AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALBERGARIA-AVELHA Sede: Escola Secundária c/ 3º ceb de Albergaria-a-Velha

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MATRIZ - FICHA DE AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO MUSICAL

ANO LETIVO: 2014 / 2015

1º Período

Conteúdos/Aprendizagens Competências /Níveis de desempenho Número de questões

Timbre

- O som;

- Timbre;

- Classificação de

instrumentos musicais por

famílias;

Altura

- Sons de altura definida e

indefinida;

Ritmo

- Pulsação;

- Identificar e distinguir as seguintes palavras: OUVIDO / VOZ / VIBRAÇÕES / INSTRUMENTO /

SOM / FONTE.

- Caraterizar o Timbre.

- Classificar correctamente os instrumentos

musicais pelo nome, família e altura;

- Identificar correctamente os instrumentos

musicais.

- Identificar pelo timbre sons vocais/

instrumentais de altura definida e indefinida.

- Definir Pulsação

1x6

1x1

1x16

1x4

1x1

Dinâmica

-Intensidade do som;

Altura

- Notas musicais / Pauta musical

/ Clave de sol;

- Identificar os símbolos da Dinâmica (Forte,

Fortíssimo, Mezzo forte e Piano).

- Definir Dinâmica.

- Identificar as notas musicais na pauta

musical e aplicar a clave de sol;

1x4

1x1

1x5

O Professor responsável _____________________________________________________

(Mestre João Manuel Gomes da Costa)