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Año lectivo 2018-2019
2do. Parcial – 1er. Quinquemestre
TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI
MATERIALES QUE TRAERAN LOS ALUMNOS EL DIA DE LA PRUEBA.
Lápiz de grafito. (lápiz con el que trabajan en la escuela).
Lápices de colores, crayolas o marcadores.
Sacapuntas.
Borrador.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
OTROS MATERIALES DE CONSULTA
Grado/Curso: Cuarto E.G.B. Paralelo: A, B, C, D. Asignatura: Dibujo Docente: Byron Guanín
Año lectivo 2018-2019
2do. Parcial - 1er. Quinquemestre
Grado/Curso: CUARTO EGB Paralelos: A-B-C-D
Asignatura: Estudios Sociales Docentes: Miss Kimberlin Urgilés
TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI
1.- Ubicación de las 4 regiones en el mapa de Ecuador. Pág.22
2.- Nombres de los ríos de la región Litoral. Pág.41
3.- Nombres y características de las provincias con sus respectivas capitales. Pág.
44, 45,46 y 47.
4.-Pisos climáticos de la región Interandina. Pág. 27
5.- Fauna de la región Interandina e Insular .Pág. 27 , 30 y 31.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
Libro “Alto Rendimiento” 5to EGB. Estudios Sociales de Santillana.
OTROS MATERIALESDE CONSULTA
Libro
Cuaderno
Lecciones
School Year 2018-2019
2nd Partial – I Quimester
Grade/Course: 4th grade Section: A,B,C,D
Subject: COMPUTER
SCIENCE
Teacher: Miss. Sara Torres
TOPICS QUESTIONS TO BE
EVALUATED
ACI
• Vocabulary List
• Graph Paper Programming
• Introduction to Online
Puzzles
Maze Loops
Angles in Artist
• Events in Bounce
• Vocabulary List
• Graph Paper
Programming
• Introduction to Online
Puzzles
Maze loops
• Events in Bounce
BIBLIOGRAPHY
Folder: Homework, quiz, reinforcement, vocabulary list.
OTHER USEFUL RESOURCES
Programming in Maze and Debugging in Maze practice at home
WITHOUT LOG IN with this link:
https://studio.code.org/s/coursed/
Homework - Graph paper programming:
https://code.org/curriculum/course2/1/Assessment1-GraphPaperProgramming.pdf
2nd. Partial – I Term School Year 2018-2019
Grade/Course: 4th Section: “A, B, C, D” Subject: Language Arts Teacher: Ing. Gabriela Salazar, Ms.
Tatiana Gaspar
TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI
Unit 1 Words to know: Students’ book page 68.
Make connections: students’’ book page 69. Reading 1
Key words: Students’ book pages 72, 73.
Academic words: Students’ book 74.
Phonics- long vowel pairs: Students’ book page 75.
Grammar – possessive nouns and pronouns: Students’ book page 82. Reading 2
Key words: Students’ book pages 86, 87.
Academic words: Students’ book page 88.
Word study-prefixes and suffixes: Students’ book page 89.
Grammar – Simple past (regular verbs): Student’s book page 100. Reading 3
Key words: Students’ book page 104, 105.
Academic words: Students’ book page 106.
Phonics - more long vowel pairs: Students’ book page 107.
Grammar-Simple past (verb be): Students’ book page 116.
BIBLIOGRAPHY
Cornerstone Student’ book 3 Workbook 3
OTHER USEFUL RESOURCES
Notebook, blue folder.
2nd. Partial –1stTerm
Grade/Course:4th Section: Elementary Subject: Music Teacher: Mr.Rafael Figueroa A.
School Year 2018-2019
TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI
➢ Intonation note by note on the flute ➢ Bring your instrument ( flute ) ➢ I will evaluate the position, intonation, intonation high or low
instrument, sound and materials.
BIBLIOGRAPHY
http://musica3cv.blogspot.com/2015/01/posiciones-de-las-notas-en-la-flauta.html
OTHER USEFUL RESOURCES
Bring the flute and music folder.
2nd. Partial – I Term School Year 2018-2019
Grade/Course: Fourth Section: A-B-C-D Subject: Science Teacher: Ing. Gabriela Salazar
TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI
Unit 3 Plants and Animals
Vocabulary SB page 28 – WB page 20
Plant needs SB page 32 – WB page 24
Parts of the plant SB page 33
Habitats (forest, ocean, dessert, wetland) SB pages 35, 36, 37 – WB page 26
Unit 4 Body and Growth
Vocabulary SB page 40 – WB page 30
Human development stages (infancy, childhood, adolescence, and adulthood) SB page 42, 43 – WB page 32
Bones SB page 48
Lungs and heart SB page 47
Review SB page 51
BIBLIOGRAPHY
Big Science books: Student book 3 (SB) Workbook 3 (WB)
OTHER USEFUL RESOURCES
Science folder - yellow folder Science notebook - yellow notebook
Año lectivo 2018-2019
2do. Parcial – 1er. Quinquemestre
TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI
1. Uso de la coma. Libro páginas # 56 y 57. 2. Familia de palabras por campo semántico. Libro páginas # 62 y 63. 3. Sinónimos. 4. Clases de sustantivos. Libro páginas # 58 y 59. 5. Sílaba tónica. 6. Uso de la c. Libro páginas # 60 y 61. 7. Formular oraciones. 8. Dictado de palabras. 9. Contar una experiencia. Libro páginas # 50 y 51. 10. Fuentes de información. El diccionario: ordenar por la tercera letra. Libro página
#54. 11. Separar en sílabas. 12. Taller de ortografía # 2.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA Alto Rendimiento # 4, Santillana.
OTROS MATERIALES DE CONSULTA Cuaderno de materia.
Grado/Curso: 4EGB Paralelo:A-B-C-D Asignatura: Lengua y Literatura Docentes: Miss Rosario Tipán
Miss Marianita Vergara
Año lectivo 2018-2019 2do. Parcial - 1er. Quinquemestre
TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI
• Miles, centenas, decenas y unidades págs. 48 y 49.
• Adiciones con reagrupación págs. 50, 51, 52 y 53.
• Sustracciones con reagrupación págs. 54, 55, 56 y 57.
• Unidades de medidas de longitud págs. 58 y 59.
• Conversiones simples de medidas de longitud págs. 60 y 61.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
*Libro “alto rendimiento” 4to E.G.B. Matemática de Santillana
OTROS MATERIALES DE CONSULTA
*Deber de bloque del 2do Parcial y cuaderno de la materia.
Grado/Curso: 4to EGB Paralelo: A-B-C-D Asignatura: Matemática Docente: Miss Rosario Tipán, Miss Marianita
Vergara.