clase 2 mapa mental metáfora. mapa mental ¿cÓmo pensamos?
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CLASE 2CLASE 2
Mapa mentalMetáfora
MAPA MENTALMAPA MENTAL
¿CÓMO ¿CÓMO PENSAMOS?PENSAMOS?
MAPA MENTALMAPA MENTAL
UN DERRAME DE ILUMINACIÓNUN DERRAME DE ILUMINACIÓN
http://www.youtube.com/watch?v=8walii-HTo&playnext=1&list=PL4B54E7AF42228238
http://www.youtube.com/watch?v=fqMTRn-niKc&feature=related
TRABAJEMOS UN MAPA MENTALTRABAJEMOS UN MAPA MENTAL
¿CÓMO PIENSA JIL BOLTE?¿CÓMO PIENSA JIL BOLTE?
Lugar bonito
Invitar
Piqueos
Chupar
Patas
Juanito
Sexo
PenaAuto
Juerga
$
Placer
Desinhibirse
Relajarse
Compartir
Amistad
Compañía
Mapa Mental
Lugar
Juanito
La Mar
Café del Mar
Sanguche
Cerveza
ViejosCena
Elegante
Previos
Bailar
Amanecida
Placer
ETS
ParejaAmor
Compañía
Descontrol
Dolor
Resaca
Llegar
Seguridad
Comodidad
Multa
- Robo
Peligro
Coima
Matar
Chocar
Cárcel
No gorrear
Impresionar
Agradar
MAPA MENTALMAPA MENTALA PARTIR DEL RECORRIDO QUE PENSAMOS A PARTIR DEL RECORRIDO QUE PENSAMOS
TRABAJAR PARA LA SEMANA 4:TRABAJAR PARA LA SEMANA 4:
Elegir una idea central (interés) y ponerla (escribirla o dibujarla) en el centro de un papel. Esta parte será el núcleo de nuestro mapa.
Añadir ramas, ideas relacionadas con interés (mínimo cinco)
A partir de cada rama (palabra o dibujo) crear otras cinco y así sucesivamente.
* Hazlo de manera personal, con tus propios códigos. Si te ayuda realiza primero una lluvia de ideas.
MAPA MENTALMAPA MENTAL
40 IDEAS QUE SIRVAN PARA DESCRIBIR INTERESES EN TU RECORRIDO (Y LAS DOS VOCES QUE USARÁS)
METÁFORAMETÁFORA
Veamos estos cortos http://www.youtube.com/watch?v=Y7axBrI
--
http://www.youtube.com/watch?v=B-ox5M49CgA&feature=related
¿Qué entendemos de cada uno de ellos?(trabajar en grupos de 4)
METÁFORAMETÁFORA
Es el traslado de una frase o expresión de su sentido literalo habitual, sugiriendo una comparación tácita que generaun nuevo significado.
Se encuentra una relación entre dos imágenes diferentes o antes no relacionadas, dicha conjunción causa un nuevo sentido. A veces se convierte en una convención yolvidamos que es una metáfora.
UNE LO SEMEJANTE Y LO DIVERSO
METÁFORAS SENSORIALES
Entendidas por medio de los sentidos: se interioriza el mundo externo: similitud física.
La visión personal de lo que uno observa.
METÁFORAMETÁFORA
METÁFORAS AFECTIVAS
Desde el mundo interno, lo anímico se expresa mediante imágenes: lo real y lo evocado.
METÁFORAMETÁFORA
METÁFORAMETÁFORAAmor abrilyo soy un dibujito animadoyo te voy a buscar voy a buscarteyo quiero regalarteun mundo de colores.Amor abrilvoy a buscarteyo quiero regalarteun mundo de colores.Amor abrilvoy a buscarte.
http://www.youtube.com/watch?v=cfQiIH3CC84
PARA COMPONER METÁFORA:
Pensamiento convergente: dominado por la convención o la lógica; trata de encontrar conexiones claras y evidentes entres las ideas.
Pensamiento divergente: se realiza mediante saltos lógicos; trata de encontrar vínculos nuevos y no evidentes entre las ideas
METÁFORAMETÁFORA
ACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 1
ESCRIBIR CARTAS EN GRUPOS: De instituto de FFAA dando la bienvenida a sus
ingresantes con platos de pescado. De amor con elementos de ferretería. Publicidad de una tienda de ropa con frutas. De divorcio con letras de canciones. Por el día del padre con postres.
ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 2 Elige uno de las siguientes fotos. Obsérvalo detenidamente Realiza una metáfora sobre este objeto
(puede ayudarte hacer la relación con la frase: es como)