Escuela asociada a la Universidad Rey Juan Carlos

Asociada a la

MBAespecializado en

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL

Presentación de CEREM

Escuela Asociada a la Universidad Rey Juan Carlos

Sedes de la Escuela

Reconocimientos y Acreditaciones

Método del caso

Metodología

Programa

Extracto de los Módulos del Programa

Areas

Master Universitario Oficial de Alta Dirección

Factores Diferenciadores

Información Académica

Prácticas en empresa

Departamento de Mentoring y Coaching

Evaluación y Titulación

Becas y Ayudas

Comunidad de Alumnos

Empresas Colaboradoras

Testimonios de Alumnos

Jornadas de Formación y Desarrollo Directivo

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ÍNDICE

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PRESENTACIÓN CEREM

Cerem es un grupo empresarial que inició su actividad en 1977. Está compuesto por varias empresas dedicadas a la formación de directivos, programas a medida para empresas, organización de eventos corporativos y consultoría financiera internacional. La Escuela fue autorizada por el Ministerio de Educación y Ciencia en 1983 como Centro de Enseñanza para impartir programas de actualización y perfeccionamiento para Directivos, convirtiéndose en la Escuela líder y referente de la enseñanza a distancia y formación in company. El modelo se basó en el desarrollo de capacidades y habilidades aplicadas a las necesidades del mundo empresarial. Rápidamente fue valorada tanto por sus alumnos como por empresas nacionales e internacionales para las que viene impartiendo programas específicos de formación y desarrollo directivo.

Muchos de sus 175.000 antiguos alumnos ocupan puestos de responsabilidad en Empresas y Organizaciones y dan testimonio de la excelente formación y apoyo recibidos. La Escuela está asociada a la Universidad Rey Juan Carlos para comercializar e impartir Cursos y Masters y organizar Seminarios y Jornadas de Desarrollo Directivo.

En un mercado global como el actual, con una gran competencia y un cambio acelerado, es necesario adquirir nuevos conocimientos y desarrollar habilidades que permitan aprovechar las oportunidades de negocio que se presenten. Dotar al participante de dichos conocimientos y habilidades es el objetivo principal de nuestro programa MBA y sus especialidades.

Hemos diseñado un programa MBA que pretende generar una experiencia única de aprendizaje, combinando tanto teoría como práctica y poniendo a disposición de los alumnos una gran red de contactos con importantes Universidades, Organizaciones y Empresas así como una extensa red de antiguos alumnos y profesores.

Te esperamos en Cerem.

Gabriel YermoDirector del Programa MBA de Cerem International Business School

Cerem es un grupo empresarial que inició su actividad en 1977. Está compuesto por varias empresas dedicadas a la formación de directivos, programas a medida para empresas, organización de eventos corporativos y consultoría financiera internacional. La Escuela fue autorizada por el Ministerio de Educación y Ciencia en 1983 como Centro de Enseñanza para impartir programas de actualización y perfeccionamiento para Directivos, convirtiéndose en la Escuela líder y referente de la enseñanza a distancia y formación in company. El modelo se basó en el desarrollo de capacidades y habilidades aplicadas a las necesidades del mundo empresarial. Rápidamente fue valorada tanto por sus alumnos como por empresas nacionales e internacionales para las que viene impartiendo programas específicos de formación y desarrollo directivo.

Muchos de sus 175.000 antiguos alumnos ocupan puestos de responsabilidad en Empresas y Organizaciones y dan testimonio de la excelente formación y apoyo recibidos. La Escuela está asociada a la Universidad Rey Juan Carlos para comercializar e impartir Cursos y Masters y organizar Seminarios y Jornadas de Desarrollo Directivo.

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SEDES

URJCProducto de la asociación entre Cerem Business School y la Universidad Rey Juan Carlos procedemos a ofertar conjuntamente las titulaciones de ambas instituciones en la modalidad online tanto para impartir cursos y masters oficiales y profesionales como para organizar seminarios, ponencias y jornadas de trabajo con alumnos y empresas. Ambas entidades tienen acuerdos de colaboración con prestigiosas Universidades e Instituciones nacionales e internacionales para realizar intercambios culturales y programas de doble titulación.

Algunas de las Universidades citadas son:University of HarvardUniversity of New Mexico

Universidad Paris-est Créteil

University of Oxford

Real Colegio Complutense de Harvard

Escuela Superior de Derecho y Empresa

Madrid Centro:El edificio de la C/ Cervantes 42 de la sede del Campus de Madrid-centro tiene 4.000 m2 y está ubicado en pleno corazón financiero y artístico de Madrid (junto al Banco de España, Museo del Prado, La Bolsa, Las Cortes, etc.).

Madrid La Florida:El Campus de Madrid-La Florida está situado en la lujosa urbanización La Florida dentro del casco urbano de Madrid. Tiene una zona para la expansión de los alumnos de 6.000 m2 y en él se realizan clases presenciales para programas internacionales, ciclos de seminarios y ponencias relacionadas con el mundo empresarial.

Madrid Cedaceros:Sede administrativa de la Escuela, ubicada en el centro de Madrid, desde donde se coordinan las actividades académicas y de atención al alumno.

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Miembro de la Asociación Española para la Calidad

Entidad colaboradora de la Universidad de Oxford para la impartición de programas de inglés e inglés de negocios

Miembro de la Asociación Española de Escuelas de

Negocios

Institución acreditada para gestionar las Bonificaciones de la Fundación Tripartita y

el Fondo Social Europeo

Miembro fundador de la Asociación Nacional de Centros de e-learning

Institución colaboradora del Consejo Empresarial de

América Latina

Escuela autorizada por el Ministerio de Educación y Ciencia desde 1983 para impartir programas de

formación

Certificado de Calidad Europeo ISO 9001

otorgado por la prestigiosa certificadora TUV-Rheinland

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ACREDITACIONESCerem International Business School es NUMERO 1 en el Ranking del Portal MBA por el MBA Online en el curso 2014-2015.

Seleccionados entre las 4 primeras escuelas de negocios en el Ranking MBA online de Mundo Posgrado.

Estamos situados dentro de las 20 mejores escuelas de negocios de formación online iberoamericanas según el IV Ranking Iberoamericano Wanabis para el curso 2014-2015.

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Clases Virtuales en directo.Interacción real por videoconferencia entre el profesor y los alumnos así como un mejor entendimiento del contenido.

Video explicativo de cada tema/módulo.Presentación detallando sus contenidos y objetivos.

Foros de debate dinámicos y participativos.Discusión para cada tema y uno dedicado en exclusiva al caso práctico final (método del caso) coordinado por el profesor, donde se fomentarán el intercambio de ideas y la exposición de diferentes puntos de vista.

Clases en Abierto.Cada módulo cuenta con Seminarios Virtuales y Master Classes en streaming tratando temas de actualidad en relación al programa.

Trabajo IndividualSe analiza la situación de

una empresa para darsolución al problema

planteado

Trabajo en GrupoEl análisis es comparado

con el de los demás,compartiendo experiencias

a través del campus.

SoluciónLos profesores

promueven un análisis comparativo del caso con el criterio de su experiencia y exponen otras alternativas

a las aportadas por los alumnos.

La metodología online de Cerem International Business School te permitirá cursar este programa sin necesidad de desplazamientos constantes mediante la combinación de clases por videoconferencia, vídeos y foros de debate dinámicos y participativos. Tiene un enfoque profesional y práctico y convierte al alumno en el protagonista de su propio proceso de formación.

La Evaluación del Master tiene en cuenta la participación del alumno en las diferentes actividades propuestas (foros de debate, videoconferencias interactivas, etc.) así como la resolución del test de evaluación de cada tema y el caso práctico final de cada mó-dulo. Además habrá que resolver un caso práctico final del Master (Método del Caso) de una de las Áreas del Programa.

MÉTODO DEL CASO

METODOLOGÍA

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El programa se imparte en 6 periodos lectivos. Durante la impartición de cada periodo se plantea la resolución de un caso práctico real siguiendo el "Método del Caso". A continuación se muestran los módulos del programa con un extracto de su contenido.

Areas Módulos del Programa

Estrategia y Liderazgo

ശ Formulación de la Estrategia y Visión Global del Negocio

ശ Importancia estratégica del Big Data ശ Emprendimiento y Startups ശ Habilidades de Liderazgo, Comunicación y Negociación ശ Ética, Valores y RSC ശ El Coaching como Herramienta de cambio

Marketing

ശ Estrategia de Internacionalización ശ Transformación Digital ശ Posicionamiento estratégico ശ Plan de Marketing ശ Neuromarketing y Big Data

Personas y Equipos ശ Evaluación del Desempeño y Gestión por Competencias ശ Compensación y Beneficios

Finanzas ശ Fundamentos de Contabilidad Financiera ശ Big Data y Eficiencia en Costes ശ Solvencia y Rentabilidad ശ Control de Gestión

Operaciones y Cadena de Valor

ശ La Fabricación hoy ശ Planificación de operaciones ശ Nuevas Tendencias y Tecnologías ശ Revolución Logística ശ Gestión de proyectos

Especialización en Tecnología Informática y Transformación Digital

ശ Herramientas Tecnológicas de Cambio e Innovación ശ Metodologías Ágiles y Herramientas de Internet ശ Metodología Digital ശ Business Analytics y Big Data

Los Casos Prácticos de cada periodo son de empresas existentes y se resuelven siguiendo el Método del Caso

PROGRAMA EXTRACTO DE LOS MÓDULOS DEL PROGRAMA septiembre

Periodos de Impartición del MBA especializado en Tecnología Informática y Transformación Digital

1º. Septiembre 2º. Noviembre 3º. Febrero 4º. Abril 5º.Junio 6º. Sept 2018 - ESP.

1. Importancia estratégica del Big Data

ͳ Estrategia de Inteligencia de negocio

ͳ Toma de Decisiones y Cua-dro de Mando Predictivo

ͳ Planificación estratégica y operativa

ͳ Herramientas de Dirección

5. Transformación Digital

ͳ Entorno y Estrategia Digital

ͳ Transformación y Cultu-ra Digital

ͳ Nuevos Modelos Digitales

9. Posicionamiento Estratégico

ͳ Estrategias de Mar-keting

ͳ Decisiones Estratégicas ͳ Estrategia de precios

13. Fundamentos de Contabilidad Financiera

ͳ Estructura Patrimonial ͳ Cuentas de Gestión ͳ Cuentas anuales

17. Evaluación del des-empeño y Gestión por Competencias

ͳ Gestión por Compe-tencias

ͳ Gestión del Desempeño ͳ Técnicas de Evaluación

21. Herramientas Tecnológicas de Cambio e Innovación

ͳ Gestión de las tecnologías y la innovación

ͳ Inteligencia Digital ͳ Nuevos modelos Inno-

vadores

2. Habilidades de Liderazgo, Comunicación y Negociación

ͳ Inteligencia Emocional y Liderazgo

ͳ Priorización de tareas y dele-gación de funciones

ͳ El Arte de Negociar

6. Formulación de la Estrategia y Visión Global del Negocio

ͳ Análisis de la empresa y su entorno

ͳ Análisis de la compe-tencia

ͳ Implementación de la estrategia

10. Plan de Marketing

ͳ Diseño del Plan de Marketing

ͳ Desarrollo del Plan de Marketing

ͳ Plan de Ventas

14. Big Data y Eficiencia en Costes

ͳ Aplicaciones del Big Data Analytics a la gestión de costes

ͳ Centros de Costes ͳ Full Costing y Direct

Costing

18. Revolución Logística

ͳ Gestión de la Cadena de Suministro

ͳ Logística y Big Data ͳ Aplicaciones del Big

Data a la Logística

22. Metodologías Ágiles y Herramientas de Internet

ͳ Diseño y explotación de los Almacenes de Datos

ͳ Aplicaciones Web y Meto-dologías ágiles

ͳ E-commerce, Testing y Personalización

3. El Coaching como Herramienta de cambio

ͳ El Coaching como ayuda al directivo

ͳ Aportación del Coaching al proceso de cambio

ͳ El Coaching aplicado a la Inteligencia Emocional

7. Emprendimiento y Startups

ͳ Espíritu Emprendedor ͳ Proceso de creación de

una Startup ͳ Nuevos negocios TIC

11. Neuromarketing y Big Data

ͳ Big Data aplicado al Marketing

ͳ Neuromarketing ͳ Street Marketing,

Marketing de Guerrilla, Marketing Sensorial...

15. Solvencia y Rentabilidad

ͳ Solvencia de la empresa

ͳ Rentabilidad y Valo-ración

ͳ Márgenes de Explo-tación

19. Compensación y Beneficios

ͳ Política de compensa-ción y beneficios

ͳ Sistemas de compen-sación

ͳ Movilidad laboral y Compensación de Expatriados

23. Metodología Digital

ͳ Social Media, Monitoriza-ción y Analítica

ͳ SEO, Estrategia de contenidos y gestión de audiencias

ͳ Email Marketing, blog-ging y Newsletter

4. Ética, Valores y RSC

ͳ Cultura empresarial y Ética ͳ Conciliación vida laboral

y personal ͳ Medios de Responsabilidad

Social Corporativa

8. Estrategia de Internacionalización

ͳ Proceso de internacio-nalización

ͳ Oportunidades de Negocio

ͳ Selección y Ejecución de Proyectos

12. Operaciones y Cadena de Valor

ͳ La fabricación hoy ͳ Planificación y progra-

mación de operaciones ͳ Nuevas tendencias y

tecnologías aplicadas a la producción

16. Control de Gestión

ͳ Instrumentos de Con-trol de Gestión

ͳ Indicadores de Gestión y Cuadros de Mando de las Áreas Funcio-nales

ͳ Presupuestos

20. Gestión de Proyectos

ͳ Fases del Proyecto y Roles

ͳ Inicio y Planificación del Proyecto

ͳ Ejecución, Seguimiento y Cierre del Proyecto

24. Business Analytics y Big Data

ͳ Business Intelligence, Cuadros de mando predictivos y reporting directivo

ͳ Small data y Dark data ͳ Lenguajes de programa-

ción: el poder de R

Caso Práctico Caso Práctico Caso Práctico Caso Práctico Caso Práctico Caso Práctico

Últim

a M

odifi

cació

n: 5

juni

o, 2

017

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Este área del MBA está orientada a obtener una visión global de la empresa desde la perspectiva de la Dirección General, analizar su situación, la de su entorno y la de su competencia para incrementar la creación de valor e implementar la estrate-gia más adecuada para obtener ventajas competitivas y crear Nuevas Oportunidades de Negocio e Inversión nacionales e in-ternacionales.

En su contenido se potencia el pensamiento estratégico, se analizan las funciones directivas, las herramientas de gestión y resolución de problemas y las situaciones de negocio.

Objetivos: ശ Establecer la estrategia más innovadora y con mejores ven-tajas competitivas, analizando la empresa, su entorno y su competencia.

ശ Identificar las necesidades del cambio y saber gestionarlo. ശ Obtener una nueva visión de la actividad empresarial y del entorno nacional e internacional.

ശ Analizar las nuevas oportunidades de negocio desde la perspectiva de la Dirección General.

ശ Plantear la decisión de internacionalizar la empresa y diseñar Estrategias de Internacionalización.

ESTRATEGIA Y LIDERAZGO

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Módulos: ͳ Formulación de la Estrategia y Visión Global del Negocio

ͳ Importancia Estratégica en el Big Data ͳ Habilidades de Liderazgo, Comunicación y Negocia-ción

ͳ Ética, Valores y RSC ͳ El Coaching como herramienta de cambio ͳ Emprendimiento y Startups

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Implementación de la estrategia de marketing para analizar la situación de la empresa y su competencia, con el fin de tomar las decisiones necesarias para lograr un posicionamiento dife-renciado y obtener ventajas competitivas. Elegir bien el merca-do objetivo y la estrategia comercial es una de las decisiones más importantes del marketing.

Es necesario posicionar la empresa en Internet (Posicionamien-to Orgánico -SEO-) y hacer campañas de pago (SEM) para cap-tar nuevos clientes y obtener mayor presencia y visibilidad, ya que las empresas que no sean digitales no serán competitivas.

Análisis de las nuevas tendencias de Marketing, basadas en el estudio de las percepciones cerebrales y las reacciones de las personas a los impactos publicitarios. Esto hace necesario un conocimiento profundo del comportamiento de los potenciales clientes y sus emociones.

Objetivos: ശ Conocer la forma de posicionar la empresa en el mercado para poder competir.

ശ Saber hacer la segmentación del mercado para determinar el público objetivo.

ശ Aplicar el marketing digital y potenciar las ventas en Internet por medio de campañas SEM y estrategia de posi-cionamiento SEO y Analítica Web.

ശ Conocer las nuevas tendencias del marketing.

MARKETINGMódulos:

ͳ Posicionamiento Estratégico ͳ Plan de Marketing ͳ Neuromarketing y Big Data ͳ Estrategia de Internacionalización ͳ Transformación Digital

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Saber dirigir personas y gestionar equipos, con sus emociones y motivaciones, e integrarlos en la cultura y objetivos de la em-presa es de crucial importancia para establecer ventajas com-petitivas y obtener del capital humano un alto rendimiento. Este área aborda cuestiones claves como el liderazgo visionario y re-sonante en la gestión de equipos de trabajo, la gestión del cam-bio, la inteligencia emocional, las técnicas de captación, moti-vación y retención del talento, el clima laboral, la compensación y beneficios y las habilidades de negociación y comunicación.

Objetivos: ശ Captar y contratar con eficiencia directiva las personas con los perfiles adecuados para cada puesto de trabajo.

ശ Tener las herramientas (test y modelos de evaluación, en-cuestas,...etc.) para gestionar equipos y obtener de ellos el máximo rendimiento.

ശ Gestionar las emociones de las personas y el cambio orga-nizacional.

ശ Crear el clima laboral y emocional que permita liderar per-sonas y gestionar equipos y motivarlos.

ശ Diseñar un sistema de retribución y compensación de be-neficios que permita el desarrollo del potencial humano dentro de la empresa.

PERSONAS Y EQUIPOSMódulos:

ͳ Evaluación del Desempeño y Gestión por Compe-tencias

ͳ Compensación y Beneficios

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En la Toma de Decisiones es fundamental prever y analizar el impacto financiero que puede tener cada una. La viabilidad de la empresa depende de una buena planificación, gestión y op-timización de los recursos financieros. El Plan Financiero debe prever los recursos necesarios a corto y largo plazo para que la empresa pueda desarrollar su actividad con normalidad y atender sus compromisos de pago, mantener una imagen de solvencia, realizar los proyectos de inversión y de producción para fabricar las cantidades, tipos de productos y calidades ne-cesarias para su buen funcionamiento.

Objetivos: ശ Obtener los conocimientos contables que necesita el Directivo para entender la información que suministra la contabilidad sobre el desarrollo de la actividad de la em-presa y su situación patrimonial y financiera.

ശ Conocer las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) y los GAAP cada vez más importancia en empresas con presen-cia internacional.

ശ Analizar la situación financiera utilizando métodos de análisis vertical y horizontal, cálculo de ratios...

ശ Saber utilizar las herramientas para elegir proyectos de in-versión y analizar los Estados Financieros Previsionales.

ശ Analizar el valor del dinero en el tiempo y calcular valores como el VAN, el TIR o el Payback, que facilitarán la toma de decisiones de inversión.

ശ Establecer la combinación óptima de fondos propios y aje-nos, las opciones de financiación disponibles y la política de retribución del accionista.

FINANZASMódulos:

ͳ Fundamentos de Contabilidad Financiera ͳ Big Data y Eficiencia en Costes ͳ Solvencia y Rentabilidad ͳ Control de Gestión

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La Gestión Integral de Operaciones permite analizar los factores clave (diseño, planificación, mejora y control) de los procesos de Producción y Cadena de Valor, con el fin de ofrecer a los clientes productos con el máximo valor al mínimo coste y ob-tener ventajas competitivas. Es necesario analizar el impacto de las Nuevas Tecnologías, la Innovación, los Sistemas de Informa-ción y las técnicas y herramientas de gestión de Calidad.

La Logística es hoy de una importancia capital, ya que abarca la gestión integral de compras, almacenamiento, transporte y dis-tribución. En Producción e Inversiones se analizan los procesos de productividad, rendimiento, planificación y programación de las inversiones y las nuevas tecnologías aplicadas a la pro-ducción. La Innovación tecnológica, comercial y organizativa es crucial para el éxito, incrementar la productividad, afrontar los cambios y obtener ventajas competitivas.

Objetivos: ശ Gestionar las compras y la distribución como ventaja com-petitiva

ശ Gestión integral de la cadena de valor: aprovisionamiento, producción, logística y puntos de venta.

ശ Aplicar sistemas de control de la productividad y el rendi-miento.

ശ Planificar y controlar las inversiones. ശ Situar la innovación como eje de la estrategia.

OPERACIONES Y CADENA DE VALORMódulos:

ͳ La Fabricación Hoy ͳ Planificación de operaciones ͳ Nuevas Tendencias y Tecnologías ͳ Revolución Logística ͳ Gestión de Proyectos

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La especialidad de Transformación digital se enfoca en desa-rrollar los conceptos y habilidades para formar profesionales capaces de dar respuestas y soluciones de investigación, de-sarrollo e innovación en el área de la Tecnología de la Infor-mación, teniendo una conciencia clara de su dimensión huma-na, económica, social, legal y ética. La innovación en negocios que demanda la moderna gestión empresarial y la inminente existencia de internet y la sociedad global, demanda empresas, organizaciones, instituciones y actividades cotidianas conecta-das al espacio TI para proveer innovaciones organizacionales tecnológicas, lo que hoy nos ha llevado a hablar de empresas informatizadas que han debido pasar por complejos procesos de cambio que han incluido digitalizar y virtualizar procesos de negocio dando lugar a nuevas formas y modos de trabajo.

Objetivos: ശ Dar una visión completa del pensamiento estratégico desde la planificación empresarial hasta su despliegue en estrate-gias de Transformación digital

ശ Comprender la íntima relación entre procesos de negocio, sistemas organizacionales y formas de trabajo con el mun-do de la TI y de internet.

ശ Potenciar competencias profesionales para superar los problemas propios y singulares de toda actividad vincu-lada a procesos de cambio organizacional derivados de la Transformación digital.

ESPECIALIZACIÓN EN TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y TRANSFORMACIÓN DIGITALMódulos:

ശ Herramientas Tecnológicas de Cambio e Innovación

ശ Metodologías Ágiles y Herramientas de Internet ശ Metodología Digital ശ Business Analytics y Big Data ശ Caso Práctico Final (Método del Caso)

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Existe la posibilidad de cursar conjuntamente con este pro-grama el Master Universitario en Alta Dirección (Oficial), en cuyo caso el alumno recibirá 2 títulos independientes:

ͳ Un Título Propio expedido por Cerem Business School.

ͳ Un Título Oficial expedido por la Universidad Rey Juan Carlos, en base al convenio existente entre las dos Instituciones.

MASTER UNIVERSITARIO EN ALTA DIRECCIÓN

Evaluación del Master Universitario en Alta Dirección:

ͳ Test de evaluación de los contenidos del programa.

ͳ Proyecto Final sobre una de las áreas del programa.

ͳ Examen Final.

1er Semestre

ͳ Negocios, Gobierno y Economía Internacional ͳ Dirección Financiera ͳ Liderazgo, Comportamiento y Responsabilidad Social ͳ Dirección de Recursos Humanos ͳ Dirección Comercial

ͳ Tecnología y Dirección de Operaciones ͳ Dirección Estratégica ͳ Análisis Integral de Empresas ͳ Practicas Externas ͳ Trabajo Fin de Master

2do Semestre

2925

Metodología Avanzada

Clases virtuales semanales

PrácticasMás del 90% de los alumnos

presentados por Cerem a las empresas han sido

contratados

NetworkingEntre alumnos, profesores

y empresas

Método del CasoAnálisis de situaciones reales

de negocio

Dinámica de Grupo

Foros de debate, vídeos y clases virtuales en directo

Experiencia de 40 años

Formando a 175.000 profesionales

DIFERENCIACIÓN

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Proceso de admisión y prácticasSolicitud de Admisión a Cerem indicando los da-tos personales, académicos y profesionales. Para ello se debe presentar:

ͳ Copia del Título Académico.

ͳ Curriculum Vitae actualizado.

ͳ Fotocopia del Documento de Identidad.

ͳ Solicitud de prácticas en Empresas.

Entrevista telefónica con el Asesor Académico. Análisis y Evaluación de la solicitud por parte del Departamento de Admisiones.

INFORMACIÓN ACADÉMICADuraciónLa duración prevista es de 14 meses. El MBA en Di-rección y Administración de Empresas especializado en Tecnología Informática y Transformación Digital tiene un equivalente a 1.800 horas lectivas.

Relación Calidad - PrecioEl gran número de personas recomendadas por nues-tros antiguos alumnos y empresas-clientes unido a la agilidad y eficiencia en la gestión nos permi-ten ofrecer unos precios muy competitivos con una excelente relación calidad-precio.

Forma de pagoEl pago se puede realizar mediante cuotas mensuales, sin intereses ni intervención de entidades bancarias.

Cerem se compromete a gestionar un trabajo en prácticas a todos los alumnos que lo soliciten mediante la presentación a 3 empresas a cada uno de ellos siguiendo el siguiente procedimiento:

ͳ Envío por el alumno de su curriculum (CV) con una carta de motivación, especificando el puesto profesional que desea.

ͳ Realización de una entrevista personal (presencial o por skype) para conocer su trayectoria académica y sus competencias profesionales.

ͳ Presentación del alumno a 3 empresas interesadas en contratar en prácticas en toda España.

PRÁCTICAS

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El servicio de Mentoring y Coaching ayuda a los alumnos a afrontar los procesos de selección y promoción con seguridad mediante la realización de entrevista personal (presencial o por skype) para conocer sus competencias y ayudarle a encontrar trabajo o promocionarse, revisar su currículum y asesorarle para las entrevistas de prácticas en empresas o de promoción profesional a puestos Directivos.

MENTORING Y COACHING

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EVALUACIÓN Y TITULACIÓN

Evaluación del MBA de CeremLa Evaluación del Master se realiza calificando la participación del alumno en las diferentes actividades propuestas (foros de debate, videoconferen-cias interactivas, casos prácticos, etc.) así como la resolución de los test de evaluación y los casos prácticos de cada periodo lectivo.

Titulación de PrestigioEl alumno que supere las pruebas del Programa de Estudio obtendrá las titulaciones siguientes:

ͳ MBA especializado en Tecnología Informática y Transformación Di-gital por Cerem International Business School.

ͳ Master en Dirección y Administración de Empresas - MBA- por la Uni-versidad Rey Juan Carlos.

ͳ Curso de Idiomas incluido en el Master.

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Don Juan Méndez Benítezha seguido con aprovechamiento en esta Escuela el programa correspondiente y superado las pruebas finales, habiendo obtenido

la calificación de Notable, expide el presente Título de

Master en Dirección y Administración de EmpresasEspecializado en Tecnología Informática y Transformación Digital

BECASCerem International Business School, Escuela Asociada a la Uni-versidad Rey Juan Carlos, tiene abierto un programa limitado de Becas y Ayudas a la formación.

Con el fin de atender las demandas de nuestras empresas clien-tes Cerem concede ayudas a los alumnos que destaquen por méritos, logros y excelencia académica. También a personas que destaquen en su actividad profesional o estén desempleados.

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COMUNIDAD DE ALUMNOS Cerem siempre ha fomentado el establecimiento de vínculos entre los alumnos, profesores y empresas, con un enfoque permanente de excelencia y servicio.

A través de Cerem Alumni queremos que mantengas el contacto con tus profesores y compañeros para seguir compartiendo ideas y experiencias. Entre las muchas venta-jas de ser miembro de la Comunidad están las siguientes:

ͳ Servicio de Mentoring y Coaching

ͳ Formación continua: conferencias, seminarios, Foros de Debate, etc.

ͳ Networking: te ayudamos a mantener la rela-ción con los otros alumnos, profesores y pro-fesionales de tu sector.

ͳ Ofertas de Trabajo: Acceso preferente a ofer-tas de trabajo para Alumnos de Cerem.

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BECAS Y AYUDAS

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EMPRESAS COLABORADORAS

Amadeus It Group, S.A.Grupo AvalonHoya Lens Iberia, S.A.Phone HouseSage Logic Control, S.L.T-Systems Itc Iberia, S.A.U.

Telecomunicaciónes Industria

AlcampoBricomartIkeaLeroy Merlin, S.L.U.

Distribución

Marketing

Banco Santander, S.A.Caixarenting, S.A.U.Cetelem Gestión, A.I.E. General Electric Capital Bank, S.A.Industrial And Com-mercial Bank Of China (Europe), S.A.

Sector Financiero

Sector Energético

Kraft Foods Galletas Produc-tion, S.L.Telepizza, S.A.U.Unilever España, S.A

Recursos Humanos AlimentaciónAdecco, Tt, S.A. ETTAlta Gestion, S.A. ETTForsel Grupo Norte ETT, S.A.Manpowergroup SolutionsSage-Capital Humano

Havas Sports, S.A.MusicamUnidad Editorial, S.A.

Endesa, S.A.Europcar Ib, S.A.Repsol, S.A.

Assa AbloyHempelIdesa

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Creo que es importantísimo que el profesorado de Ce-rem esté en activo porque eso hace enriquecer la ma-teria, ya que se mezclan la formación que ellos tienen con la práctica de los mismos.

Personalmente ya me han ayudado varios profesores en mi trabajo. Los tutores resuelven dudas con bastan-te agilidad. Es más, puedes tener contacto con otros tutores aunque no sean de tu Máster directamente. Las clases presenciales están muy bien. Son muy prác-ticas que eso es realmente lo que interesa. Muchas veces es tal la motivación que pone el profesor que las clases se hacen cortas. La documentación esté ac-tualizada y me gusta la mezcla que hacéis de clases presenciales, contacto con el tutor, videoconferencias, el que tengáis a una persona expresamente para que nos informe de todo, me parece genial. Sí que le reco-mendaría hacer este máster a todos los que quieran seguir formándose.

Creo que el máster que estoy cursando en Cerem me servirá para abrir los ojos a una nueva realidad empre-sarial, ya que estoy aprendiendo y adquiriendo diferen-tes habilidades, capacidades, competencias y estrate-gias necesarias.

Considero que los materiales didácticos están bastante actualizados y orientados a la práctica, el temario está muy claro y bien explicado. En general un material muy completo e interesante de cara al ejercicio profesional, el cual se completa con las clases presenciales y los profesionales con los que Cerem cuenta. La atención recibida por la organización de Cerem está siendo ex-celente.

Recomendaría sin dudar el máster, considero que cons-ta tanto de una teoría como de unos profesores y de-más miembros muy profesionales. Por todo ello, reú-ne las características oportunas para formarte y crecer profesionalmente.

Sara Berenguer(Master Asesoría Laboral)

Elsa Muñoz Alonso(Master Dirección RR.HH.)

TESTIMONIOS DE ALUMNOS

Daniel Saz(Master Gestión Integrada)

Ángel García Martín(Master Dirección y Admón de Empresas)

Cuando decidimos arrancar una empresa en el sector de la Biotecnología nos dimos cuenta de que teníamos un perfil técnico muy fuerte, con larga trayectoria en el sector de I+D, cierta experiencia en management, pero sin embargo carecíamos de la formación en gestión empresarial que re-quería el proyecto.

Finalmente nos decantamos por realizar un MBA puesto que era la opción que cubría todas las fases. Perseguíamos un doble objetivo: formarnos en gestión y acreditar dicha formación frente a colaboradores, inversiones e institucio-nes.

Por otro lado, los condicionantes de tiempo y dedicación nos impedían realizar un MBA presencial convencional, por lo que nos decidimos por la opción online. Exploramos varios programas en distintas escuelas de negocio y final-mente optamos por Cerem por contenidos, plazos y perfil de profesorado.

El máster que estoy cursando está enfocado a casos prácticos del mundo laboral. Además desde que em-pecé el máster he realizado varias entrevistas y antes de empezarlo ninguna.

La teoría es muy completa, gracias a las clases presen-ciales se aprende y se entiende mucho mejor. Reco-mendaría cursar el máster porque es muy completo.

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A lo largo de su trayectoria profesional Cerem ha generado una importante red de clientes y relaciones con organizaciones nacionales e internacionales para las que ha realizado trabajos de consultoría, formación y programas de desarrollo de Directivos. Algunas de las Entidades que han realizado Jornadas, Ponencias y Presentaciones en la sede de Cerem aparecen en estas fotografías:

1. Presentación de la marca Mexico con motivo de Fitur en la sede de Cerem

2. Jornadas de Microsoft en la sede de Cerem

3. Reunión de empresarios en la sede de la Es-cuela con el Ministro de Educación.

4. Jornadas de Google en la sede de Cerem

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JORNADAS DE DIRECCIÓN Y DESARROLLO DIRECTIVO

Centro de Atención al Alumno: C/ Cedaceros 11. 28014. Madrid.Tel.: +34 914 292 695 / +34 902 222 575. Fax: +34 913 693 555.www.cerem.es