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Yahaira Sugey Ruiz Martinez

Aula 10

LMKT

1 de octubre del 2012

MAPAS MENTALES

Sambrano, Jazmín mapas mentales, México alfaomega, 2000pp.75-104

Trata sobre la utilizacion de los mapas mentales, sus caracteristicas y la manera

en como debemos de empleaelo. El autor propone que podemos desarrollar

habilidades para mejorar la educacion y el aprendizaje.

Este articulo esta dividido en nueve partes las cuales son:

Nos da un concepto de que es un mapa mental y como podríamos utilizarlo

básicamente en la educación (pág. 1 y 2).

Como elaborar un mapa mental de una manera ideal (pág. 2).

El origen antiguo de los mapas mentales (pág. 3)

Explica lo que es un mapa mental (pág. 4 y 5)

Nos dicen como algunas palabras claves nos ayudan a llegar a la maquina

de asociaciones ramificadas y como, cuando y donde aplicarlas (págs. 5 y

6)

Leyes de la cartografía mental (págs. 7 y 8)

Aplicaciones, beneficios, materiales y recomendaciones de hacer un mapa

mental (págs. 8, 9 y 10).

Nos explica que la SERENDIPITY y el pensamiento irradiante (págs. 11 y

12)

Los beneficios de mini mapas de imágenes (pág. 16).

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Las ideas principales que identifique son las siguientes:

1.- El mapa mental debe ser representativo de lo que se esta haciendo. Debe

tener un análisis de la situación y una síntesis de la misma (pág. 2).

2.- La palabra clave MAR (Maquina de Asociaciones Ramificadas) (pág. 5).

3.- Las leyes de la cartografía mental (pág. 7).

4.- Loa mapas nos pueden servir para conocernos mejor, porque nos ayudan a

desarrollar la capacidad de auto mirada y muchas veces aclaran situaciones que

de otra manera no se pueden ver (pág. 9).

5.- Los beneficios de hacer un mapa mental (pág. 10).

6.- La SERENDIPITY no es una técnica, es el hacho de encontrar de manera

inesperada y sorprendente algo que no se estaba buscando (pág. 11).

7.- El momentum de la SERENDIPITY es como dar saltos cuánticos para

encontrar sin esperarlo, información novedosa (pág. 12).

8.- Una imagen vale más que mil palabras (pág. 15).

9.- El desarrollo de la cibernética y de la informática han contribuido a la

elaboración de los mapas mentales (pág. 16).

La conclusion del autor es que los mapas mentales son una buena técnica de

estudio.

En mi opinion estoy de acuerdo con el autor ya que es una manera de organizar la

informacion y retenerla de una manera sencilla.