mínimos curriculares en la formación del farmacéutico hospitalario
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Mínimos curriculares en la formación del Farmacéutico Hospitalario. Septiembre 22, 2009. Antecedentes. Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 Plan Sectorial de Salud 2007-2012 Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Mínimos curriculares en la formación del Farmacéutico Hospitalario
Septiembre 22, 2009
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Antecedentes
• Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012
• Plan Sectorial de Salud 2007-2012
• Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria
• Foro: DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS FARMACÉUTICOS HOSPITALARIOS EN MEXICO. ESTRATEGIAS. Agosto 2009.
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Contexto
“ … La gestión de medicamentos en el ámbito hospitalario implica la participación de profesionales Farmacéuticos con formación en hospitales, que comprendan, por un lado, la parte operativa de la farmacia y, por otra, la parte clínica y su vinculación al proceso de atención al paciente…”
Dra. Maki Esther Ortiz Domínguez
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Perspectiva del foro…
Farmacia Hospitalaria
•Medicamento correcto, en el tiempo oportuno, en la dosificación adecuada para el objetivo terapéutico,
•Prevenir, identificar y resolver problemas relacionados con los medicamentos,
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
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Farmacia Hospitalaria
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
•Facilitar herramientas de gestión modernas para la toma de decisiones,
•Llevar a cabo estudios de utilización de medicamentos
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Farmacia Hospitalaria
Estándares para laCertificación de Hospitales
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•Medicamento correcto, en el tiempo oportuno, en la dosificación adecuada para el objetivo terapéutico,
•Prevenir, identificar y resolver problemas relacionados con los medicamentos,
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
•Facilitar herramientas de gestión modernas para la toma de decisiones,
•Llevar a cabo estudios de utilización de medicamentos
Estándares para laCertificación de Hospitales
Farmacia Hospitalaria
I.E.S., Asociaciones, Colegios,
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Foro• Participación de cerca de 100 profesionales del área de la
salud
• Marco de referencia internacional
• Marco de referencia normativo
• Experiencias a nivel nacional
• Competencias del Farmacéutico Hospitalario.
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Eje Deontológico• Ética Farmacéutica
• Legislación sanitaria
• BPX´s
• Atención Farmacéutica
• Metodología de la investigación
• Salud
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Eje básico• Química• Técnicas analíticas• Matemáticas• Fisicoquímica
Farmacéutica• Bioestadística• Bioquímica• Anatomía• Fisiología
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Eje formativo-clínico• Fisiopatología• Microbiología• Parasitología• Virología• Inmunología• Genética• Farmacología• Farmacoterapéutica• Epidemiología• Valores de referencia• Farmacoepidemiología• Farmacoeconomía• Toxicología• Farmacovigilancia
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Eje formativo-Farmacotécnico
• Tecnología Farmacéutica• Desarrollo Farmacéutico• Estabilidad de
medicamentos• Biofarmacia• Calidad Farmacéutica
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Eje formativo-Administrativo
• Administración• Calidad• Habilidades de comunicación• Planeación• Liderazgo• Trabajo en equipo
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•Medicamento correcto, en el tiempo oportuno, en la dosificación adecuada para el objetivo terapéutico,
•Prevenir, identificar y resolver problemas relacionados con los medicamentos,
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
•Contribuir a optimizar el gasto asociado a medicamentos,
•Facilitar herramientas de gestión modernas para la toma de decisiones,
•Llevar a cabo estudios de utilización de medicamentos
Estándares para laCertificación de Hospitales
Farmacia Hospitalaria
I.E.S., Asociaciones, Colegios,