mayo 2013 verbos
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7/26/2019 Mayo 2013 Verbos
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Planificacin Semanal ao 2013 - 4 BsicoAsignatura: Lenguae ! "omunicacin Profesores : #sa$el %u&e'( )icar*o %allegos( +ar&a Luisa Pino Semana: 2, al 31 *e ma!o
Lunes 2, *e ma!o
+omento $eti.o /esarrollo *e la clase +ateriales.aluacin
Lectura /iaria
10 minutos
om$re *e la Lectura: Comentario libre Cuaderno decomentario lomonaranjo.
50 minutos
)etroalimentacin SimcePrueba Simce
+artes 25 *e ma!o+omento $eti.o /esarrollo *e la clase +ateriales
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7/26/2019 Mayo 2013 Verbos
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.aluacin
Lectura /iaria
10 minutos
om$re *e la Lectura:Animales ocultos en el desierto.Li$ro: Curiosidades de la naturaleza *e 6gina: 102 - 103
Libro AstorecaCuaderno decomentario lomonaranjo.
7ni*a*
50 minutos
Leer de manerafluida.
Aplicar estrategiaspara determinar elsignificado de las
palabras.
Comprender tetosaplicando estrategiasde comprensi!nlectora de maneraepl"cita e impl"cita.
%ramtica:#iempos presente $futuro.
$eti.o%&econocer tiempos
18 +oti.acin:
Comentan acerca de los cuentos le"dos anteriormente.'Cu(les les agrad! m(s)* 'Por +u,)
&ecuerdan. 'ui,n es Carles Parrault Aora leeremos un cuento escrito por otro autor* /Los duendes zapateros/* p(g. 2.
38 9lui*e' ! .oca$ulario8 Leen en silencio $ subra$an las palabras +ue no conozcan su significado. Leen en oz alta. Seleccionan las palabras del ocabulario $ se ace un significado amigable.
Las palabras sugeridas son% Harapos: ropa muy pobre. andrajoso.
Aquel nio llevaba unasropasharaposasysucias.
Asombro: sorpresa, fascinacin.
Anteelasombrodetodos
, empezabrincarcomounloco.
38 "om6rensin lectora: ncierran los p(rrafos. &esponden oralmente '+u, dice cada p(rrafo) &esponden en el cuaderno las preguntas de comprensi!n nmeros 3* 4*5 de la p(g.25. &eisan sus respuestas.
%ramtica:
Leen teto p(g. 25* "tem 67 8. Cambian el tiempo erbal de las palabras destacadas en el fragmento* de pret,rito a presente $ futuro. 'u, diferencia a$ al conjugar el
relato en tiempos erbales presente $ futuro) Para trabajar en el cuaderno.
1. Completa el cuadro de erbos en tiem6os 6resente ! futuro89erbosinfinitios
Cantar Correr 9iir
Libro de Lengua je $Comunicaci!n.
Cuaderno deocabulario* lomoerde.
Cuaderno lomo morado
Cuaderno de unidad
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erbales Persona Presente :uturo Presente :uturo Presente :uturo
;o#ana estas personas.;o ===============* ===============* ===============.lla ===============* ===============* ===============.llos ===============* ==============* ===============.
&eisan actiidades.
.aluacin% 'u, emos aprendido o$)
"ierre:?efinen los tiempos erbales estudiados. ?an ejemplos. Puede escribirse un cuento con erbos conjugados en tiempo futuro) 'por
+u,)
+ircoles 2; *e ma!o8
+omento $eti.o /esarrollo *e la clase +ateriales
.aluacin
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Lectura /iaria
10 minutos
om$re *e la Lectura:Somos lo +ue comemos.Li$ro: Curiosidades de la naturaleza *e 6gina: 104 - 10@
Libro AstorecaCuaderno decomentario lomonaranjo.
$eti.o%Conocer el conceptode pronombre.Conocer los
pronombres
personales.
+oti.acin: &ecuerdan el cuento de la clase anterior% /Los duendes $ el zapatero/.&esumen cronol!gicamente la istoria en forma oral. . 'u, pas! primero)*'?espu,s)* 'por ltimo).
18 )e*accin: Copian en el cuaderno actiidad 67* p(g. 25* respecto de la estructura de un cuento%
Bnicio* desarrollo $ desenlace. n el cuaderno escriben un nueo final para la istoria /Los duendes $ el zapatero/*
agregando elementos actuales* como por ejemplo usar un celular para grabar lo +ue losduendes ac"an.
28 %ramtica: Pronom$res 6ersonales Leen las oraciones. Subra$an el o los sustantios $ los sustitu$en por unpronombre personal
a. Carlos remienda los zapatos.
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Lectura /iaria
10 minutos
om$re *e la Lectura:#us msculos.Li$ro: Curiosidades de la naturaleza *e 6gina: 10 - 105
Libro AstorecaCuaderno decomentario lomonaranjo.
Stars50 minutos
)e.isin *e la .aluacin estrategias:
,: Galla el significado de palabras por conteto. 5:Sacar conclusiones $ acer inferencias. ;:?istinguir entre eco $ opini!n. P(ginas de la 102 a la 10@.
strategia 10: #*entificar el 6ro6sito *el autor8
Parte uno:'Cu(l es el Hprop!sito de autor) Parte *os% Aprende sobre identificar el prop!sito del autor.
Prueba.
#eto Stars.
Cuaderno lomo morado.
=iernes 31 *e ma!o+omento $eti.o /esarrollo *e la clase +ateriales
Lectura /iaria
10 minutos
om$re *e la Lectura: 'u, son las arenas moedizas)Li$ro:Curiosidades de la naturaleza. *e 6gina: 10 - 108.
> scritura li$re:
> ?area lunes:Comentario libre.D ?area% Caligraf"a I dictado 67 8
Libro Astoreca.Cuaderno decomentario lomo
naranjo.
Libreta?ictado 67 8
"om6rensin lectora40 minutos
?A@S: &odopis $ las zapatillas Fu"a
40 minutos .aluacin lectura mensual:47 A% La cama m(gica de Jartolo.47 J% l lugar m(s lindo del mundo.47 C% ?anKo* el caballo +ue conoc"a las estrellas.
Prueba