FORMULACION DEL PROBLEMA

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

HIPOTESIS DE INVESTIGACION

VARIABLES DE ESTUDIO

DISEÑOPOBLACION Y

MUESTRA1.-Problema general

¿Cuál es la relación que existe entre el Clima Social Familiar y el nivel deAutoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario de la IE 40028 del distrito e Alto Selva Alegre en el 2010?

1.- Objetivo general:

Determinar la relación que existe entre el Clima Social Familiar y el Nivel de Autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario de la IE 40028 del distrito e Alto Selva Alegre en el 2010

2.- Objetivos específicos:

2.1.- Identificar el nivel de Autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario.

2.2.- Identificar las características del clima social familiar de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario.

1.- Hipótesis general:

Cuanto mas favorable es el clima socialfamiliar, mayor será el nivel de autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario de la IE 40028 del distrito e Alto Selva Alegre en el 2010

2.- Hipótesis específicas:

2.1.- El nivel de Autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario es bajo.

2.2.- Existe características desfavorables en el clima social familiar de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario.

1.- Variable X

Clima Social Familiar

2.- Variable Y

Autoestima

TIPO:

Investigación Básica

NIVEL:

Descriptivo

DISEÑO:

DescriptivoCorrelacional

POBLACION

118 estudiantes del del 3º grado del nivel secundario

MUESTRA

51estudiantes del del 3º grado del nivel secundario

MATRIZ DE CONSISTENCIA

AUTOR: Supo Ramos Rubis Madelin

TITULO: Relación entre el clima social familiar y nivel de autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario de la IE 40028 del distrito e Alto Selva Alegre Provincia de Arequipa en el 2010.

2.3. Establecer estadísticamente la relación que existe entre el Clima Social Familiar y elNivel de Autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario.

2.3 Existe relación entre el clima social familiar y el nivel deAutoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario.

PROBLEMA IMPORTANCIA DURACION COSTOSACCESO A

INFORMACIONINTERES TOTAL

Efectividad de un taller sobre prevención de ETS ySIDA en los conocimientos de losestudiantes del nivel secundario de la I.E. 40056 del distrito de Hunter en el 2010

4 3 4 4 4 19

Relación entre el clima social familiar y nivel de autoestima de los estudiantes del 3º grado del nivel secundario de la IE 40028 del distrito e Alto Selva Alegre en el 2010.

5 3 3 4 5 20