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HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8:30-9:50 LITERATURA ESPAÑOLA GRUPO 1 3.22 NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO SUBGRUPO 1 3.16 INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS SUBGRUPO 2 3.17 LITERATURA ESPAÑOLA GRUPO 1 3.22 PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR 3.22 9:50-11:10 PSICOPATOL OGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR 3.22 INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS SUBGRUPO 1 3.16 NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO SUBGRUPO 2 3.17 INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS 3.22 TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO 3.14 11:10-11:30 DESCANSO 11:30-12:50 NECESIDADE S ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 3.22 PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR SUBGRUPO 1 3.16 TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO SUBGRUPO 2 3.17 NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 3.22 LITERATURA ESPAÑOLA GRUPO: 1 SUBGRUPO 1 3.17 12:50-14:10 INTERVENCIÓ N Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADE S EDUCATIVAS ESPECÍFICAS 3.22 TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO SUBGRUPO 1 3.16 PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR SUBGRUPO 2 3.17 TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO 3.22 LITERATURA ESPAÑOLA GRUPO: 1 SUBGRUPO 2 3.17 Asignaturas Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo 6 3 - 3 Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas 6 3 - 3 Psicopatología en el Contexto Escolar 6 - 4 2 Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6 - 4 2 Literatura Española 6 - 4 2 1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase. 2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia. 3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo de automatrícula). 4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil). Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II. Facultad de Ciencias de la Educación GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020 MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

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HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8:30-9:50

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO 1

3.22

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO

EDUCATIVO

SUBGRUPO 1

3.16

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN

LAS NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

SUBGRUPO 2

3.17

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO 1

3.22

PSICOPATOLOGÍA EN

EL CONTEXTO

ESCOLAR

3.22

9:50-11:10

PSICOPATOL

OGÍA EN EL

CONTEXTO

ESCOLAR

3.22

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN

LAS NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

SUBGRUPO 1

3.16

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO

EDUCATIVO

SUBGRUPO 2

3.17

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN LAS

NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

3.22

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE LA

LENGUA ESCRITA Y

EL CÁLCULO

3.14

11:10-11:30 DESCANSO

11:30-12:50

NECESIDADE

S

ESPECÍFICAS

DE APOYO

EDUCATIVO

3.22

PSICOPATOLOGÍA

EN EL CONTEXTO

ESCOLAR

SUBGRUPO 1

3.16

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE

LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

SUBGRUPO 2

3.17

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO EDUCATIVO

3.22

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 1

SUBGRUPO 1

3.17

12:50-14:10

INTERVENCIÓ

N Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS

EN LAS

NECESIDADE

S

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

3.22

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE

LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

SUBGRUPO 1

3.16

PSICOPATOLOGÍA

EN EL CONTEXTO

ESCOLAR

SUBGRUPO 2

3.17

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS TRASTORNOS

DE LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

3.22

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 1

SUBGRUPO 2

3.17

Asignaturas Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos

Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo 6 3 - 3

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas 6 3 - 3

Psicopatología en el Contexto Escolar 6 - 4 2

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del

profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al

segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el

reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se

incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen

obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil).

Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro

a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan

compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL

GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

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HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8:30-9:50

TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO 3.21

PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR 3.12

9:50-11:10

TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO SUBGRUPO 3 2.8

PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR SUBGRUPO 4 2.21

PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR 2.1

NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 1.1

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO 2 (TEORÍA)

3.21

TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO 3.12

11:10-11:30 DESCANSO

11:30-12:50

NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO SUBGRUPO 3 2.8

INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS SUBGRUPO 4 2.21

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO 2 (TEORÍA) 3.1

PSICOPATOLOGÍA EN EL CONTEXTO ESCOLAR SUBGRUPO 3 3.7

TRATAMIENTOS PSICOEDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ESCRITA Y EL CÁLCULO SUBGRUPO 4 3.8

NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 1P

INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS 3.12

12:50-14:10

INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS SUBGRUPO 3 2.8

NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO SUBGRUPO 4 2.21

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO 2 (PRÁCTICAS) 3.1

INTERVENCIÓN Y ASPECTOS EVOLUTIVOS EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS 3.1

Asignaturas Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos

Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo 6 3 - 3

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas 6 3 - 3

Psicopatología en el Contexto Escolar 6 - 4 2

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del profesor/a con el

alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos

comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el reparto de

alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se incorporarán a sus respectivas

aulas en el horario indicado para cada materia.

1. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

2. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen obtener la DECA del

Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil). Dichas materias se impartirán en el Centro de

Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que

quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis

Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE2-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

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HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

15:00-16:20

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 3

1..1

PSICOPATOLOGÍA

EN EL CONTEXTO

ESCOLAR

SUBGRUPO 5

3.16

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE

LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

SUBGRUPO 6

3.17

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 3 2.11

PSICOPATOLOGÍA EN

EL CONTEXTO

ESCOLAR

3.12

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 3

SUBGRUPO 3

2.3

16:20-17:40

PSICOPATOL

OGÍA EN EL

CONTEXTO

ESCOLAR

1.1

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE

LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

SUBGRUPO 5

3.16

PSICOPATOLOGÍA

EN EL CONTEXTO

ESCOLAR

SUBGRUPO 6

3.17

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN LAS

NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

2.11

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS

TRASTORNOS DE LA

LENGUA ESCRITA Y

EL CÁLCULO

3.12

LITERATURA

ESPAÑOLA

GRUPO: 3

SUBGRUPO 4

2.3

17:40-18:00 DESCANSO

18.00-19.20

NECESIDADE

S

ESPECÍFICAS

DE APOYO

EDUCATIVO

Grupo 3

1.1

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO

EDUCATIVO

Grupo 3 SUBGRUPO 5

3.16

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN

LAS NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

SUBGRUPO 6

3.17

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO EDUCATIVO

Grupo 3

2.11

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO EDUCATIVO

Grupo 4 (Desdoble)

2.3

NECESIDADES

ESPECÍFICAS

DE APOYO

EDUCATIVO

Grupo 4 (Desdoble) 2.3

19:20-20:40

INTERVENCIÓ

N Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS

EN LAS

NECESIDADE

S

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

1.1

INTERVENCIÓN Y

ASPECTOS

EVOLUTIVOS EN

LAS NECESIDADES

EDUCATIVAS

ESPECÍFICAS

SUBGRUPO 5

3.16

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO

EDUCATIVO

Grupo 3 SUBGRUPO 6

3.17

TRATAMIENTOS

PSICOEDUCATIVOS

DE LOS TRASTORNOS

DE LA LENGUA

ESCRITA Y EL

CÁLCULO

2.11

NECESIDADES

ESPECÍFICAS DE

APOYO EDUCATIVO

Grupo 4 (Desdoble) SUBGRUPO 7

2.15

NECESIDADES

ESPECÍFICAS

DE APOYO

EDUCATIVO

Grupo 4 (Desdoble) SUBGRUPO 8

2.15

Asignaturas Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos

Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo 6 3 - 3

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas 6 3 - 3

Psicopatología en el Contexto Escolar 6 - 4 2

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del

profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al

segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el

reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se

incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

1. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

2. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen

obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil).

Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro

a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan

compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL

GRUPO:4GPRIMEE3-C1-T PRIMER CUATRIMESTRE

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HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8:20-8:30 INICIACIÓN

DEPORTIVA EN LA

ESCUELA

SUBGRUPO 3 PISTA CEDP 8:20-9:40

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

SUBGRUPO 1

GM

8:30-8:40 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN

LA ESCUELA 2.11

GRUPO DE

MATRÍCULA 1

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 1 GIMNASIO PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA

2.3

GRUPO DE MATRÍCULA 1

INICIACIÓN DEPORTIVA EN

LA ESCUELA SUBGRUPO 1 PISTA CEDP

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 6 GRUPO : 4

2.15

8:40-8:50

8:50-9:00

9:00-9:10

9:10-9:20

9:20-9:30

9:30-9:40

9:40-9:50 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN

LA ESCUELA SUBGRUPO 1 PISTA CEDP 9:40-11:00

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

SUBGRUPO 2

GM

9:50-10:00 INICIACIÓN

DEPORTIVA EN LA ESCUELA

2.11

GRUPO DE

MATRÍCULA 1

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 2 GIMNASIO PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTE

LITERATURA ESPAÑOLA GRUPO : 4

2.3

ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

2.11 10:00-10:10

10:10-10:20

10:20-10:30

10:30-10:40

10:40-10:50

10:50-11:00

11:00-11:10 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN

LA ESCUELA

SUBGRUPO 2 PISTA CEDP (11:00-12:20)

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

SUBGRUPO 3

GM 11:10-11:20

DESCANSO BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 3 GIMNASIO PERIODO DE IMPARTICIÓN: DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTE

11:10-12:30

DESCANSO DESCANSO

(11:10-11:40)

11:20-11:30

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN

LA ESCUELA

SUBGRUPO 3 PISTA CEDP (12:20-13:40)

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

SUBGRUPO 4 GM

11:30-11:40 LITERATURA

ESPAÑOLA 2.11

GRUPO : 4

2.11

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

2.11 11:40-11:50

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN LA ESCUELA

2.13

(11:40-13:00)

GRUPO DE MATRÍCULA 3

11:50-12:00

12:00-12:10

12:10-12:20

12:20-12:30

12:30-12:40

12:40-12:50 BASES BIOLÓGICAS DEL

MOVIMIENTO SUBGRUPO 4 GIMNASIO PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTE

12:30-13:50

12:50-13:00 BASES

BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

2.11

ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA

2.22

13:00-13:10 LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 5 GRUPO : 4

2.4

13:00-14:20

INICIACIÓN DEPORTIVA EN

LA ESCUELA SUBGRUPO 2 PISTA CEDP 13:00-14:20

13:10-13:20

13:20-13:30

13:30-13:40

13:40-13:50 ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

SUBGRUPO 5 GM 13:40-15:00

13:50-14:00

14:00-14:10

14:10-14:20 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN LA ESCUELA

1.7

GRUPO DE MATRÍCULA 1

INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA

2.22

GRUPO DE MATRÍCULA 3

14:20-14:30 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN

LA ESCUELA 1.7

GRUPO DE

MATRÍCULA 3

INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA

2.22

GRUPO DE MATRÍCULA 3

14:20-15:40

14:30-14:40

14:40-14:50

14:50-15:00

15:00-15:10

15:10-15:20

15:20-15:30

15:30-15:40

Asignaturas

Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos Prácticas de

Laboratorio Actividades Físico-Recreativas en la Naturaleza 6 - 4 2

Bases Biológicas del Movimiento 6 4 - - 2

Iniciación Deportiva en la Escuela 6 - 4 2 -

Acondicionamiento Físico en la Escuela 6 4 - 2 -

Literatura Española 6 - 4 2 -

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer

subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las

asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las

menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo de automatrícula).

4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además

de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil). Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios

en dicho Centro a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan compatibilizar los horarios de esta materia con el

resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

5. Las 7 primeras semanas del cuatrimestre de la asignatura Biología Celular se imparte por el departamento del mismo nombre. Las distribución de las prácticas será explicada por la profesora en la primer sesión

teórica . La segunda parte del cuatrimestre la imparte el departamento de Educación Física y se imparten en Pabellón Deportivo.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA GRUPO: 4GPRIMEF1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

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HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

15.30

Aula

Subgrupo práctico1

A.3.18

Subgrupo práctico 2

A.3.18

Subgrupo Práctico 4

A.3.18

16.30

Aula

Subgrupo práctico1

A.3.18

Subgrupo práctico 2

A.3.18

Subgrupo Práctico 4

A.3.18

17.30

Aula

Subgrupo práctico 3

A.3.18

18.30

Aula

Subgrupo práctico 3

A.3.18

19.30

Aula

20.00

Aula

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR

GRUPO: 4GPRIMEF1-C1-T PRIMER CUATRIMESTRE

Nota: Los subgrupos prácticos de laboratorio correspondientes a la parte de la asignatura impartida

por el Departamento de Biología Celular se impartirán en el turno opuesto del turno en que se

imparten las clases teóricas.

Facultad de Ciencias

de la Educación

Page 6: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

15:00-16:20

INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA

2.13

GRUPO DE MATRÍCULA 2

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 5 PISTA CEDP PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA

Y DEPORTE

INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA

ESCUELA

2.3 GRUPO DE

MATRÍCULA 2

ACONDICIONAMIENTO

FÍSICO EN LA ESCUELA

SUBGRUPO 4 PISTA CEDP

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA SUBGRUPO 6

GIMNASIO

INICIACIÓN DEPORTIVA

EN LA ESCUELA

SUBGRUPO 4 GIMNASIO

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 8

GRUPO:5

2.20

16:20-17:40

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN LA ESCUELA

SUBGRUPO 6 PISTA CEDP

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 6 CEDP PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA

Y DEPORTE

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN LA ESCUELA

2.3

GRUPO DE

MATRÍCULA 2

ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA

SUBGRUPO 7 GIMNASIO

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 7

GRUPO:5

2.20

INICIACIÓN DEPORTIVA

EN LA ESCUELA

SUBGRUPO 5 GIMNASIO

17:40-19:00

DESCANSO INICIACIÓN

DEPORTIVA EN LA ESCUEL

A SUBGRUPO 6 PISTA CEDP

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIE

NTO SUBGRUPO 7GIMNASIO PERIODO

DE

IMPARTICI

ÓN: DPTO.

EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTE

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO : 5

2.3

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA

SUBGRUPO 8 GIMNASIO

ACONDICIONAMIENT

O FÍSICO EN LA

ESCUELA

SUBGRUPO 5 PISTA CEDP

DESCANSO

LITERATURA ESPAÑOLA 2.11

GRUPO : 5

(18:00-19:20)

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

2.11

(18:00-19:20)

19.00-20-20

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

SUBGRUPO 8 GIMNASIO PERIODO DE IMPARTICIÓN:

DPTO. EDUCACIÓN FÍSICA

Y DEPORTE

ACTIVIDADES FÍSICO-

RECREATIVAS EN LA NATURALEZA

2.3

ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA

SUBGRUPO 9 GIMNASIO

BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

2.11

(19:20-20:40)

ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN LA ESCUELA

3.21 GRUPO DE MATRÍCULA 2

(19:20-20:40)

20:20-21:00

ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS EN LA

NATURALEZA

2.1

Asignaturas

Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticas Prácticos Prácticas de

Laboratorio

Actividades Físico-Recreativas en la Naturaleza 6 - 4 3

Bases Biológicas del Movimiento 6 4 - - 2

Iniciación Deportiva en la Escuela 6 - 4 2 -

Acondicionamiento Físico en la Escuela 6 4 - 2 -

Literatura Española 6 - 4 2 -

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del profesor/a con el

alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos

comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el reparto de

alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se incorporarán a sus respectivas

aulas en el horario indicado para cada materia. 3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la asignatura obligatoria Literatura Española,

presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo de automatrícula).

4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen obtener la DECA del

Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil). Dichas materias se impartirán en el Centro de

Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que

quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis

Teológica II.

5. Las 7 primeras semanas del cuatrimestre de la asignatura Biología Celular se imparte por el departamento del mismo nombre y las prácticas son en el laboratorio de Biología

(LAB). La segunda parte del cuatrimestre la imparte el departamento de Educación Física y se imparten en el Centro Educativo-Deportivo Pirotecnia o en el Gimnasio.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

CURSO 2018-2019 GRUPO: 4GPRIMEF2-C1-T PRIMER CUATRIMESTRE

Page 7: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8.00

Aula

9.00

Aula

10.00

Aula

Subgrupo práctico 5

A.3.18

Subgrupo práctico 7

A.3.18

11.00

Aula

Subgrupo práctico 5

A.3.18

Subgrupo práctico 7

A.3.18

12.00

Aula

Subgrupo práctico 6

A.3.18

Subgrupo práctico 8

A.3.18

13.00

Aula

Subgrupo práctico 6

A.3.18

Subgrupo práctico 8

A.3.18

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR

GRUPO: 4GPRIMEF2-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

Nota: Los subgrupos prácticos de laboratorio correspondientes a la parte de la asignatura impartida

por el Departamento de Biología Celular se impartirán en el turno opuesto del turno en que se

imparten las clases teóricas.

Page 8: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8.00

Aula

9.00

Aula

10.00

Aula

Subgrupo práctico 5

A.3.18

Subgrupo práctico 7

A.3.18

11.00

Aula

Subgrupo práctico 5

A.3.18

Subgrupo práctico 7

A.3.18

12.00

Aula

Subgrupo práctico 6

A.3.18

Subgrupo práctico 8

A.3.18

13.00

Aula

Subgrupo práctico 6

A.3.18

Subgrupo práctico 8

A.3.18

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2015-2016

MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE BASES BIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR

GRUPO: 4GPRIMEF2-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

Nota: Los subgrupos prácticos de laboratorio correspondientes a la parte de la asignatura impartida

por el Departamento de Biología Celular se impartirán en el turno opuesto del turno en que se

imparten las clases teóricas.

Page 9: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8:30-9:50

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA

2.12

CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA

INGLESA 2.12

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 9

GRUPO 6 3.15

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA SUBGRUPO 2

3.4

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN

DE TEXTOS EN LENGUA

INGLESA Y EDUCACIÓN

INTERCULTURAL SUBGRUPO 1

2.4

9:50-11:10

CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA

INGLESA 2.12

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE

TEXTOS EN LENGUA INGLESA Y

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

2.12

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA SUBGRUPO 1

3.15

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 10

GRUPO 6

3.4

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN

DE TEXTOS EN LENGUA

INGLESA Y EDUCACIÓN

INTERCULTURAL SUBGRUPO 2

2.4

11:10-11:30 DESCANSO

11:30-12:50

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO: 6 2.12

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA

2.12

CONOCIMIENTO Y USO DE LA

LENGUA INGLESA

SUBGRUPO 1

3.15

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA SUBGRUPO 2

3.4

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA 2.11

12:50-14:10

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE

TEXTOS EN LENGUA INGLESA Y

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

2.12

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO: 6

2.12

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA SUBGRUPO 1

3.15

CONOCIMIENTO Y USO DE LA

LENGUA INGLESA

SUBGRUPO 2

3.4

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA 2.11

Asignaturas Créditos

totales Teóricos

Teórico-

Prácticas Prácticos

Didáctica de la Lengua Inglesa 9 6 - 3

Conocimiento y Uso de la Lengua Inglesa 9 6 - 3

Métodos, Recursos Didácticos y Técnicas de Investigación en el Aula de Lengua Inglesa 6 - 4 2

Análisis y Producción de Textos en Lengua Inglesa y Educación Intercultural 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del

profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al

segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el

reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se

incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

1. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

2. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen

obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil).

Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro

a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan

compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN ESPECIALISTA LENGUA INGLESA GRUPO: 4GPRIMELI1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE

Page 10: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3
Page 11: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

15:00-16:20

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA

2.12

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA

2.12

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 11

GRUPO 7

3.15

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA SUBGRUPO 4

3.4

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA

3.21

16:20-17:40

CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA

INGLESA 2.12

CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA

INGLESA

2.12

MÉTODOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE LENGUA INGLESA SUBGRUPO 3

3.15

LITERATURA ESPAÑOLA

SUBGRUPO 12

GRUPO 7

3.4

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN

DE TEXTOS EN LENGUA

INGLESA Y EDUCACIÓN

INTERCULTURAL SUBGRUPO 4

2.4

17:40-18:00 DESCANSO

18.00-19.20

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO 7 2.12

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE

TEXTOS EN LENGUA INGLESA Y

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

2.12

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA SUBGRUPO 3

3.15

CONOCIMIENTO Y USO DE LA

LENGUA INGLESA

SUBGRUPO 4

3.4

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN

DE TEXTOS EN LENGUA

INGLESA Y EDUCACIÓN

INTERCULTURAL SUBGRUPO 3

2.15

19:20-20:40

ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE

TEXTOS EN LENGUA INGLESA Y

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

2.12

DIDÁCTICA DE LA LENGUA INGLESA

2.12

CONOCIMIENTO Y USO DE LA

LENGUA INGLESA

SUBGRUPO 3

3.15

DIDÁCTICA DE LA LENGUA

INGLESA SUBGRUPO 4

3.4

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO 7

2.11

Asignaturas Créditos

totales Teóricos

Teórico-

Prácticas Prácticos

Didáctica de la Lengua Inglesa 9 6 - 3

Conocimiento y Uso de la Lengua Inglesa 9 6 - 3

Métodos, Recursos Didácticos y Técnicas de Investigación en el Aula de Lengua Inglesa 6 - 4 2

Análisis y Producción de Textos en Lengua Inglesa y Educación Intercultural 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo

expreso del profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada

alfabéticamente, y al segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos

asignaturas, el reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el

alumnado se incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen

obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil).

Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro

a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan

compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN ESPECIALISTA LENGUA INGLESA GRUPO: 4GPRIMELI2-C1-T PRIMER CUATRIMESTRE

Page 12: MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL GRUPO:4GPRIMEE1-C1-M …fcce.us.es/.../estudios/grado-educacion-primaria/horarios/hpri4-1.pdf · 3.12 literatura espaÑola grupo: 3 subgrupo 4 2.3

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

8:30-9:50

FORMACIÓN INSTRUMENTAL

3.6

FORMACIÓN VOCAL

SUBGRUPO 1 3.5

HISTORIA DE LA MÚSICA Y DEL

FOLKLORE SUBGRUPO 1

3.7

PRÁCTICA Y FUNDAMENTOS

MUSICALES

SUBGRUPO 2

3.6

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO: 8

3.13

FORMACIÓN VOCAL

3.5

9:50-11:10

FORMACIÓN VOCAL

3.5

FORMACIÓN INSTRUMENTAL

3.6

PRÁCTICA Y FUNDAMENTOS

MUSICALES

SUBGRUPO 1

3.6

HISTORIA DE LA MÚSICA Y DEL

FOLKLORE SUBGRUPO 2

3.7

PRÁCTICA Y FUNDAMENTOS

MUSICALES

3.5

HISTORIA DE LA MÚSICA Y DEL

FOLKLORE

3.7

11:10-11:30 DESCANSO

11:30-12:50

PRÁCTICA Y FUNDAMENTOS

MUSICALES 3.5

FORMACIÓN INSTRUMENTAL

SUBGRUPO 1 3.6

HISTORIA DE LA MÚSICA Y DEL

FOLKLORE

3.7

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO: 8

(PRÁCTICAS)

3.15

12:50-14:10

LITERATURA ESPAÑOLA

GRUPO: 8

3.13

FORMACIÓN INSTRUMENTAL

SUBGRUPO 2 3.6

FORMACIÓN VOCAL SUBGRUPO 2

3.5

Asignaturas Créditos

totales Teóricos

Teórico-

Prácticas Prácticos

Formación Instrumental 6 - 4 2

Formación Vocal 6 - 4 2

Práctica y Fundamentos Musicales 6 - 4 2

Historia de la Música y del Folklore 6 - 4 2

Literatura Española 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del

profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al

segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el

reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se

incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. Para evitar solapamientos de horarios, asegúrese de que se matricula de todas las asignaturas en el mismo grupo y mención, especialmente en la

asignatura obligatoria Literatura Española, presente en todas las menciones, (aparece cada grupo en negrita con un número que coincide con el grupo

de automatrícula).

4. Los alumnos que quieran optar al Suplemento al Título de Formación Teológica deberán matricularse de Síntesis Teológica I. Aquellos que deseen

obtener la DECA del Arzobispado deberán matricularse además de Síntesis Teológica II (suplemento al título en el Grado en Educación Infantil).

Dichas materias se impartirán en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, y deberán consultarse los horarios en dicho Centro a fin de que aquellos alumnos del Grado en Educación Primaria que quieran matricularse de Síntesis Teológica I, para obtener la DECA, puedan

compatibilizar los horarios de esta materia con el resto de sus asignaturas y con Síntesis Teológica II.

Facultad de Ciencias

de la Educación

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019-2020

MENCIÓN EDUCACIÓN MUSICAL GRUPO: 4GPRIMEM1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE