Escola d’educació Infantil i Primària

Gaspar de Queralt Amer

TEMPORITZACIÓ DELS MÍNIMS DE P-3

1R TRIMESTRE

2N TRIMESTRE

3R TRIMESTRE

NOMBRES I OPERACIONS

1 1, 2 i noció de parella

Comptar fins a 2 objectes

Molts/pocs

1, 2 i 3

Comptar fins a 3 objectes

Molts/pocs

Molts/un

MAGNITUDS I MESURES

Gran/petit Llarg/curt

Alt/baix

Gran/mitjà/petit

Ple/buit

FORMES I RELACIONS

GEOMÈTRIQUES

Cercle

Dins/fora

A sobre/a sota

Quadrat

Dalt/baix

Lluny/a prop

Triangle

Davant/darrera

Línia oberta/tancada

LÒGICA

Igual que...

Igual/diferent

Atribut vermell i blau d’una agrupació

Sèries de 2 objectes

Groc, vermell, blau d’agrupacions

Sèries de 2 elements segons un atribut (color/forma)

Més que...

Verd, blau, vermell i groc d’agrupacions

Qualitats dels blocs lògics

Sèries de 2 elements segons 2 atributs (forma/color, grandària/color)

Ordenació de 3 elements

Escola d’educació Infantil i Primària

Gaspar de Queralt Amer

TEMPORITZACIÓ DELS MÍNIMS DE P3 A L’ESCOLA GASPAR DE QUERALT

AL LLARG DE TOT EL CURS

LLENGUATGE ORAL

Comprensió de les idees més importants i reconeixement dels personatges principals que surten en els contes.

Adquisició d’un vocabulari nou.

Expressió de vivències.

Participació en un diàleg i utilització d’expressions bàsiques.

Descripció d’objectes segons les característiques físiques i funcionals.

Articulació correcte i discriminació auditiva dels sons.

LLENGUATGE ESCRIT

Realització de traçaments i grafismes.

Percepció de l’alineació horitzontal i el sentit d’esquerra a dreta de l’escriptura.

Diferenciació entre lletres i altres grafismes.

Reconeixement del propi nom i els dels companys.

Escriptura del seu propi nom.

Inici del coneixement de les lletres a partir dels noms dels nens i nenes de la classe, dels seus pares i del personal de l’escola.

Noms curts i llargs.

Reconeixement de paraules que comencen i acaben igual.

Segmentació del propi nom amb lletres.

DESCOBERTA D’UN MATEIX (EL COS)

Identificació del propi sexe.

Parts externes (generals).

Expressions de la cara (emocions).