mi seguimiento de producciones escritas y orales
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Mi seguimiento en la carpeta y
superaciones
Noveno grado A
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Talleres de Nani ( Magola,) Están donde
Haider Camargo.
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Talleres de Nani ( Magola,) Están donde
Haider Camargo. Tiene dos hojas
Autor:
Turcios
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Talleres de la Niña de Guatemala, revisado
y mejorado. Están donde Haider Camargo.
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Talleres de las oraciones, el príncipe y otros.
Era un plan de apoyo. Está donde Haider
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Talleres del 24 de marzo. El informe escrito.
Si no tenía internet sacaba la copia de
libros.
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Talleres del 25 de marzo…Si no tenía Internet, hacer
mapas conceptuales de la Edad Media y El Renacimiento.
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Talleres santos parte uno
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Talleres santos parte dos
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Mejoramiento de los tests %A. 5B y 5 C
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Vídeos Si no tengo Internet
Aprender a aprender
Medio ambiente
Cuerdas
La importancia de
seguir aprendiendo.
Por qué es importante
cuidar el medio
ambiente con un dibujo.
Por qué debo respetar
las personas diferentes
a mí o con
discapacidad.
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Un cuento inventado con su dibujo y
revisado con la rejilla.
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Cuento
Inicio
Presento los personajes
El lugar dónde están los personajes
Nudo
Es el conflicto, la emoción más intensa, lo que se va a resolver.
Desenlace
Es cómo se resolvió el nudo o problema o conflicto.
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Las cuatro hojas del mejoramiento. Con su
plan de apoyo
Aspecto Biografía Autobiografía Memorias
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Las historietas de Aluna, La madre y El
Popol Vuh
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Decir porqué El Matadero es Romántico
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Tests nueve A y nueve B. El nueve A
mejorado
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Mapas conceptuales de los vídeos.
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Mapas conceptuales parte dos
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Argumentar
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Talleres en clase desde la página 7 hasta la 12
mejorados…(Están donde Haider)
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Tomás el profeta, mejorado (Está donde
Hayder) Son dos hojas
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Taller mejorado
Señales que hablan
El árbol de la candela
El discurso del pavo
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Cuatro hojas del simulacro mejoradas
La lectura de la botella
La lectura de los osos
La poesía de José E. Rivera
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Para hacer el ensayo
Introducción. Digo mi tema, su importancia.
Tesis, es lo que voy a probar.
Párrafos con argumentos o evidencias que apoyen mi tesis
Título: Debe ser breve y llamar la atención o dar interés.
Conclusión que termine de convencer al lector.
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Tesis: Los niños de noveno A estudian más
que las niñas.
Argumento 1: Los niños invierten menos tiempo en la televisión y en las redes sociales. (Idea principal)
En el párrafo desarrollo el argumento.
Argumento II: Los niños gastan menos tiempo en estar pendientes de la
moda y de los chismes.(Idea principal)
En el párrafo desarrollo el argumento.
Argumento III: Los niños desean ser
administradores o mandar y por eso estudian para entrar a una universidad
(Idea principal).
En el párrafo desarrollo el argumento.
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Escritos y grabaciones
El primer párrafo argumentativo del curso.
El ensayo
Los dos cuentos: el que expresa sentimientos y el
otro.
Un cuento o una argumentación de un refrán (
Cuando leímos que la fe mueve montañas)
Los dialectos de Malambo (grabar)
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Para terminar…
La clase de la canción: El artículo de opinión y la
rejilla.
El texto expositivo que invento.
El comentario crítico de la novela o la película.
La reseña de la película
Los talleres de Bogotá.
Taller de raíz, prefijo y sufijo.
Artículo objetivo y subjetivo.
Análisis de personajes del documental
Análisis del contexto
Opinión del cuento de Juan Rulfo que leí
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