mapa de peligros - american red cross...marca las ubicaciones en este mapa. actividad 1 la ciencia...

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N Incendios Forestales Tornados Terremotos + Incendios Forestales Volcanes Huracanes Tornados + Terremotos Tornados + Huracanes DAKOTA DEL NORTE DAKOTA DEL SUR OREGÓN VIRGINIA OCCIDENTAL MISURI NUEVO MÉXICO LUISIANA MISISIPI CAROLINA DEL SUR CAROLINA DEL NORTE PENSILVANIA NUEVA YORK NUEVO HAMPSHIRE NUEVA JERSEY DISTRITO DE COLUMBIA Terremotos + Huracanes (Tifones) Tsunamis ISLAS VÍRGENES DE LOS EE. UU. PUERTO RICO ISLAS MARIANAS DEL NORTE GUAM HAWÁI MÍCHIGAN Incendios en el hogar Cientos de incendios en el hogar ocurren cada día. Debes estar preparado con detectores de humo y un plan de evacuación del hogar. Inundaciones La lluvia abundante o la nieve fundida pueden causar que cualquier río o arroyo se desborde, inundando carreteras y ciudades cercanas al agua. Tormentas y relámpagos Se presentan más de 100 000 tormentas cada año en los Estados Unidos. Pueden ocurrir en cualquier lugar, en cualquier momento. Tormentas invernales extremas En el norte, demasiada nieve y hielo pueden provocar el cierre de carreteras y la pérdida de energía eléctrica. En el sur, incluso un poco de nieve y hielo puede provocar lo mismo. Mapa de peligros Existen peligros naturales en todos los Estados Unidos. Utiliza este mapa para averiguar para qué tipo de peligros debes prepararte donde tú y tus familiares viven*. © Copyright 2017-19 American Red Cross * Con base en mapas de peligros producidos por el Servicio Geológico de los EE. UU. y la Cruz Roja Americana. Este mapa muestra dónde es más probable que ocurran diferentes tipos de peligros en los Estados Unidos. No muestra cada una de las emergencias que pueden ocurrir en cada estado y territorio. Por ejemplo, los incendios forestales han sido reportados en 35 estados, pero ocurren con mayor frecuencia en los estados indicados en el mapa. Dondequiera que vivas, debes estar preparado para estas emergencias comunes: El Proyecto Mi Funda de Almohada Aprender. Practicar. Compartir. redcross.org/pillowcase redcross.org/pillowcase 186601-08 Pillowcase-Hazard Map and Teacher Lesson Plans-SPAN FINAL.indd 1 6/5/19 7:53 PM

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Page 1: Mapa de peligros - American Red Cross...Marca las ubicaciones en este mapa. Actividad 1 La Ciencia de la seguridad • Maestro reproducible Tormenta tropical IANAS ORTE AM PERTO RICO

N

IncendiosForestales

Tornados

Terremotos +Incendios Forestales

Volcanes

Huracanes

Tornados +Terremotos

Tornados +Huracanes

DAKOTA DEL NORTE

DAKOTA DEL SUR

OREGÓN

VIRGINIAOCCIDENTALMISURI

NUEVO MÉXICO

LUISIANA

MISISIPI

CAROLINA DEL SUR

CAROLINADEL NORTE

PENSILVANIA

NUEVA YORK

NUEVO HAMPSHIRE

NUEVA JERSEY

DISTRITO DE COLUMBIA

Terremotos +Huracanes(Tifones)

Tsunamis

ISLAS VÍRGENESDE LOS EE. UU.

PUERTO RICO

ISLAS MARIANASDEL NORTE

GUAM

HAWÁI

MÍCHIGAN

Incendios en el hogarCientos de incendios en el hogar ocurren cada día. Debes estar preparado con detectores de humo y un plan de evacuación del hogar.

Inundaciones La lluvia abundante o la nieve fundida pueden causar que cualquier río o arroyo se desborde, inundando carreteras y ciudades cercanas al agua.

Tormentas y relámpagosSe presentan más de 100 000 tormentas cada año en los Estados Unidos. Pueden ocurrir en cualquier lugar, en cualquier momento.

Tormentas invernales extremasEn el norte, demasiada nieve y hielo pueden provocar el cierre de carreteras y la pérdida de energía eléctrica. En el sur, incluso un poco de nieve y hielo puede provocar lo mismo.

Mapa de peligros Existen peligros naturales en todos los Estados Unidos. Utiliza este mapa para averiguar para qué tipo de peligrosdebes prepararte donde tú y tus familiares viven*.

© Copyright 2017-19 American Red Cross* Con base en mapas de peligros producidos por el Servicio Geológico de los EE. UU. y la Cruz Roja Americana. Este mapa muestra dónde es más probable que ocurran diferentes tipos de

peligros en los Estados Unidos. No muestra cada una de las emergencias que pueden ocurrir en cada estado y territorio. Por ejemplo, los incendios forestales han sido reportados en 35 estados, pero ocurren con mayor frecuencia en los estados indicados en el mapa.

Dondequiera que vivas, debes estar preparado para estas emergencias comunes:

El Proyecto Mi Funda de AlmohadaAprender. Practicar. Compartir.

redcross.org/pillowcase

redcross.org/pillowcase

186601-08 Pillowcase-Hazard Map and Teacher Lesson Plans-SPAN FINAL.indd 1 6/5/19 7:53 PM

Page 2: Mapa de peligros - American Red Cross...Marca las ubicaciones en este mapa. Actividad 1 La Ciencia de la seguridad • Maestro reproducible Tormenta tropical IANAS ORTE AM PERTO RICO

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e lo

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cán.

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ante

un

terr

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cuan

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hac

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ase.

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d pa

ra e

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todo

s si

el v

olcá

n ha

ce e

rupc

ión.

Act

ivid

ad 2

La

Cie

nci

a d

e la

seg

uri

dad

• M

aest

ro r

epro

du

cib

le

En e

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emos

gen

erar

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acid

ad d

e re

cupe

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ón m

edia

nte

deci

sion

es s

abia

s ac

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de

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ació

n de

la ti

erra

y e

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eño

de e

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ctur

as.

Hur

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es, t

orna

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vol

cane

s y

terr

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os, t

odos

son

pel

igro

s na

tura

les.

No

pode

mos

impe

dir q

ue s

uced

an. N

o ob

stan

te, p

odem

os im

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r qu

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guno

s pe

ligro

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caus

en m

uchí

sim

o da

ño, s

i pod

emos

mej

orar

las

idea

s ex

iste

ntes

o e

ncon

trar

form

as n

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s e

inno

vado

ras

para

con

stru

ir ca

sas

y ci

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es.

Aqu

í pre

sent

amos

alg

unas

idea

s qu

e lo

s in

geni

eros

han

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do p

ara

ayud

ar a

pro

tege

r a la

pob

laci

ón c

ontr

a lo

s da

ños

caus

ados

por

los

hura

cane

s, to

rnad

os y

terr

emot

os:

Act

ivid

ad 3

La

Cie

nci

a d

e la

seg

uri

dad

• M

aest

ro r

epro

du

cib

le

Dis

eñad

o co

n la

segu

rida

d en

men

te

PE

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RO

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ÑO

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RO

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CIÓ

N

Hur

acan

es• Losfuertesvientosdestruyenedificios

• La

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ia y

el a

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céan

o in

unda

n ci

udad

es

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stan

a lo

s da

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caus

ados

por

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ient

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• Losfuertesvientosdestruyenedificios

• Innovarlaingenieríaparaelusodehormigónyaceroparahaceredificiosque

resi

stan

a lo

s da

ños

caus

ados

por

el v

ient

o

• Construiramásprofundidadenlatierraodebajodelatierra,paraquelos

edificiosnoesténexpuestosamuchoviento

• C

onst

ruir

una

"hab

itaci

ón s

egur

a" q

ue re

sist

a lo

s da

ños

caus

ados

por

el

vien

to e

n el

inte

rior d

e ho

gare

s y

nego

cios

Terr

emot

os• Lostembloresderribanedificiosylíneas

eléctricas,ademásderompertuberíasde

agua

y g

as

• Colocar"amortiguadoresdeimpacto"debajodelosedificiosparareducirlos

efectosdelostemblores

• In

nova

r la

inge

nier

ía p

ara

utili

zar m

ater

iale

s qu

e se

tuer

zan

y es

tiren

par

a lín

eas

eléc

tric

as y

tube

rías

Has

apr

endi

do m

ucho

ace

rca

de e

stos

tres

pel

igro

s na

tura

les.

Util

iza

lo q

ue s

abes

par

a ge

nera

r tus

pro

pias

idea

s pa

ra p

rote

ger a

las

pers

onas

con

tra

los

daño

s qu

e al

gu

no

de

esto

s pe

ligro

s pu

ede

caus

ar. T

rata

de

pens

ar e

n un

a nu

eva

form

a pa

ra c

onst

ruir

casa

s y

ciud

ades

que

pro

tege

rán

cont

ra e

se p

elig

ro. S

i lo

dese

as, p

uede

s ut

iliza

r las

idea

s de

la ta

bla

ante

rior.

Dib

uja

o de

scrib

e tu

s id

eas

para

una

con

stru

cció

n se

gura

con

tra

los

pelig

ros

de a

quí,

o ut

iliza

el r

ever

so d

e es

ta h

oja

si n

eces

itas

más

esp

acio

. Tam

bién

pue

des

trab

ajar

con

tu p

rofe

sor p

ara

que

te a

yude

en

la in

vest

igac

ión

de tu

dis

eño.

Aqu

í te

prop

orci

onam

os a

lgun

os s

itios

web

par

a co

men

zar:

htt

ps:

//p

ub

s.er

.usg

s.g

ov/

pu

blic

atio

n/f

s167

95, w

ww

.rea

dy.

go

v/to

rnad

oes

(par

a C

uart

o se

guro

), y

htt

p:/

/web

eco

ist.

mo

mta

stic

.co

m/2

011/

04/2

2/d

isas

ter-

pro

of-

arch

itec

ture

-13-

sup

er-s

tro

ng

-str

uct

ure

s.

Des

pués

de

que

haya

s te

rmin

ado

tu d

iseñ

o, c

ompá

rtel

o co

n to

da la

cla

se. P

ide

a tu

s co

mpa

ñero

s id

eas

para

que

tu d

iseñ

o se

a aú

n m

ejor

.

¡Pre

pára

te!

Has

ta q

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dos

viva

n en

una

cas

a qu

e es

té c

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ruid

a pa

ra p

rote

gerlo

s de

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pelig

ros

natu

rale

s, e

s im

port

ante

apr

ende

r cóm

o m

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ners

e se

guro

s cu

ando

se

pres

enta

un

desa

stre

nat

ural

. Pue

des

aver

igua

r cóm

o es

tar p

repa

rado

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a to

do ti

po d

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s en

el s

itio

web

de

la

Cru

z R

oja

Am

eric

ana.

Vis

ita r

edcr

oss

.org

/pre

par

e/d

isas

ter

par

a co

noce

r los

pel

igro

s qu

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eden

ocu

rrir

en tu

est

ado

y có

mo

toda

s la

s pe

rson

as q

ue v

iven

en

tu c

asa

pued

en e

star

seg

uras

si s

e pr

esen

ta u

no.

Mi D

iseñ

o s

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ro p

ara:

H

ura

cán

T

orn

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erre

mo

to

bli

co o

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Est

e ki

t de

ense

ñanz

a es

tá d

iseñ

ado

para

su

uso

con

estu

dian

tes

del 3

o al 5

o gra

do c

omo

com

plem

ento

al p

lan

de e

stud

ios

de c

ienc

ias.

Ali

neaci

ón

de e

stán

dare

sE

ste

prog

ram

a br

inda

apo

yo a

los

Está

ndar

es

de c

ienc

ia p

ara

los

grad

os 3

a 5

. Par

a ob

tene

r m

ás in

form

ació

n, v

isite

ym

icla

ssro

om.c

om/

scie

nce-

of-s

afet

y.

Ob

jeti

vos

del

pro

gra

ma

• In

trod

ucir

térm

inos

y c

once

ptos

de

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cias

cl

ave

para

pel

igro

s m

eteo

roló

gico

s y

geol

ógic

os c

omun

es

• A

yuda

r a lo

s es

tudi

ante

s a

com

pren

der q

espe

rar y

cóm

o pe

rman

ecer

seg

uros

dur

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condicionesclimáticasextremasyotras

situ

acio

nes

de e

mer

genc

ia

• Familiarizaralosestudiantesyasusfamilias

conlainformacióndisponibledepreparación

paraemergenciasqueofrecelaCruzRoja

Am

eric

ana

en re

dcro

ss.o

rg

• Promoverelaprendizajecientíficoatravés

delainvestigacióncolaborativa,elmodelado

conc

eptu

al y

el d

iseñ

o de

inge

nier

ía

Co

mp

on

en

tes

del

pro

gra

ma

• Estapáginaúnicadeguíadelprofesor

• Tr

es h

ojas

de

activ

idad

es re

prod

ucib

les

de

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estu

dian

tes

• E

l car

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e M

apa

de p

elig

ros

incl

uido

en

su

paqu

ete

• Unformulariodecuestionarioalquese

pued

e ac

cede

r onl

ine

en r

ed

cro

ss.o

rg/

pillo

wca

se.

Uti

liza

ció

n d

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os

com

po

nen

-te

s d

el

pro

gra

ma

• H

aga

copi

as d

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s ho

jas

de a

ctiv

idad

par

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dos

sus

estu

dian

tes.

Pro

porc

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cop

ias

a la

s m

aest

ras

del p

rogr

ama

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otro

s profesoresdesuescuela.

• U

tilic

e el

car

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e M

apa

de p

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ros

para

pr

esen

tar a

sus

est

udia

ntes

alg

unos

de

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pelig

ros

natu

rale

s qu

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urre

n en

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s E

stad

os U

nido

s. S

eñal

e lo

s pe

ligro

s co

mun

es e

n su

regi

ón y

hab

le a

cerc

a de

lo

s pe

ligro

s qu

e se

pro

duce

n do

nde

los

estu

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tes

tiene

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rient

es y

am

igos

. Expliquequelosestudiantesaprenderán

acer

ca d

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atro

pel

igro

s na

tura

les

(huracanes,tornados,terremotosy

volcanes),ydecómomantenerseseguros

cuan

do e

stos

pel

igro

s ca

usen

situ

acio

nes

de

emer

genc

ia.

Act

ivid

ad 1

: To

rmen

ta t

rop

ical

Est

a ac

tivid

ad e

n gr

upos

peq

ueño

s gu

ía a

lo

s es

tudi

ante

s a

trav

és d

e un

pro

yect

o de

in

vest

igac

ión

cola

bora

tivo,

em

plea

ndo

dive

rsos

re

curs

os e

n lín

ea (p

ágin

as w

eb, m

apas

,

anim

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nes

y vi

deos

). A

sign

e a

algu

nos

grup

os la

inve

stig

ació

n de

hur

acan

es y

a o

tros

la

inve

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n de

torn

ados

. Cua

ndo

haya

n te

rmin

ado

su in

vest

igac

ión,

hag

a qu

e ca

da

grup

o in

form

e su

s ha

llazg

os e

n un

a di

scus

ión

en la

cla

se. U

tilic

e un

a pi

zarr

a, p

izar

ra b

lanc

a o

pape

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ft pa

ra c

rear

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gráfi

co q

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ompa

re

ubic

acio

nes,

cau

sas

y he

chos

de

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ridad

pa

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stos

dos

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s de

torm

enta

s vi

olen

tas.

(N

ota:

Pue

de d

esca

rgar

un

map

a m

ás g

rand

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ra la

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te d

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icac

ione

s de

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a ac

tivid

ad

en n

atio

nalm

ap.g

ov/s

mal

l_sc

ale/

prin

tabl

e/im

ages

/pdf

/out

line/

stat

es.p

df.)

Act

ivid

ad 2

: En

el b

ord

eE

sta

activ

idad

intr

oduc

e a

los

estu

dian

tes

a la

cie

ncia

tect

ónic

a de

pla

cas

y ex

plic

a có

mo

el m

ovim

ient

o de

las

plac

as te

ctón

icas

ge

nera

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cond

icio

nes

para

que

se

prod

uzca

n te

rrem

otos

y v

olca

nes.

Los

est

udia

ntes

po

ster

iorm

ente

con

cept

ualiz

an u

n m

odel

o m

uy

bási

co q

ue m

uest

ra e

stas

fuer

zas

geol

ógic

as

en fu

ncio

nam

ient

o, y

col

abor

an e

n pe

queñ

os

grup

os p

ara

crea

r un

mod

elo

de tr

abaj

o pa

ra

com

part

ir co

n la

cla

se. P

ara

obte

ner i

deas

de

mod

elad

o, in

gres

e a

http

s://

site

s.up

.edu

/to

tle//

?s=

eart

hqua

ke+

mac

hine

and

http

://

volc

ano.

oreg

onst

ate.

edu/

volc

ano-

mod

els.

Act

ivid

ad 3

: Dis

eñad

o c

on

la

seg

uri

dad

en

men

teE

sta

activ

idad

des

afía

a lo

s es

tudi

ante

s pa

ra

que

gene

ren

idea

s de

inge

nier

ía q

ue p

odría

n re

duci

r el d

año

caus

ado

a ca

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y ci

udad

es

por h

urac

anes

, tor

nado

s y

terr

emot

os. L

a fic

ha

de a

ctiv

idad

exa

min

a br

evem

ente

alg

unos

co

ncep

tos

de d

iseñ

o qu

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s in

geni

eros

ya

han

expl

orad

o. P

ara

que

se p

ueda

n in

spira

r, lle

ve a

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s es

tudi

ante

s a

http

://w

ebec

oist

.mom

tast

ic.

com

/201

1/0

4/22

/dis

aste

r-pr

oof-a

rchi

tect

ure-

13-s

uper

-str

ong-

stru

ctur

es y

a h

ttps:

//pu

bs.

er.u

sgs.

gov/

publ

icat

ion/

fs16

795.

Pre

par

ació

n p

ara

emer

gen

cias

Con

cluy

a el

pro

gram

a m

edia

nte

la re

visi

ón d

e in

form

ació

n de

pre

para

ción

par

a em

erge

ncia

s qu

e se

pro

porc

iona

en

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hoj

a de

act

ivid

ad

y en

el s

itio

web

de

la C

ruz

Roj

a en

redc

ross

.or

g/pr

epar

e/di

sast

er. P

ara

los

pelig

ros

que

se

pres

ente

n en

su

esta

do, p

ract

ique

las

med

idas

de

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tecc

ión

reco

men

dada

s po

r la

Cru

z R

oja,

y

alie

nte

a su

s es

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ante

s a

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parti

r lo

que

apre

ndan

sob

re s

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epar

ació

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ra e

mer

genc

ias

con

todo

s lo

s qu

e vi

ven

en s

u ca

sa.

Rec

urs

os

• CDC,cdc.gov/learning

• FEMA,ready.gov/kids

• NFPA,firewise.org

• NOAA,www.noaa.gov/education

• USGSEducation,education.usgs.gov

• CruzRojaAmericana,redcross.org/prepare

• M

onst

er G

uard

: Pre

para

ción

par

a em

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ncia

s re

dcro

ss.o

rg/m

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ard

Estim

ado

educ

ador

,G

raci

as p

or p

artic

ipar

en

El P

roye

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Mi

Fund

a de

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ohad

a, u

na in

icia

tiva

de la

C

ruz

Roj

a A

mer

ican

a qu

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eten

de ll

evar

la

educ

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n en

pre

para

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par

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s a

cada

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unid

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n lo

s E

stad

os U

nido

s.

El P

roye

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Mi F

unda

de

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ohad

a co

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en N

ueva

Orle

ans,

don

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ofic

ina

loca

l de

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ruz

Roj

a se

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eró

de q

ue a

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os

estu

dian

tes

habí

an u

sado

fund

as d

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moh

ada

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tran

spor

tar s

us p

erte

nenc

ias

dura

nte

una

emer

genc

ia. L

a ofi

cina

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l, C

ruz

Roj

a de

Nue

va O

rlean

s, c

omen

zó a

us

ar fu

ndas

de

alm

ohad

a pa

ra e

nseñ

ar a

lo

s ni

ños

acer

ca d

e la

pre

para

ción

, y E

l P

roye

cto

Mi F

unda

de

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ohad

a pr

onto

se

ext

endi

ó ha

cia

las

ofici

nas

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les

de la

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ruz

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a en

otr

os e

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os. A

hora

, la

Cru

z R

oja

dist

ribuy

e fu

ndas

de

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ohad

a pa

ra

los

niño

s de

todo

el p

aís

y el

mun

do, y

les

ense

ña a

com

part

ir lo

que

han

apr

endi

do

acer

ca d

e la

pre

para

ción

par

a em

erge

ncia

s co

n to

dos

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que

vive

n en

sus

hog

ares

.

Con

est

e ki

t de

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ñanz

a, L

a C

ienc

ia d

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seg

urid

ad, u

sted

tam

bién

pue

de ll

evar

E

l Pro

yect

o M

i Fun

da d

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ada

a su

sa

lón

de c

lase

s. E

l kit

de e

nseñ

anza

incl

uye

tres

act

ivid

ades

par

a el

sal

ón d

e cl

ases

qu

e pr

opor

cion

an a

los

estu

dian

tes

una

pers

pect

iva

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tífica

sob

re c

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o pe

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s na

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les

repr

esen

tado

s en

car

tel d

e M

apa

de p

elig

ros

incl

uido

en

su p

aque

te:

hura

cane

s, to

rnad

os, t

erre

mot

os y

vol

cane

s.

Est

as a

ctiv

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es b

rinda

n ap

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o co

ncep

tual

de

Est

ánda

res

de C

ienc

ia d

e P

róxi

ma

Gen

erac

ión,

don

de la

edu

caci

ón e

n ci

enci

as re

fleja

la n

atur

alez

a in

terc

onec

tada

de

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ia ta

l com

o se

pra

ctic

a y

expe

rimen

ta e

n el

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do re

al.

Tam

bién

pue

de d

esca

rgar

est

os p

lane

s de

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udio

y h

ojas

de

trab

ajo

de p

elig

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adic

iona

les

en r

edcr

oss

.org

/pill

ow

case

. E

sper

amos

que

com

part

a La

Cie

ncia

de

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egur

idad

con

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os p

rofe

sore

s de

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esc

uela

. Aun

que

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mat

eria

les

está

n pr

oteg

idos

por

der

echo

s de

aut

or, u

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pu

ede

repr

oduc

irlos

par

a fin

es e

duca

tivos

.

Est

amos

inte

resa

dos

en r

ecib

ir su

s co

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tario

s. C

omun

íque

nos

sus

opin

ione

s de

la p

rese

ntac

ión,

de

esta

s he

rram

ient

as

y de

qué

mej

oras

se

podr

ían

intr

oduc

ir en

el

futu

ro c

ompl

etan

do u

na e

ncue

sta

en

red

cro

ss.o

rg/p

illo

wca

se.

La C

ruz

Ro

ja A

mer

ican

a

© C

opyr

ight

201

7-19

Am

eric

an R

ed C

ross

186601-08 Pillowcase-Hazard Map and Teacher Lesson Plans-SPAN FINAL.indd 2 6/5/19 7:53 PM