-para-colorear/simon-bolivar&psig=AOvVaw1ZuItLkYlt0H5mkWeW7GzX&ust=1563511444244055

MINISTERIO DE EDUCIÓN

ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY GUÍA SEMANAL

TERCER GRADO A LUNES 22 AL VIERNES 26 DE JULIO 2019

MAESTRA: YANIRETH RODVIN

“!!Cuán preciosa, oh, Dios, ¡es tu misericordia! Por eso los hijos de los hombres se amparan bajo la sombra de tus alas. Salmos 36:7”

Estimados Padres de Familia: - Recuerde que la hora de entrada al colegio es a las 7:00 a.m. - Mi día de visita son los miércoles 7:00 a 7:40 a.m.

Lunes 22

• FORMACIÓN CRISTIANA: Ejercicio Sumativo, Tema, “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”.

• MATEMÁTICA: Ejercicio Sumativo, Tema “LAS TABLAS DE MULTIPLICAR”. -Continuaremos trabajando en el libro Págs. 96-109. Tema, “LA MULTIPLICACIÓNES, ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

• ESPAÑOL: Taller Sumativo, Tema. “EL DICCIONARIO” (Traer Diccionario).

• C. SOCIALES: Ejercicio Formativo, Cuestionario #3 (PRIMERAS 12 PREGUNTAS).

• EXP. ARTÍSTICAS: Trabajaremos en clases Págs. 25 y 26 (TRAER PAPEL BRILLANTE O REVISTA).

• F.D.C: Tema Nuevo, “LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA”. Trabajaremos en clases Págs. 42- 45.

Martes 23

• ESPAÑOL: Tema Nuevo, “TEXTOS PUBLICITARIOS”.

• MATEMÁTICÁ: Continuaremos trabajando Tema, “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

• C.NATURALES: Ejercicio Formativo, Tema. “EL CICLO BIOLÓGICO DE LAS ESPECIES”.

• FORMACIÓN CRISTIANA: Tema Nuevo, “LOS 12 APÓSTOLES LLAMADOS POR CRISTO”.

• C. SOCIALES: Ejercicio Sumativo, Cuestionario #3 (PRIMERAS 12 PREGUNTAS).

Miércoles 24

• INFORMÁTICA: Power Point (Continuación). - Taller Sumativo, Traer libro.

• ESPAÑOL: Trabajaremos en el libro Págs. 82- 85. Tema, “TEXTOS PUBLICITARIOS”.

• MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno, Tema. “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

• C.SOCIALES: Taller en clases “CARTEL DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE TU CORREGIMIENTO”. Materiales para utilizar Pág. 141. (sumativo)

• FOLCLORE: Traer el mapa conceptual de la provincia de Herrera. (VER PARÁMETROS EN EL CUADERNO, sumativo). -Traer el cuaderno. -Niñas: Pollera y Babucha.

-Niños: Cutarra y sombrero.

• C. NATURALES: Trabajar en casa Págs. 104 y 105 (SUMATIVO).

Jueves 25

• FORMACIÓN CRISTIANA: Taller en clases, “LOS 12 APÓSTOLES LLAMADOS POR CRISTO”.

• MATEMÁTICA: Ejercicio Formativo, Tema. “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”. -Tema Nuevo, “DIVISIÓN EXACTA E INEXACTA Y SUS PROPIEDADES”.

• ESPAÑOL: Taller en casa, “EJEMPLOS DE TEXTOS PUBLICITARIOS” (SUMATIVO). Págs. 83 y 84.

• INFORMÁTICA: Traer libro y cuaderno - Tema Nuevo “MOVIE MAKER”.

• C. SOCIALES: Continuaremos Trabajando en clases “CARTEL DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE TU CORREGIMIENTO”.

Viernes 26

“DÍA DEPORTIVO, CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO Y LA NIÑA”.

MINISTERIO DE EDUCIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

GUÍA SEMANAL

TERCER GRADO B LUNES 22 AL VIERNES 26 DE JULIO 2019

MAESTRA: Yina MEDINA “!!Cuán preciosa, oh, Dios, ¡es tu misericordia! Por eso los hijos de los hombres se amparan bajo la sombra de tus

alas. Salmos 36:7”

Lunes 22

● FORMACIÓN CRISTIANA: Ejercicio Sumativo, Tema, “LA ORACIÓN EL PADRE NUESTRO”. ● ESPAÑOL: Taller Sumativo, Tema. “EL DICCIONARIO” (Traer Diccionario). ● MATEMÁTICA: Ejercicio Sumativo, Tema “LAS TABLAS DE MULTIPLICAR”.

-Continuaremos trabajando en el libro Págs. 96-109. Tema, “LA MULTIPLICACIÓNES, ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

● C. SOCIALES: Ejercicio Formativo, Cuestionario #3 (PRIMERAS 12 PREGUNTAS). ● C. NATURALES: Trabajar en casa Págs. 104 y 105 (SUMATIVO). ● F.D.C: Tema Nuevo, “LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA”. Trabajaremos en clases Págs. 42- 45.

Martes 23

● MATEMÁTICÁ: Continuaremos trabajando Tema, “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”. ● C. SOCIALES: Ejercicio Sumativo, Cuestionario #3 (PRIMERAS 12 PREGUNTAS). ● INFORMÁTICA: Power Point (Continuación).

-Taller Sumativo, Traer libro ● ESPAÑOL: Tema Nuevo, “TEXTOS PUBLICITARIOS”. ● EXP. ARTÍSTICAS: Trabajaremos en clases Págs. 25 y 26 (TRAER PAPEL BRILLANTE O REVISTA).

Miércoles 24

● FOLCLORE: Traer el mapa conceptual de la provincia de Herrera. (VER PARÁMETROS EN EL CUADERNO, sumativo). -Traer el cuaderno.

-Niñas: Pollera y Babucha.

-Niños: Cutarra y sombrero.

● MATEMÁTICA: Práctica en el cuaderno, Tema. “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”. ● ESPAÑOL: Trabajaremos en el libro Págs. 82- 85. Tema, “TEXTOS PUBLICITARIOS”. ● FORMACIÓN CRISTIANA: Tema Nuevo, “LOS 12 APÓSTOLES LLAMADOS POR CRISTO”. ● C. SOCIALES: Taller en clases “CARTEL DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE TU CORREGIMIENTO”. Materiales para

utilizar Pág. 141. (sumativo) ● C. NATURALES: Ejercicio Formativo, Tema. “EL CICLO BIOLÓGICO DE LAS ESPECIES”.

Jueves 25

● FORMACIÓN CRISTIANA: Taller en clases, “LOS 12 APÓSTOLES LLAMADOS POR CRISTO”. ● MATEMÁTICA: Ejercicio Formativo, Tema. “LA MULTIPLICACIONES ABREVIADAS Y SUS PROPIEDADES”.

-Tema Nuevo, “DIVISIÓN EXACTA E INEXACTA Y SUS PROPIEDADES”.

● ESPAÑOL: Taller en casa, “EJEMPLOS DE TEXTOS PUBLICITARIOS” (SUMATIVO). Págs. 83 y 84. ● C. SOCIALES: Continuaremos Trabajando en clases “CARTEL DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE TU

CORREGIMIENTO”.

Viernes 26

“DÍA DEPORTIVO, CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO Y LA NIÑA”.

Estimados Padres de Familia: - Recuerde que la hora de entrada al colegio es a las 7:00 a.m. - Mi día de visita son los viernes 7:00 a 7:40 a.m.

Ministerio de Educación Guía Semanal Cuarto Grado

Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019 “Mi Dios pues suplirá toda necesidad de ustedes conforme a sus riquezas en gloria en Cristo

Jesús.” Filipenses 4:19.

Maestra: Mercedes Smith

Lunes 22 * Form. Cristiana: Continuaremos con el Tema. Niños y Niñas somos buenos amigos.

* Español: Concluiremos el Taller Sumativo referente a la Poesía. * Matemática: Copiaremos Plan N° 6 La Unidad y sus Fracciones. * Folklore: Traer la investigaciòn del DÌa Nacional de la Pollera. (Ver paràmetros en el cuaderno) Traer el uniforme de Folklore. *C. Naturales: Sumativo del Plan N°3 Las Plantas en Los Ecosistemas.

Martes 23 *Matemática: Continuaremos con el Tema de La Unidad y sus Fracciones. *Español: Taller Sumativo referente a los Textos Informativos, Textos Literarios y Textos no Literarios. Confeccionaremos en clases un álbum. Ver pág. 42 y 62 del texto para referencia. (Traer revistas, periódicos, que contengan textos informativos). *C. Naturales: Tema Nuevo. La Alimentación en los seres vivos. *C. Sociales: Tema Nuevo. Contaminación del agua y del aire. *Informática: Continuaremos con el tema de Power Point. Prueba Sumativa.8 págs. 41 y 42). Traer el libro y el cuaderno. *F.D.C.: Traer resuelta de la casa las págs. 80 y 81 del texto. Sumativo.

Miércoles 24 *Español: Completaremos el Taller Sumativo referente a los Textos Informativos, Textos Literarios y Textos no Literarios. Trabajaremos un álbum. Ver pág. 42 y 62 del texto para referencia. (Traer revistas, periódicos, basados en textos informativos). *C. Naturales: Confeccionaremos Láminas en el salón para Exposiciones. Traer figuras relacionadas al tema asignado, tijera, goma lápices de colores, pilotos, debe ser creativo. *Matemática: Realizaremos en clases, Taller Sumativo referente a La Unidad y sus Fracciones. *F.D.C.: Presentaremos el desarrollo de las pàgs asignadas 80 y 81. Sumativo. *Educ.: Física: Traer uniforme completo. Botella con agua y toallita. *Exp. Artísticas: Trabajaremos en actividades pendientes por completar.

Jueves 25 *Form. Cristiana: Copiaremos Los 10 Mandamientos. *Español: Taller Sumativo. Conformaremos grupos de 6 estudiantes para trabajar en clase los temas: La Entrevista, Los Jeroglíficos y La Lectura Literal. *Matemática: Copiaremos Plan N° 7 Amplificación y Simplificación. *C. Naturales: Completaremos la confección de las Láminas en el salón para Exposiciones. Traer figuras relacionadas al tema asignado, tijera, goma, lápices de colores, pilotos, debe ser creativo. *C. Sociales: Continuaremos con el Tema de la Contaminación del agua y del aire. Exp. Artísticas: Tema Nuevo. Los Colores. Sumativo. Traer témpera, pincel, y suéter de casa. F.D.C.: Presentaremos el desarrollo de las págs asignadas 80 y 81. Sumativo.

Viernes 26 ACTIVIDAD DEL DÌA DEL NIÑO Y LA NIÑA

Señor Acudiente: Recuerde que la hora de entrada es a las 7:00 a.m. por lo tanto la puerta principal serà cerrada a las 7:10 a.m. Favor apoye a su acudido en sus estudios y asignaciones. Gracias. BENDICIONES Dia de visita Martes 7:00 – 7:40 a.m.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN ESCUELA CLARA OPHELIA WATTLEY

Guía Semanal Sexto Grado

Lunes 22 al viernes 26 de Julio 2019 Mejor es adquirir sabiduría que oro preciado; Y adquirir inteligencia vale más que la plata. Proverbios:

16:16 Maestra: Esther Hinestroza

Estimados Padres de Familia: La visita con la maestra es el día miércoles de 9:00 a 9:40 a.m. Cada semana Recordar que a partir del día lunes la puerta se estará cerrando a las 7:10 a.m.

Lunes 22

❖ Español: Ejercicio (sumativo) Tema: El Verbo. ❖ Matemática: Ejercicio (sumativo) de las. Figuras geométricas ver las páginas 144 a la 147. ❖ Ciencias Naturales: Investigación: Escribir en el cuaderno sobre las bacterias más comunes que

pueden aparecer durante la preparación de los alimentos e ilustrar (sumativo). ❖ F.D.C: Traer el libro para desarrollar en clases las páginas 78 y 79. ❖ Folklore: Traer la investigación sobre el día nacional de la pollera. (ver los parámetros en el

cuaderno).Traer uniforme de Folklore. ❖ F. Cristiana: Traer el cuaderno para revisar los versículos e ilustrados (sumativo). ❖ Ciencias Sociales: Dibujar en el cuaderno los mapas de agricultura y pesca de América del norte y

mapa de actividades del sector secundario y América del sur ver las paginas 130, 132 y 138 (sumativo)

Martes 23

❖ Español: Ejercicio (sumativo) Formas no personales del verbo. ❖ Matemática: Ejercicio (sumativo) de problema. Área y perímetro. ❖ Ciencias Sociales: Tema nuevo. La integración económica. ❖ Exp Artística: Traer lápices de colores, regla y goma.

Miércoles 24

❖ Matemática: Tema nuevo: Conversiones de las medidas de longitud y superficie ❖ Español: Tema nuevo: La biografía y autobiografía. ❖ F.D.C.: Tema nuevo: Mantenimiento de la vivienda. ❖ Ciencias Naturales: Confecciona un cuadernillo con los cinco reinos biológicos ver la página 146

(sumativo). ❖ Ciencias Sociales: Desarrollaremos en clases los talleres de las páginas 150 y 151 (sumativo). ❖ Informática: Excel taller práctico.

Jueves 25

❖ Formación Cristiana: Tema nuevo. La creación es obra de Dios. ❖ Español: Continuaremos con el Tema. La biografía y autobiografía. ❖ Matemática: Continuaremos con el tema: Conversiones de las medidas de longitud y superficie. ❖ Ciencias Naturales: Escribe en el cuaderno los beneficios de los carroñeros y crustáceos. Elige

cinco de ellos e ilústralos, junto con la imagen, coloca el nombre y el beneficio que otorga al ser humano y al ambiente.

Viernes 26

❖ Actividad del día del niño y la niña

Ministry of Education

Clara Ophelia Wattley School

English Weekly Guide

From Monday 22 to Friday 26 of July, 2019

Teacher: Chimara Stewart

Pre- K

Jesus said, Let the children come to me, and do not hinder them, for the Kingdom of

heaven belongs to such as these. Matthew 19:14

Tuesday 23 New class, My Senses. Student will be doing a class activity.

Wednesday 24 Student will be working in the workbook page 47 and 48.

Ministry of Education

Clara Ophelia Wattley School

English Weekly Guide

From Monday 22 to Friday 26 of July, 2019


Kinder A & B

Monday 22 Grammar Review the days of the week, page 31 and 32 Student book.

Tuesday 23 Science Class Activity the season, it will be a Craft.

Thursday 25 Reading New Story, Dana’s flower garden.

Ministry of Education Clara Ophelia Wattley School

English Weekly Guide From Monday 22 to Friday 26 of July, 2019


First Grade A & B

Monday 22 Grammar Continue with the subject pronouns and verb Be, student will be

working in pages 11 and 12 workbook and in student book page 25.

Tuesday 23

Conversation

Class activity, Panama Canal bring your coloring pencil.

Wednesday 24 Reading

Spelling Be

New Story Old Panama.

Homework, Illustrate vocabulary # 2 and Write each word Two times.

Thursday 25 Science Continue with the lesson Plants, student will be working in the books

student book page 72 to 74 and workbook pages 37 to 39.

For Thursday 1st of August bring 21 small battle caps for a craft in class

This will be for an Evaluation.

WEEKLY GUIDE

FROM MONDAY 22TH, UNTIL FRIDAY 26TH, JULY 2019

THIRD GRADE A AND B

TEACHER: ENEDELKA DIAZ

MONDAY 22TH

CONVERSATION: Study for a formative topic #1 MEANS OF TRANSPORTATION.

TUESDAY 23TH

SPELLING: Study vocabulary #1 for a summative dictation. Teacher will check vocabularies

Illustration.

WEDNESDAY 24TH

READING: Teacher will give students a copy of the story JOSEPH COAT OF MANY COLORS.

PLEASE

Study FRANK SPOT formative for a summative.

THURSDAY 25TH

GRAMMAR: They will work on pages 59 and 60 in class from textbook.

Friday 26th

SCIENCE: Students will say their speech, DIFFERENT GROUPS OF FOOD.

Estimados padres de familia: por favor revisar las agendas de sus niños (as) todos los dias. Su

acudiente debe traer sus libros de Grammar junto con el workbook igual el de Science con el

workbook y su cuaderno de las 5 materias todos los días. El diccionario inglés- español deben de

traerlo todos los días, también revisar que tengan su bolígrafo y lápiz.

Los días de visita de la teacher Enedelka Diaz son los lunes de 7:40 a 8:20 .

WEEKLY GUIDE


SIXTH GRADE


TUESDAY 23TH

SPELLING: Teacher will check vocabularies illustrations.

SCIENCE: Copy topic #3 HOW ORGANISMS GET THEIR ENERGY, PAGE 47.

WEDNESDAY 24TH

GRAMMAR: They will work at home from textbook pages 32 and 33. From workbook in class

pages 15

And 16 for an exercise summative.

Friday 26th

CONVERSATION: Students will say their speech HISTORIANS OF AMERICA.

READING: They will copy questions from the story LITTLE WOMEN.






WEEKLY GUIDE


FIFTH GRADE


MONDAY 22TH

READING: Study LITTLE WOMEN questions for an exercise summative.

TUESDAY 23TH

SPELLING: Teacher will check vocabularies illustrated.

WEDNESDAY 24TH

GRAMMAR: They will work on pages 51 and 52 in class from textbook.

THURSDAY 25TH

SCIENCE: Study topic #2 function of the DIGESTIVE SYSTEM summative.

Friday 26th

CONVERSATION: Students will say their speech, HISTORIANS FROM AMERICA.






WEEKLY GUIDE


SECOND GRADE


MONDAY 22TH

GRAMMAR: Students will have a formative from their workbook page 27 in class.

TUESDAY 23TH

READING: Students will say the poem I AM FREE, summative.

WEDNESDAY 24TH

SCIENCE: Students will bring an album about THE USES OF THE (SAN- CLAY AND SOIL)

EVALUATION: Presentation 10pts.

Introduction 5pts.

Content 20 pts.

Conclusion 5 pts. Total 40pts. WRITING BY THE STUDENTS.

THURSDAY 25TH

SPELLING: Teacher will check vocabularies illustrated.

Friday 26th

CONVERSATION: Students will review topic #1 MEANS OF COMMUNICATION in class.






WEEKLY GUIDE


FOURTH GRADE


MONDAY 22TH

CONVERSATION: Review topic #1 NORMS OF THE TRAFFIC LIGHT teacher will ask questions.

TUESDAY 23TH

GRAMMAR: They will work on page 51 in class. Practice at home.

WEDNESDAY 24TH

READING: Practice reading at home DAVID AND GOLIATH to read in class summative.

THURSDAY 25TH

SPELLING: Teacher will check vocabularies illustrated. Summative.

Friday 26th

SCIENCE: Copy topic #3 WHAT IS MATTER.



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