medios de comunicacion diapositivas
TRANSCRIPT
ARACELY MORENO
ADRIANA PASTUSO CALDERON
LEIDY TATIANA TOVAR TRUJILLO
“Definir qué comunicación queremos, equivale adefinir qué tipo de sociedad queremos”
La comunicación es un proceso
social y cultural que conforma el
diario vivir de los seres humanos.
EMISOR RECEPTOR
Emisor: protagonista.
Receptor: Recibe lo que propone y transforma la
información del emisor.
ACCION ACCION
ACCION
REFLEXION
Este relato nos informa que los profesores de lasinstituciones educativas están inquietos para enfrentarsea las nuevas culturas de los niños y los jóvenes de hoyen dia.
Los maestros proponen alternativas para relacionarse yayudar a resaltar el conocimiento y saber que trae todoindividuo desde su niñez.
Los educadores en sus aulas de clases, deben tenernuevas metodologías enseñar a los alumnos, de estaforma mejorar la calidad académica.
• El maestro debe comprender al alumno antes de
juzgarlo.
• no deben implantar sus propias opiniones e ideas.
• Los medios de información están influyendo a cada
cultura nuevas percepciones y productos para el
consumo de ellos, haciendo a que actúen y vivan con
este tipo de cultura.
Las nuevas tecnologías (oral, audiovisual y digital)
hace mayor rapidez y captación de la información en
el aula de clase, por eso hoy se vive modernizados y
avanzados para un mejor aprendiz estudiantil los
cuales no deben ser un medio masivo solo de
consumo.
El ser humano debe asumir y reconocer que se
ha heredado y adquirido grandes saberes y
oficios a cada cultura, los cuales se han
almacenado en la mente gran riqueza de
conocimientos para construir espacios y tejidos
comunicativos, para analizar las valiosas
experiencias cotidianas con las nuevas
tecnologías que esta ofreciendo los medios
masivos de comunicación.