medición asistencia de padres año 2012

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MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN FEBRERO 1 – 2012 Padres Porcentaje PADRES QUE ASISTEN 982 73% NO ASISTEN 369 27% TOTAL PADRES DE FAMILIA 1351 100% PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA 982 369 1351 73% 27% 100% ANÁLISIS: la meta propuesta de 80% en el indicador de Gestión, no fue alcanzada, llegando sólo a un 73% en asistencia de Padres de Familia. Es de anotar que a pesar de no haber alcanzado la meta, la asistencia es significativa, ya que esta es una reunión de carácter informativo y de elección de los representantes de los Padres de Familia que van a hacer parte del Gobierno Escolar y no genera tanta expectativa como las reuniones de entrega de informes académicos de los estudiantes.

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Page 1: Medición asistencia de padres año 2012

MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN FEBRERO 1 – 2012

 N° Padres Porcentaje

PADRES QUE ASISTEN 982 73%NO ASISTEN 369 27%TOTAL PADRES DE FAMILIA 1351 100%

PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA

982

369

1351

73% 27% 100%

ANÁLISIS: la meta propuesta de 80% en el indicador de Gestión, no fue alcanzada, llegando sólo a un 73% en asistencia de Padres de Familia. Es de anotar que a pesar de no haber alcanzado la meta, la asistencia es significativa, ya que esta es una reunión de carácter informativo y de elección de los representantes de los Padres de Familia que van a hacer parte del Gobierno Escolar y no genera tanta expectativa como las reuniones de entrega de informes académicos de los estudiantes.

Como aspectos a mejorar se considera que se debe hacer una mayor motivación a los padres para que se genere mayor compromiso y participación en los estamentos Institucionales.

Page 2: Medición asistencia de padres año 2012

MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN MARZO 29 – 2012

 N° Padres

Porcentaje

PADRES QUE ASISTEN 1290 90%NO ASISTEN 138 10%TOTAL PADRES DE FAMILIA 1428 100%

PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA

1290

138

1428

90% 10% 100%

ANÁLISIS: se alcanza la meta de 80% satisfactoriamente, con una asistencia de Padres de Familia de un 90% a la reunión de entrega de informes académicos de primer período.

Los resultados obtenidos permiten observar un buen acompañamiento e interés por parte de los padres de familia o acudientes, para recibir los resultados académicos y comportamentales del proceso escolar de los hijos. Finalizar el periodo significa hacer un cierre temporal del proceso y este implica la participación de los estamentos implicados en el mismo, por tal motivo, la medición arroja como resultado el interés y compromiso de los padres en los encuentros para revisar los resultados de los escolares.

Page 3: Medición asistencia de padres año 2012

MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN JUNIO 15 – 2012

 N° Padres

Porcentaje

PADRES QUE ASISTEN 1240 87%NO ASISTEN 179 13%TOTAL PADRES DE FAMILIA 1419 100%

PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA

1240

179

1419

87% 13% 100%

ANÁLISIS: el porcentaje de asistencia de Padres de Familia a esta reunión es de 87%, alcanzando la meta propuesta por el indicador de Gestión del 80%. Esta reunión es programada para la entrega de informes académicos del segundo período, lo cual evidencia interés marcado de los padres por conocer el proceso académico y comportamental de sus hijos en la Institución Educativa.

Es importante continuar con la motivación a los padres, frente al acompañamiento en la formación de nuestros estudiantes.

Page 4: Medición asistencia de padres año 2012

MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN SEPTIEMBRE 19 – 2012

  N° Padres PorcentajePADRES QUE ASISTEN 1316 94%NO ASISTEN 90 6%TOTAL PADRES DE FAMILIA 1406 100%

PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA

1316

90

1406

94% 6% 100%

ANÁLISIS: la meta propuesta por el indicador de Gestión se supera en un 14%, evidenciando una excelente asistencia de Padres de Familia a la reunión de entrega de informes académicos del tercer período, registrando una ausencia de sólo un 6% del total de Padres y-o acudientes.

La Institución Educativa resalta y valora el nivel de compromiso de los Padres de Familia y-o acudientes y debe procurar mantener o aumentar dicho nivel, con el fin de mejorar el proceso formativo de los estudiantes.

Page 5: Medición asistencia de padres año 2012