PLAN DE MEJORA C.A.B.AREGION 5

AGOSTO 2011

EL “ESPACIO” DE LA PAREJA PEDAGÓGICA EN EL AULAEl espacio como analizador de la organización de trabajo de la Pareja Pedagógica, como estrategia de enseñanza

Los y las docentes, disponían de una hoja para “dibujar” el espacio de trabajo de la pareja pedagógica en el aula: distribuir en una hoja, los bancos de los/as alumnos/as; la ubicación del escritorio del docente y luego, la ubicación de ambos docentes y sus modos de moverse por el aula.

Bancos de los alumnos/as

Escritorio “del docente”

Ubicación de “la pareja”

Circulación por el aula

Si pensamos a la Pareja Pedagógica como estrategia innovadora, por qué no se “visualiza” en los modos de

distribución del espacio en el aula?¿ Por qué a contextos diversos, alumnos/as diferentes,

docentes diferentes, aulas similares?