MANUAL DE CONVIVENCIA JARDIN INFANTIL

NIVELES: MEDIOS Y TRANSICIÓN

Actualizado en enero 2017.

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INDICE

Contenido IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO....................................................................3

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................3

Capítulo I .....................................................................................................................................4

CAPÍTULO II ..............................................................................................................................5

CAPÍTULO III ............................................................................................................................6

Capítulo V ....................................................................................................................................7

Capítulo VI...................................................................................................................................7

Capítulo VII ............................................................................................................................... 10

ANEXO ..................................................................................................................................... 11

PALABRAS FINALES.............................................................................................................. 13

COMPROMISO MANUAL DE CONVIVENCIA ................................................................... 14

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IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

ESTABLECIMIENTO JARDÍN INFANTIL Y SALA CUNA

“ACUARELA”

SOSTENEDORA MARÍA ALICIA BACIÁN ALIZ

DIRECTORA MARIBEL FERNÁNDEZ BACIÁN

DIRECCIÓN EDMUNDO WALLIS 2047 PLAYA BRAVA-

IQUIQUE

Nº TELEFONO 572441589

RBD 10898-7

AUTORIZACION NORMATIVA RES. EXCENTA N°015/0000246 del 31/08/16

NIVEL DE ENSEÑANZA NIVELES SALA CUNA, MEDIOS Y

TRANSICIÓN .

CORREO ELECTRÓNICO J.infantil.acuarela@gmail.com

PAGINA WEB www.acuarelajardinsalacuna.cl

INTRODUCCIÓN

La comunidad escolar, debe tomar conciencia que para fomentar una buena convivencia,

se debe educar entre otras las competencias para resolver conflictos que surjan en las

salas de clases y en su entorno. Para ello es necesario basarse en una normativa que aborde

los temas de convivencia del día a día.

La participación de los padres y madres del Jardín infantil y Sala Cuna Acuarela, su

relación con el personal educativo y su contribución con ideas, opiniones y otros aportes

para un mejor funcionamiento, demuestran la importancia e interés que le dan a la

atención integral que le entregamos a cada uno de sus hijos/as en nuestro establecimiento.

Visto de este modo, definimos la convivencia escolar como la relación entre las personas

de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada

en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de

la comunidad educativa .Aprender a respetar, tener actitudes positivas y creer en el

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consenso debe ser una prioridad para toda la comunidad escolar. Educar en la

convivencia mejora el rendimiento en todas sus áreas, académico y laboral. Es por ello

que fortalecemos las relaciones entre el Jardín Infantil, la familia y el entorno, creando

nuevas instancias basadas en el respeto mutuo y colaboración hacia la búsqueda conjunta

de soluciones.

El objetivo general de este manual de convivencia, es orientar a las acciones, iniciativas

y programas que promuevan y fomenten la comprensión y desarrollo de una convivencia

inclusiva, participante, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad

de género y con enfoque de derechos.

De este objetivo se desprende los siguientes objetivos específicos:

Fortalecer la comprensión de la dimensión formativa de la convivencia escolar en

todo el sistema educativo, y resituarla como el componente central de la gestión

institucional.

Fortalecer la enseñanza de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores ,

como los aprendizajes básicos para el ejercicio de la convivencia escolar.

Promover el compromiso y participación de la comunidad educativa, en la

construcción de un proyecto institucional que tenga como componente central la

convivencia escolar, y el ejercicio de los derechos y deberes de cada uno de los

integrantes de la comunidad educativa.

Fomentar en la comunidad educativa, una comprensión de la prevención, la

resolución de conflictos y de la violencia escolar.

Capítulo I

Art.1º

FUNDAMENTOS

EL Jardín Infantil “Acuarela”, es declarado cooperador de función educacional del

Estado en el año 1987. Actualmente Establecimiento Educacional Particular Pagado.

La Sala Cuna, cuenta con Autorización Normativa, Resolución Exenta Nº 015/0000246

del 31/08/2016 Folio Nº 0005 otorgado por la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

Nuestra Visión : Posicionarnos como Jardín Infantil y Sala Cuna con educación

integral de calidad reconocidos por tener una sólida trayectoria en la ciudad de Iquique

y ser comprometidos con la entrega de valores a toda la Comunidad Educativa.

Nuestra Misión : Proporcionar un servicio educativo preescolar que trabaja el

currículum integral de manera significativa y pertinente , potenciando las capacidades

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de niños y niñas en un marco de valores principalmente amor y respeto , logrando así

la confianza de cada niño , niña y su familia para su desarrollo óptimo.

Art.2º

MARCO LEGAL QUE SUSTENTA EL MANUAL

Nuestro manual de convivencia y el reglamento que lo regula están basados en los

siguientes documentos legales:

Legislación de Convivencia Escolar vigente.

Proyecto Educativo Jardín Infantil y Sala Cuna Acuarela.

Ley de violencia escolar, Nº20.536.

Convención de la Naciones Unidas sobre los derechos del niño/a.

Reglamento tipo de Convivencia Escolar, Ministerio de Educación

2010.

Declaración Universal de los Derechos Humanos.

CAPÍTULO II

Art. 3º

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA PARA LA MATRÍCULA

Todo documento debe ser entregado en forma física.

Certificado de Nacimiento, el de asignación familiar, actual.

Fotocopia de vacunas al día.

Completar ficha de ingreso.

Conocer y aceptar el manual de convivencia. (firmar compromiso)

Fotocopia cédula de identidad de los padres.

2 fotos tamaño carné (nombre y apellidos , rut )

Art. 4º:

HORARIOS

Jornada Mañana: 08:00 a 12:30 hrs.

Jornada Tarde: 14:00 a 18:30 hrs.

Jornada Completa: 08:00 a 18:30 hrs.

Jornada mañana con alimentación : 08:00 a 13:00 hrs.

Nota: Hora extra tiene un valor adicional mensual.

El ingreso de niños/as a la sala de actividades, es a las 08:00hrs. , en la

mañana y 14:00hrs., en la tarde. Está prohibido ingresar antes de lo estipulado a las salas

de clases y sin la presencia de la Educadora del nivel.

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Tenga presente que el horario es diferente al de niveles sala cuna , que se

rige según cada convenio.

CAPÍTULO III

SALUD

Artículo 5º: Los niños/niñas del Jardín Infantil, no podrán ingresar al establecimiento si

presentan alteraciones de salud, tales como: cuadro febril, pestes comunes, conjuntivitis,

diarreas, vómitos, pediculosis, herpes, etc.

Artículo 6º: Si su niño/niña se ausenta, por motivos de enfermedad, al incorporarse

deberá presentar certificado médico indicando diagnóstico y alta correspondiente.

Artículo 7º: El personal del Jardín Infantil y Sala Cuna no está autorizado para

administrar medicamentos. Sólo en caso excepcional, previa autorización firmada por

apoderado y con respaldo de receta médica con fecha al día.

Artículo 8º: Si durante la jornada, a su niño/niña se le detecta pediculosis, el apoderado

será llamado en forma inmediata para que lo retire y haga tratamiento correspondiente

en casa y se reintegre sólo cuando ya tenga el cabello limpio.

Artículo 9º: En caso de que el niño/niña se enferme durante la jornada, se dará aviso

inmediato al “apoderado”, a través de una llamada telefónica, por lo que solicitamos

mantener sus celulares en funcionamiento, activos y actualizar constantemente sus

números en caso de cambios.

Artículo 10º: En caso de Accidente, se realizarán inmediatamente los primeros

auxilios.Luego se avisará al padre y/o apoderado del niño/a afectado(a y si es necesario

se trasladará al centro médico indicado en la ficha personal.

Capítulo IV

MATERIALES

Artículo 11º: Al matricular a su hijo/a, usted recibirá un listado anual de materiales que

deberá ser traído en la totalidad, la primera semana de marzo(fecha indicada en la lista

de materiales), debidamente marcados con nombre y apellido (legible y duradero), de

manera que el proceso de enseñanza-aprendizaje pueda ser realizado eficazmente.

Artículo 12º: El uso de delantal del Jardín Infantil Acuarela es obligatorio para todos los

días del año , a diferencia del buzo que es obligación para los días específicos de salida

a terreno y/o las veces que indique la Dirección.

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Capítulo V

ALIMENTACIÓN

Artículo 13º: Niños/ niñas, no deben asistir consumiendo alimentos inapropiados

(comida no saludable) que se alejen de la minuta rutinaria, que es la siguiente:

DIAS COLACIONES en cantidad adecuada a su edad.

LUNES: fruta más líquido

MARTES: Lácteo más líquido

MIERCOLES: Ensalada de verdura más líquido

JUEVES: Cereales o Frutos Secos más líquido

VIERNES: LIBRE: puede ser queque , pan ,fruta seca , fruta , etc.

Más líquido.

Los líquidos pueden ser infusiones de hierba, jugos naturales o simplemente agua.

Recuerde que todo alimento debe venir “listo para servir”, tal como su hijo/a lo consume

en casa. Cada contenedor marcado con nombre y apellido de manera clara y que sea

permanente para evitar confusiones.

09:30 hrs.: Colación (jornada mañana).

16:00 hrs.: Colación (jornada tarde).

Artículo 14º: En caso de que el niño/a se encuentre con algún tratamiento médico, que

indique alguna dieta específica, esta debe ser informada con un certificado médico

otorgado por el pediatra, indicando fecha de inicio y término de tratamiento. A primera

hora de la mañana.

Artículo 15º: En caso de que el niño/a sufra algún tipo de trastorno alimenticio,

entiéndase por esto, alergia u otro, debe ser informado mediante un documento médico

actualizado.

Capítulo VI

PADRES Y APODERADOS

Madre y Padre son los primeros y principales responsables de la educación de sus hijos.

En este sentido, si bien el Jardín Infantil Acuarela, es un apoyo muy significativo a la

irremplazable tarea educativa de sus padres, en ningún caso puede ser reemplazada.

Los Centros de Padres y Apoderados, cumplen un rol protagónico en la comunidad

educativa, permitiendo que las familias participen, se responsabilicen y manifiesten sus

principales intereses en la educación de sus hijos e hijas, y que través del

involucramiento, sean capaces de constituirse en interlocutores válidos en distintos

ámbitos y niveles del quehacer educativo.

Por esta razón es que los invitamos a participar junto a nosotros.

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DEBERES DE LOS APODERADOS

Artículo 16º: Educar sus hijos/as e informarse sobre el proyecto educativo y normas de

funcionamiento del Jardín Infantil Acuarela.

Artículo 17º: Respetar Manual de Convivencia.

Artículo 18º: Mantener un diálogo cordial con la comunidad educativa.

Artículo 19º: Al momento de matricular, deberán entregar datos fidedignos a la

Dirección, actualizándolos inmediatamente en caso de haber algún cambio durante el año

escolar.

Artículo 20º: Cancelar la matrícula al momento de inscribir y dentro de los primeros

cinco días de cada mes las mensualidades. Mantenerse al día con los pagos, en caso de

tener una fecha diferente, acercarse a la oficina.

Artículo 21º: En las circunstancias que por traslado deba retirar al párvulo, deberá

entregar a los apoderados los documentos que se encuentran en su ficha, dejando

constancia de ello mediante firma y fecha de entrega en libro de matrícula.

Artículo 22º: Los párvulos que se ausenten transitoriamente, días, meses o más,

igualmente deberán cancelar la colegiatura. Los retiros definitivos deberán ser avisados

con treinta días de anticipación para disponer de la vacante. En caso del retiro del niño/a,

no se harán devoluciones de dineros (matrícula y/o mensualidad) en ningún caso, pero sí

las pertenencias personales hasta una semana después de ocurrido este.

Artículo 23º: Estimular el desarrollo de su hijo/hija, ayudando a superar sus fracasos,

animándolos a enfrentar sus retos, sean estos educativos o disciplinarios.

Artículo 24º: Fomentar y apoyar la participación del párvulo en eventos de tipo

académico, cultural y/o deportivo.

Artículo 25º: Proporcionar al niño y niña el tiempo necesario y todos los recursos

materiales para su buen desarrollo.

Artículo 26º: Cumplir con la asistencia, buena presentación personal y puntualidad de

niños/niñas para cada una de las actividades. La puntualidad genera hábitos buena

concentración en las actividades, buen aprovechamiento del tiempo.

Artículo 27º: Así como se debe cumplir con el horario de llegada de su hijo/hija al

establecimiento, de la misma manera se debe cumplir con la hora de retiro, compromiso

tomado al momento de matricular y que debe ser respetado.

Artículo 28º: Responsabilizarse ante las faltas leves y/o graves de comportamiento

de su hijo o hija que afecten la convivencia en el aula. Acatando las medidas acordadas

con el Comité de Convivencia Escolar del Jardín Infantil Acuarela, en casos como :

“conducta de morder”, “agredir”, etc. Recordar que es el adulto el modelo para los

hijos/as

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Artículo 29º: Asistir puntualmente a las reuniones de padres y/o apoderados que el

establecimiento convoque, en caso de no asistir deberá justificar con anticipación y acatar

los acuerdos tomados e informarse a la brevedad de lo tratado, sin interrumpir a la

Educadora y/o Técnico.

Artículo 30º: Avisar con anterioridad o realizar llamado telefónico en caso de

inasistencia a clases o alguna otra actividad, atrasos.

Artículo 31º: Informar a la Dirección, en la ficha personal, sobre los familiares que están

autorizados para retirar al menor. Cuando exista problema de tipo judicial, se debe

adjuntar copia de documento legal en la ficha del niño/a para así hacerlo efectivo.

Artículo 32º: Velar porque su hijo/hija no porte objetos de valor, ni juguetes cuando

asista al Jardín Infantil, ya que este NO se hará responsable por pérdida o deterioro es

estos.

Artículo 33º: Informarse mediante cuaderno de comunicaciones, de las actividades y una

vez leídas firmar los comunicados.

Artículo 34º: Asistir puntualmente a las actividades extra-programáticas preparadas por

el establecimiento e informar con anticipación la no asistencia a estas.

Artículo 35º: Responder: pagar o reparar, según corresponda por los elementos del

establecimiento que su hijo/a haya causado deterioro.

Artículo 36º: Hacer devolución inmediata de todo material: objeto / ropa que no

pertenezca a su hijo/a y que lleve por equivocación a su hogar, aunque este sea

insignificante.

Artículo 37º: Respetar al personal educativo apoderados, niñas y niños utilizando un

vocabulario y tono de voz adecuados.

Artículo 38º: Resolver los problemas de cualquier índole por el conducto regular

correspondiente, sin pasar a llevar a ningún integrante de la comunidad escolar, cuando

se presente algún problema.

Artículo 39º: Mantenerse atento al período de matrícula del año siguiente para confirmar

o no la permanencia de su hijo/a.

DERECHOS DE LOS APODERADOS

Artículo 40º: Recibir un trato amable y comprensivo.

Artículo 41º: Ser escuchado frente a sus inquietudes y recibir respuestas oportunas.

Artículo 42º: Ser informado a la brevedad frente a un deterioro de salud o accidente que

haya sufrido su hijo/a durante la jornada en el establecimiento.

Artículo 43º: Ser informado del quehacer del Jardín Infantil, además de ser informado

oportunamente sobre el desarrollo integral de su hijo/a. y los aspectos destacados de este.

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Artículo 44º: Sugerir, entregar ideas u opiniones a la Dirección, Educadora y/o a la

Administración del Jardín Infantil directamente .De manera que contribuyan al mejor

funcionamiento , donde se dejará constancia de la situación especial, ocurrida en sala y

sobre la misma, realizar un compromiso para solucionarlo, siguiendo los pasos que

indique el comité de convivencia del Jardín Infantil Acuarela.

Situaciones especiales y/o repetitivas como: conductas de morder, golpear

constantemente a sus compañeros y/o tías, ser agresivos, apoderados que no respetan el

manual de convivencia, personal del Jardín que falte a la normativa.

ESTÍMULOS:

Ser reconocido con diploma a fin de año, como los mejores apoderados del nivel.

Ser reconocido en reunión de apoderados.

FALTAS:

No cumplir con el Manual de convivencia escolar

SANCIONES:

Citación a reunión con Educadora.

Si no hay respuesta al punto anterior, se citará con la dirección del

establecimiento.

En vista que aún no tenga una solución, entonces tomará acción el Comité de

Sana Convivencia, para enviar a taller o hacer trabajos participativos con los

niños/as y la Educadora en clases u otro.

En casos graves, se tomará como medida la obligación de designar a un nuevo

apoderado.

Padre y/o Apoderado que incurra en falta de respeto, sea agresión verbal o física

a apoderados, párvulos, personal del establecimiento etc., se informará con una

carta de amonestación.

Si la situación se repite se remitirá copia a JUNJI y Dirección Provincial de

Educación, para dejar constancia de los hechos.

Capítulo VII

DERECHOS DEL NIÑO/A

Artículo 45º: Ser tratados por parte del personal Docente, administrativo y de servicios

generales del Jardín Infantil, con la consideración, respeto, aprecio y justicia que toda

persona merece.

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Artículo 46º: Recibir educación, formación e instrucción de calidad que le garantice una

formación integral, de acuerdo a los programas y objetivos institucionales.

Artículo 47º: Utilizar y recibir oportunamente y en los horarios establecidos, los servicios

que ofrece el Jardín Infantil.

Artículo 48º: Recibir, en caso de emergencia, los primeros auxilios y ser llevado a un

centro hospitalario si fuese necesario haciendo uso del Seguro Escolar, a no ser que los

padres y/ o apoderados deseen hacer uso de sus propios sistemas de salud en clínica u

otro.

Artículo 49º: Recibir alimentación balanceada, teniendo en cuenta el protocolo de

manipulación y preparación de alimentos.

DEBERES DEL NIÑO/A

Artículo 50º: Cuidar dependencias del Jardín Infantil, ya se material, paredes, mobiliario,

etc.

Artículo 51º: Cumplir con asistencia, tareas, trabajos y actividades académicas, sociales,

culturales y deportivas programadas por el Jardín Infantil.

ESTÍMULOS:

Izada de la bandera.

Obtener reconocimiento por parte del grupo de pares.

Felicitaciones verbales por parte de la Educadora en la sala de clases.

Felicitaciones por escrito por parte del Comité de Sana Convivencia.

Todos los que estén al alcance del Comité de Sana Convivencia.

SANCIONES:

Llamada de atención verbal.

Llamada de apoderado a reunión con Educadora.

Citación del apoderado a reunión con la Dirección del establecimiento.

Compromiso de participación en taller o tareas especiales con Comité de Sana

Convivencia, por parte del apoderado y el niño/a, incluyendo compromiso y

derivación a especialista.

ANEXO

DE LAS SALIDAS TERRENO:

1º Es deber de los padres y/o apoderados, firmar la autorización correspondiente a la

realización de la actividad. En el caso de que el apoderado NO autorice la participación

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de su hijo/a en dicha actividad, y si la mayoría de los niños/as del nivel asisten, NO

corresponde al Jardín Infantil dejar a una técnico a cargo de su niña/o.

DE LOS CERTIFICADOS Y/O DOCUMENTOS:

2º Cualquier documento o certificado que el apoderado requiera de parte del

Establecimiento, debe ser solicitado en la oficina, durante la jornada de la mañana, con

por lo menos 48 horas de anticipación.

DE LOS RECLAMOS Y/O SUGERENCIAS:

3º Nuestro Jardín Infantil y Sala Cuna Acuarela, cuenta en la oficina de

administración, con un cuaderno dispuesto para sugerencias y/o reclamos, debidamente

fundamentados, el cual padres y/o apoderados podrán usar , dejando estipulados y

firmados los compromisos para mejorar situaciones o hechos si así fuese necesario.

DEL USO DE LAS CÁMARAS DE SEGURIDAD:

4º La casi totalidad de las dependencias de nuestro Establecimiento, cuenta con cámaras

de seguridad, las que son estrictamente de uso interno.

DE LA CELEBRACIÓN DE CUMPLEAÑOS:

5º No está permitida la celebración de cumpleaños en nuestro Establecimiento, salvo que

el Apoderado quiera traer una torta para que su hijo/a comparta en el momento de

colación con los compañeros de su nivel. Además, el Apoderado deberá traer platos,

servilletas y servicios.

DE LA FORMA DE MANIFESTAR DISCONFORMIDAD:

6º Como todos sabemos, estamos inmersos en un mundo tecnológico, donde tenemos a

nuestro alcance muchas formas de comunicarnos y/o de expresarnos, nos referimos a:

FACEBOOK, TWITTER, WHATSAPP, INSTAGRAM y otros, por lo que reiteramos el

seguir conducto regular para manifestar cualquier inquietud hacia lo que se lleva a cabo

en nuestro Establecimiento, no está permitido publicar por ningún medio antes

mencionado ningún tipo de comentario que nos involucre como Comunidad Educativa

Jardín Infantil y Sala Cuna Acuarela

Se entiende por Comunidad Educativa : niños , niñas , personal del establecimiento,

padres/apoderados.

La sanción de esto será inmediatamente realizada por el Comité de Sana Convivencia :

la obligación de designar a un nuevo apoderado y se informará con una carta de

amonestación a éste y se remitirá copia a JUNJI y DIRECCION PROVINCIAL DE

EDUCACION , para dejar constancia de los hechos.

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PALABRAS FINALES

Todos los integrantes de la comunidad escolar, debemos asumir la responsabilidad de

establecer afecto, comprensión, tolerancia, para lograr una convivencia basada en la

armonía y el amor.

(Imprima la siguiente hoja “compromiso manual de convivencia” y

preséntela a Educadora de Párvulos del nivel de su hijo/a.)

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COMPROMISO MANUAL DE CONVIVENCIA

Yo , (nombre

apoderado):

Nombre del hijo/a:

Perteneciente a nivel:

Declaro que:

1º: He leído las exigencias con que el Jardín Infantil “ACUARELA” de Iquique, quiere

realizar su línea educativa.

2º: Acepto dichas exigencias como adecuadas a mi hijo/hija, y me comprometo a

promoverlas en el Jardín Infantil “ACUARELA” y mi familia.

3º: Asumo el compromiso de asistir a Reuniones, Actividades educativas y formativas

promovidas por el Jardín Infantil “ACUARELA” a favor del crecimiento de mi hijo/a.

4º: Declaro conocer y aceptar el Manual de Convivencia del Jardín Infantil

“ACUARELA”, por lo cual me comprometo a cumplir las normas que en él se explicitan.

Fecha: _______________________________

Firma del Apoderado: _____________________________________

Rut: ___________________