mi mundo virtual
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libro digital el cul nos ayuda cn los comosimientos de las redes socialesTRANSCRIPT
Mi mundo virtual
Las comunicaciones
En este documento encontraremos
baria información de los medios de
comunicación de nuestros tiempos
como son las TIC
María Alejandra Mora López
26/05/2012
¿Que son?
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de
grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o
varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco,
intereses comunes o que comparten conocimientos.
En su forma más simple, una red social es un mapa de todos
los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se
habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas".
La red social también puede ser utilizada para medir el capital
social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los
recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos
se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son
puntos y los lazos, líneas.
HISTORIA
La historia de las redes sociales se dieron como un medio de
comunicación por computadora, los precursores
fueron: Usenet, ARPANET, Servicios de tablón de anuncios
(BBS), Classmates.com, SixDegrees.com, Epinions.com, los
más recientes y más utilizados: MySpace, Facebook, Twitter.
Su evolución
1979: Sistemas Usenet fuer
on por primera vez
concebidos en 1979 por
Tom Truscott y Jim Ellis.
Usenet permitía a los
usuarios postear artículos o
posteos (denominados como
noticias) a grupos de
noticias.
1988: IRC (de Internet
Relay Chat) fue desarrollado
en 1988 y utilizado para
compartir archivos, enlaces
y además mantenerse en
contacto con otros usuarios.
1997: Six Degrees fue
lanzado en el año 1997 y
fue la primera red social
moderna que permitía a los
usuarios crear perfiles y
hacerse amigo de otros
usuarios.
En el año 2000, fue
comprado por un valor de
$125 millones de dólares y
en 2001 se le puso su fin.
1999: LiveJournal fue una
red social creada en torno a
constantemente
actualizados blogs, donde
los usuarios podían seguir
unos a los otros, crear
grupos e interactuar.
2000: El Mundo de Warcraft
(World of Warcraft)/
MMORPGS
MMORPGS (Juegos
multijugador masivos de
roles en línea) se han
convertido en redes
Sociales independientes.
MMPORPGS se hicieron
populares en 2000, a pesar
de que su inicio data a
fechas anteriores a este
año. El más famoso de estos
juegos es el Mundo de
Warcraft, donde los
jugadores interactúan tanto
en el mundo de juego como
en los foros relacionados y
sitios de la comunidad.
2002:
Friendster verdaderamente
fue la primera red social
moderna. Fundada en 2002,
hasta el día de hoy
Friendster es una red social
muy activa, con más de 90
millones de usuarios
registrados y 60+ millones
de visitas únicas cada mes.
2003: MySpace fue fundado
en 2003 y en el año 2006 se
convirtió en la red social
más popular del mundo.
MySpace se diferencia de su
competencia debido a que
permite a sus usuarios
personalizar completamente
su imagen y perfil. Los
usuarios además pueden
postear música de artistas y
embeber videos es sus
perfiles.
2003: Linkedin fue fundada
en 2003 y fue una de los
primeros y principales redes
sociales dedicadas al
negocio.
2004: Multiply es una red
social familiar, concebida
para compartir contenidos
multimedia y que pone un
especial énfasis en la
seguridad y privacidad que
no tiene otras redes
sociales.
2004: Flickr en los últimos
años se ha convertido en
una red social
independiente. En Junio de
2009 su contenido de
imágenes superó los 3.6
billones.
2004: Orkut es propiedad
de Google y tiene más de
100 millones de usuarios.
2004: Care2, con más de 14
millones de miembros, es la
más grande comunidad en
línea de personas que
marcan la diferencia con
estila de vida ecologista ,
protectores de derechos
humanos y bienestar
animal.
2004: Los usuarios
de Digg pueden compartir
sus enlaces con cualquier
persona conectada y otros
usuarios pueden votar el
contenido hacia arriba
(“dig”) o abajo (“bury”. Los
usuarios además pueden
comentar los contenidos
posteados por otros y crear
una lista de amigos.
2005: Youtube fue uno de
los primeros hosting para
almacenar y compartir
videos.
Los usuarios pueden subir
videos de hasta 10 minutos
de duración y compartirlos
en youtube o embeber en
otros sitios (redes sociales,
blogs, foros, etc)
2006: Facebook alcanzó su
máxima taza de crecimiento
en el otoño de 2007. Más de
1 millón de nuevos usuarios
se inscribían cada semana,
200.000 diariamente,
sumándose a más de 50
millones de usuarios activos.
Facebook recibió 40 billones
de revisiones de páginas
mensuales y es el 6to sitio
con mayor tráfico en
E.E.U.U. y el sitio numero
uno para compartir
fotografías con un total de
4.1 billones de fotografías
almacenadas.
2006: Twitter ganó su
popularidad en 2007
durante la conferencia de
SxSW (South by
Southwest).
Los tweeteos triplicaron
durante la conferencia de
20k mensuales a 60k.
Twitter ha desarrollado el
sistema de seguimiento de
culto y tiene un gran
número de usuarios
famosos (Ashton Kutcherm
Demi Moore, Solell Moon
Frye, Mc Hammer, Oprah,
Martha Stewart y muchos
otros).
2007: FriendFeed fue
adquirido por Facebook en
Agosto de 2009.
2010: Google Buzz es una
red social y herramienta de
mensajería que se integra
en el correo electrónico
de la compañía: Gmail. Los
usuarios pueden compartir
enlaces, fotos, videos,
mensajes de estado y
comentarios organizados en
“conversaciones” y visibles a
otros usuarios conectados al
correo.
Tipos de redes sociales
Las redes sociales horizontales
Las redes sociales verticales
se dirigen a todo tipo de usuario y no tienen una temática definida ni un fin
concreto. Las redes de este tipo mas conocidas son Facebook, Orkut, Identi.ca, Twitter.
se basan en un tema concreto y buscan congregar un gran numero de usuarios en torno
a esa temática o fin concreto.
Los comportamientos digitales
El respeto
Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás,
siendo consciente de que todos somos personas digna
Libertad
2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás
Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier
actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de
hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los
demás.
Identidad
1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y
haciéndome respetar
3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi
interacción con otros en los ambientes tecnológicos
No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a
los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y
no lo hago con las de los demás.
.
Integridad
4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los
demás
Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando
salgo a la calle, utilizando mi criterio para escoger los sitios
que visito y las personas con las que interactúo.
Intimidad
5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás
En los ambientes tecnológicos comparto información sin
afectar mi intimidad, ni la de otros.
Respeto la información que tengo de las personas que
conozco y no la publico sin su autorización en los ambientes
tecnológicos
.
Armonía
6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás
Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.
Calidad de vida
7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico
Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo
Cuidado y acompañamiento
8. Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.
Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de las TIC de manera segura y enriquecedora.
Respeto por la ley
9. No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas,
organizaciones y/o actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente contra los derechos humanos.
No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la
autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía de
menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier
actividad al margen de la ley.
Derecho de autor
Utilizo productos, herramientas y software de ambientes
tecnológicos legalmente adquiridos.
No compro ni promuevo el software pirata.
Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y sé
que tengo la opción de generarlos.
Ventajas y desventajas de las redes sociales
Perfil Personal
La rápida evolución de Internet ha cambiado los hábitos
de la sociedad y las Redes Sociales son una nueva
fórmula para interactuar con otras personas, siendo
capaces de generar canales de expresión, espacios de
debate y sistemas para el intercambio de información,
música, videos, etc., en donde cualquiera puede
convertirse en emisor y producir sus propios contenidos.
Andy Warhol, icono del pop-art estadounidense lo decía
en 1968 “En el futuro todo el mundo tendrá sus 15
minutos de fama”.
Ventajas
Reencuentro con conocidos
Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)
Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
Compartir momentos especiales con las personas
cercanas a nuestras vidas.
Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
Tener información actualizada acerca de temas de
interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
La comunicación puede ser en tiempo real.
Pueden generar movimientos masivos de solidaridad
ante una situación de crisis.
Bastantes dinámicas para producir contenido en Internet.
Desventajas
Son peligrosas si no se configura la privacidad
correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro
tiempo, pues son ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que
publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos
de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso
sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
Perfil Empresarial o Grupal
Internet ha contribuido a tener mayores posibilidades de las
que en algún tiempo pudimos imaginar y ahora con las Redes
Sociales y otras comunidades virtuales se incrementan los
canales de negocio. En México se empieza a manifestar todo
un panorama empresarial, en donde casi un millón de
personas ya utilizan estas plataformas multimedia para hacer
crecer sus empresas.
Ventajas
Útiles para la búsqueda de personal.
Son utilizadas en forma de Intranet.
Permiten realizar foros y conferencias online
Han modificado la manera de hacer marketing,
generando una mayor segmentación de medios e
interactividad con sus consumidores.
El consumidor puede interactuar y conocer las
características de los productos, además de
promociones, noticias de la empresa, lanzamiento de
nuevos productos, etc.
En tiempos de crisis es una excelente forma de hacer
mercadotecnia y publicidad a bajos costos.
Perfecta fuente de información para saber lo que quiere
el cliente y en un futuro retomar esta información para
los planes estratégicos de la empresa.
Útil para apalancar el servicio al cliente, además permite
establecer relaciones con clientes prospecto.
Desventajas
Los malos comentarios generados en la red pueden dar
mala imagen al negocio.
Absorben el tiempo de los trabajadores y los agobian con
el uso de tantas tecnologías.
Los empleados pueden abusar de estas plataformas o
usarlas con fines no profesionales.
Los mensajes no pueden ser muy extensos, y se tienen
que abreviar demasiado.
El ruido que se genera dentro de las redes puede ser
excesivo por lo que es muy difícil mantener a un público
fiel.
Algunos usuarios se dedican a hacer SPAM.
Delitos informáticos
Los delitos informáticos como cualquier comportamiento anti
jurídico no ético o no autorizado .relacionado con el proceso
automático de datos y/o de trasmisiones de datos
Existen actividades delictivas que se realizan por medio de
estructuras electrónicas que van ligadas a un sin número de
herramientas delictivas que buscan infringir y dañar todo lo
que encuentren en el ámbito informático: ingreso ilegal a
sistemas, interceptado ilegal de redes, interferencias, daños
en la información (borrado, dañado, alteración o supresión de
data crédito), mal uso de artefactos, chantajes, fraude
electrónico, ataques a sistemas, robo de bancos, ataques
realizados por hackers, violación de los derechos de autor,
pornografía infantil, pedofilia en Internet, violación de
información confidencial y muchos otros.
Cuales son los más comunes
Falsedades:
Concepto de documento como todo soporte material que
exprese o incorpore datos. Extensión de la falsificación de
moneda a las tarjetas de débito y crédito. Fabricación o
tenencia de programas de ordenador para la comisión de
delitos de falsedad. (Artículos 386 y ss. del Código Penal)
Sabotajes informáticos:
Delito de daños mediante la destrucción o alteración de datos,
programas o documentos electrónicos contenidos en redes o
sistemas informáticos. (Artículo 263 y otros del Código Penal)
Amenazas:
Realizadas por cualquier medio de comunicación. (Artículos
169 y ss. del Código Penal)
Calumnias e injurias:
Cuando se propaguen por cualquier medio de eficacia
semejante a la imprenta o la radiodifusión. (Artículos 205 y
ss. del Código Penal)
Pornografía infantil:
Entre los delitos relativos a la prostitución al utilizar a
menores o incapaces con fines exhibicionistas o
pornográficos.
La inducción, promoción, favorecimiento o facilita miento de
la prostitución de una persona menor de edad o incapaz. (Art
187)
La producción, venta, distribución, exhibición, por cualquier
medio, de material pornográfico en cuya elaboración hayan
sido utilizados menores de edad o incapaces, aunque el
material tuviere su origen en el extranjero o fuere
desconocido. (Art 189)
El facilita miento de las conductas anteriores (El que facilitare
la producción, venta, distribución, exhibición...). (Art 189)
La posesión de dicho material para la realización de dichas
conductas. (Art 189)
Bibliografía
http://delitosinformaticos.info/delitos_informaticos/tipos_delitos.html
www.deltaasesores.com/.../3576-ley-de-delitos-informaticos-en-colo... http://www.slideshare.net/Networking.tic/los-delitos-informticos-en-colombia
http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Docentes/Noticias/Paginas/historiaderedessociales.aspx