MEMBRANA CELULAR O PLASMÁTICA

SUS COMPONENTES QUIMICO SON:

LIPIDOS, CARBOHIDRATOS Y LAS PROTEINAS

FUNCIONES MEMBRANA CELULAR

ENVOLVER LA CELULA

REGULA LA ENTRADA Y SALIDA DE SUSTANCIAS Y DESECHOS DE FORMA SELECTIVA (PERMEABILIDAD SELECTIVA)

PROTEGE EL CONTENIDO INTRACELULAR DE LAS CONDICIONES CAMBIANTES DEL MEDIO EXTRACELULAR

IDENTIFICA LO QUE PUEDE SER PERJUDICIAL PARA LA CELULA, IMPIDE SU PASO Y LO DESTRUYE.

PERMITE LA COMUNICACIÓN DE LA CÉLULA CON OTRAS CELULAS, POR MEDIO DE SEÑALES QUIMICAS QUE SON IDENTIFICADAS POR LAS PROTEINAS DE MEMBRANA.

PERMITE A LOS ORGANISMOS MOVERSE Y DESPLAZARSE

MOSAICO FLUIDO

MODELO PROPUESTO EN 1972 POR S.J. SINGER Y G NICOLSON. EN LA MEMBANA PARECE UN COLLAGE DE DIFERENTES

PROTEINAS QUE PERMANECEN EMBEBIDAS EN LA PARTE FLUIDA DE LA BICAPA LIPIDICA

Importancia de los lípidos Los lípidos o grasas son sustancias orgánicas.

La mayoría de lípidos de la membrana son fosfolípidos. (grasas con

fosforo P)

Hay también lípidos con azucares llamados glucolípidos

Los fosfolípidos tienen dos regiones: las cabezas son hidrófilas hacia

el exterior de la célula (mantienen contacto con el agua y las colas

son hidrófobas dirigidas hacia el interior de la célula ( se repelen y

no entran en contacto con el agua)

Permiten el movimiento y el cambio de forma a la célula.

Los glucolipidos permiten el reconocimiento de otras células y la

unión de otras moléculas a la membrana.

PROTEINAS

Proteínas portadoras

Trasporte de sustancias de un lado a otro de la célula. Estas proteínas necesitan energía en

forma de ATP

Proteínas receptoras

Activan respuestas, detectan hormonas que se unen a la membrana. Actúan como

antenas que reciben información y la transmiten a otros sitios.

Proteínas de reconocimiento (glicoproteínas)

Envían señales para que se inicie la destrucción del

invasor

Proteínas de transporte

atraviesan la membrana y permiten el paso de sustancias del interior al exterior de las

células y del exterior al interior. Forman un canal que

permite el paso de H2O y iones K,+ Na+, Ca2+

Realice la lectura: encuentro venenoso en un día de campo y conteste las

preguntas.

Tarea:

Observa la siguiente página http://www.slideshare.net/leamotoya/transporte-celular

(traer dibujos sobre las clases de

transporte celular)