método de enseñanza del "cómic"

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1 FES-Acatlán, UNAM. Carrera: Pedagogía. Materia: Elaboración de Recursos Didácticos. Nombres de quienes realizan la actividad: De la Cruz de los Santos Edith Hernández López Maribel Karina Rodríguez Jacobo Sandra Joselen Metodología para el aprendizaje: El cómic. Instrucciones: Elaboren el método de aprendizaje del cómic. Tipo de fase: Dinámica Conociendo al arte pop * Descripción del método: Es una secuencia de dibujos que cuentan una historia o relato; puede incluir texto o no. * ¿Para qué sirve el método?: El uso del comic en la clase promueve en los alumnos el desarrollo de la creatividad, además de ayudar a desarrollar capacidades narrativas. Es por otro lado el promotor del aprendizaje visual en los alumnos. Momentos ¿Cómo se hace? 1. El profesor presentará en cómic en el que se encuentre desarrollada la historia del arte pop 2. Cada alumno identificará en el cómic las partes relevantes del arte pop 3. Se escriben en el pizarrón las partes que cada uno de los alumnos rescató 4. En equipos de máximo 4 integrantes se reparten los puntos rescatados 5. Cada equipo, con base en sus conocimientos previos desarrollará el aspecto; por ejemplo desarrollar la técnica de Andy Warhol 6. Basándose en el desarrollo del punto se elaborará un esquema para la elaboración de un cómic, tomando como referencia que las viñetas deben de ser alusivas al arte pop Sugerencias didácticas (consejos):

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Page 1: Método de enseñanza del "cómic"

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FES-Acatlán, UNAM. Carrera: Pedagogía.

Materia: Elaboración de Recursos Didácticos.

Nombres de quienes realizan la actividad:

De la Cruz de los Santos Edith Hernández López Maribel Karina Rodríguez Jacobo Sandra Joselen Metodología para el aprendizaje: El cómic.

Instrucciones:

Elaboren el método de aprendizaje del cómic. Tipo de fase: Dinámica

Conociendo al arte pop

* Descripción del método: Es una secuencia de dibujos que cuentan una historia

o relato; puede incluir texto o no.

* ¿Para qué sirve el método?: El uso del comic en la clase promueve en los

alumnos el desarrollo de la creatividad, además de ayudar a desarrollar capacidades narrativas. Es por otro lado el promotor del aprendizaje visual en los

alumnos.

Momentos ¿Cómo se hace?

1. El profesor presentará en cómic en el que se encuentre desarrollada la historia del arte pop

2. Cada alumno identificará en el cómic las partes relevantes del arte pop

3. Se escriben en el pizarrón las partes que cada uno de los alumnos rescató

4. En equipos de máximo 4 integrantes se reparten los puntos rescatados

5. Cada equipo, con base en sus conocimientos previos desarrollará el

aspecto; por ejemplo desarrollar la técnica de Andy Warhol

6. Basándose en el desarrollo del punto se elaborará un esquema para la

elaboración de un cómic, tomando como referencia que las viñetas deben de ser alusivas al arte pop

Sugerencias didácticas (consejos):

Page 2: Método de enseñanza del "cómic"

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Se aconseja que el cómic sea congruente con el tema teniendo un equilibrio entre los dibujos y diálogos.

Se recomienda utilizar un lenguaje coloquial para ser mejor entendido.

Lectura previa sobre el arte pop

Capacidad(es) que se desarrolla(n): Creatividad, narración, interpretación y

comprensión visual, expresión, comunicación.

Valor(es) que se desarrolla(n): Libertad, Respeto, Responsabilidad

Contenido que se desarrolla: Arte pop

Tipo de método: Dinámica