MEMORIA DESCRIPTIVA

CHUNG & TONG INGENIEROS S.A.C.

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MEMORIA DESCRIPTIVAADECUACION, MEJORAMIENTO Y SUSTITUCION DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 15513NUESTRA SEORA DE GUADALUPE

PARIAS TALARA PIURA1.0. GENERALIDADES

El Gobierno Peruano a travs de diversos sectores, ha puesto en marcha el Programa de atencin a las Instituciones Educativas Emblemticas, mediante el cual ha destinado recursos al Ministerio de Educacin para la sustitucin, Rehabilitacin y Reforzamiento de Infraestructura en Instituciones Educativas.2.0. JUSTIFICACION DEL PROYECTO

La adecuacin, mejoramiento y sustitucin de la infraestructura educativa y deportiva se da para brindar mejores instalaciones del colegio Nuestra Seora de Guadalupe.

3.0. NOMBRE DEL PROYECTOADECUACION, MEJORAMIENTO Y SUSTITUCION DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 15513 NUESTRA SEORA DE GUADALUPE PARIAS TALARA PIURA.4.0. UBICACIN

El terreno del actual Centro Educativo que ser adecuado, mejorado y sustituido en su infraestructura se encuentra ubicado en la Avenida Y S/N, Distrito de Parias, Provincia de Talara, Departamento de Piura.

5.0. TIPO Y CANTIDAD DE USUARIOEl centro educativo IE N 15513 Nuestra Seora de Guadalupe, es un centro de educacin bsica regular, atendiendo a una poblacin estudiantil de 2,093 alumnos, con aproximadamente 50 profesores asignados

Primaria:1,138 alumnos turno maana

Secundaria: 955 alumnos turno tarde6.0. AREAS SEGN LEVANTAMIENTO FISICO Y TOPOGRAFICO

TERRENO

El rea y las caractersticas de terreno segn Levantamiento Topogrfico:

El terreno tiene forma irregular, presenta cerco perimtrico en su totalidad de material de ladrillo con una altura promedio de 3.65mts. La institucin Educativa tiene los siguientes linderos y sus medidas perimtricas son:

POR EL NORTE: lnea quebrada de Oeste a Este de 3 tramos:39.46ml, dobla a la izquierda con 38.69ml, dobla a la izquierda con 97.22ml.

Todas las lneas lindan con la Avenida Y. POR EL ESTE: lnea recta de Norte a Sur:

38.83ml, y linda con propiedad de terceros.

POR EL SUR: lnea quebrada de Este a Oeste de 9 tramos:2.75ml, dobla a la derecha con 2.98ml, dobla a la izquierda con 2.51ml, dobla a la izquierda con 1.40ml, dobla a la derecha con 23.27ml, dobla a la izquierda con 4.38ml, dobla a la derecha con 14.73, dobla a la izquierda con 0.91ml, dobla a la derecha con 130.24ml.

Todas las lneas lindan con la Institucin Educativa N 15512. POR EL OESTE: lnea quebrada de Sur a Norte de 3 tramos: 6.61ml, dobla a la izquierda con 1.03ml, dobla a la derecha con 38.52ml.

Todas las lneas lindan con la Institucin Educativa N 15512.El rea y el permetro segn levantamiento topogrfico son de 7,393.36 metros cuadrados y de 442.93ml respectivamente.

AREAS CONSTRUIDAS TECHADAS A DEMOLERTodas las construcciones del colegio Nuestra Seora de Guadalupe se encuentra en mal estado de conservacin, o no cumplen con la norma de edificacin.

Las edificaciones a demoler son los pabellones A, B, C, D, E, F, G, H e I, adems de los Servicios Higinicos A, B y C., se demoler la totalidad del cerco perimtrico, y las losas de patios, asi como tambin se retirara los jardines existentes.

rea existenteAREA TOTAL

1er piso2433.85 m22433.85 m2

2do piso1229.41 m21229.41 m2

Total3663.26 m23663.26 m2

7.0. ESTADO DE SITUACION ACTUAL

El estado de conservacin de las edificaciones del centro educativo podra calificarse entre regular y malo, a continuacin describiremos cada uno de los pabellones:

PABELLON A:

Con un antigedad de mas de 30 aos, este pabelln ha sido declarado en mal estado segn el informe de evaluacin estructural, se encuentra mal orientado, existe dficit de ventilacin e iluminacin y ha sido declarado inhabitable por Defensa Civil, motivo por el cual ser demolido

PABELLON B:

Este pabelln presenta un estado de conservacin regular, sin embargo disposicin en el lmite de propiedad sin respetar el retiro municipal es inadecuada, existe dficit de ventilacin e iluminacin, el segundo nivel tiene una cobertura de calamina lo que imposibilita poder utilizar todo el segundo nivel, no cumple con la Norma sismorresistente E.30, pese a que el informe estructural recomienda su Reforzamiento, se ha visto conveniente la demolicin, por lo descrito anteriormente.

PABELLON C:

Este pabelln no cumple con la Norma sismorresistente E.30 (2,003), presenta dficit de ventilacin e iluminacin, existen ventanas bajas en la parte frontal y en la parte posterior son ventanas altas de poca dimensin, la presencia de cobertura de calamina en este tipo de clima no contribuye al confort, por lo que se recomienda su demolicin, segn la evaluacin estructural.

PABELLON D:

El estado de conservacin de este pabelln es ruinoso, actualmente esta inhabitado, se recomienda su demolicin.

PABELLON E:

Este pabelln ha sido construido en dos etapas, lo que demuestra que ya ha sido intervenido estructuralmente, no pudiendo soportar ms intervenciones, su estado de conservacin es malo, hace uso del retiro del colegio vecino, no cumple la Norma de sismorresistencia E.30(2,003), existe dficit de ventilacin e iluminacin, las escaleras no tienen las medidas adecuadas, el techo de calamina en el segundo piso contribuye a la inconfortabilidad, por todo lo anteriormente manifestado y en conformidad con el informe estructural se recomienda su demolicin.

PABELLON F:

Este pabelln presenta un estado de conservacin malo, hace uso del retiro posterior, no cumple la Norma de sismorresistencia E.30 (2,003), existe dficit de ventilacin e iluminacin, el techo de calamina en el segundo piso contribuye a la inconfortabilidad, por todo lo anteriormente manifestado y en conformidad con el informe estructural se recomienda su demolicin.

PABELLON G:Este pabelln presenta un estado de conservacin regular, hace uso del retiro del colegio vecino, no cumple la Norma de sismorresistencia E.30 (2,003), incumple las normas de seguridad y evacuacin, existe dficit de ventilacin e iluminacin, el techo de calamina en el segundo piso contribuye a la inconfortabilidad, por todo lo anteriormente manifestado y en conformidad con el informe estructural se recomienda su demolicin.

PABELLON H:

Este pabelln presenta un estado de conservacin regular, existe dficit de ventilacin e iluminacin, no cumple con la Norma sismorresistente E.30, la escalera adems de estar en malas condiciones, tiene una inadecuada ubicacin ya que limita cualquier remodelacin integral y de crecimiento pese a que el informe estructural recomienda su Reforzamiento, se ha visto conveniente la demolicin, por lo descrito anteriormentePABELLON I:

Con un antigedad de mas de 20 aos, este pabelln ha sido declarado en mal estado segn el informe de evaluacin estructural, se encuentra mal orientado, la estructura del segundo nivel esta en malas condiciones, el techo del segundo piso es de calamina, existe dficit de ventilacin e iluminacin y ha sido declarado en emergencia por Defensa Civil, motivo por el cual ser demolido.

SSHH A, B y C:

Este pabelln presenta un estado de conservacin malo, pues las redes internas estn colapsadas, ausencia de grifera, presenta atoros constantes, y las instalaciones elctricas se encuentran sin proteccin.

AULA PREFABRICADA

Ubicada entre el pabelln I y el cerco frontal construida sobre una plataforma de concreto en mal estado delimitada por tabiques de madera y cobertura de calamina sobre viguetas de madera. Por la precariedad e inseguridad se recomienda su desmontaje.

CASETA DE CONTROL

Ambiente adyacente al ingreso, sin confinamiento en sus muros, estructuralmente insegura, deber ser parte integral de una nueva portada de ingreso.

COMEDOR KIOSCO

Esta edificacin de un piso de muros de ladrillo, techo de calamina con goteras, sin confinamiento en sus muros, y dada la antigedad de su construccin, sin la direccin tcnica adecuada, la hace insegura en su habitabilidad.

ESTAR DE PROFESORES

Estas edificaciones se han levantado en forma improvisada con deficiencias estructurales en los muros y techos de calamina, las que poseen goteras.

8.0. PLANTEAMIENTO ARQUITECTNICO

Capacidad de ProyectoNIVELES DE EDUCACIONNMERO DE AULASOTROS AMBIENTESCAPACIDAD

PRIMARIA23 AULAS2 S.S.H.H.

1 BANDA DE MUSICOS

1 AULA DE USOS MULTIPLES

1 C.T.R. + C. CARGA1 ARCHIVO

828 ALUMNOS

SECUNDARIA16 AULAS4 S.S.H.H. 2 LABORATORIOS

1 TALLER I. VESTIDO

1 AULA DE USOS MULTIPLES

1 SALA DE PROFESORES

1 BIBLIOTECA 1 AULA EDUC. FISICA

1 C. T. R. + C. CARGA1 AULA PARA AUXILIAR

1 ARCHIVO576 ALUMNOS

POLIDEPORTIVO1 ESCENARIO3 SH VARONES

3 SH MUJERES

3 SH DISCAPACITADO

1 CAFETERIA+ COCINA.

1 BOLETERIA

1 OFICINA

410 ESPECTADORES

Zonificacin

Se ha dispuesto que la zona de educacin secundaria se ubique al Oeste del terreno, en la mitad del terreno se ubica el Polideportivo, y en la parte Este del terreno se ubicar la zona de educacin primaria.Los nuevos pabellones de aulas han sido dispuestos en la direccin Este-Oeste para minimizar el ingreso del sol a las aulas.

La zona administrativa ha sido colocada hacia el frente del terreno en la avenida Y.

Los edificios estn separados por patios abiertos y unidos por corredores en todos sus niveles.Todas estas zonas se integran interiormente por vas peatonales. La zona de primaria y secundaria est separada por el Polideportivo.reas Construidas Techadasrea ConstruidaAREA TOTAL

Stano56.4156.41

1er piso3055.38 m22433.85 m2

2do piso3204.62 m23204.62 m2

3er piso662.74 m2662.74 m2

Total6979.15m26979.15m2

Metas del proyecto

Descripcin por zonas

Zona secundaria

El bloque delantero (colindante con la avenida Y) ser destinado para los diversos talleres y laboratorios, as como para la administracin de esta zona. El bloque posterior de 3 pisos se utilizar para aulas.El bloque delantero, el bloque posterior as como el Polideportivo, conforman juntos, patios abiertos. Todos los niveles estn interconectados por pasadizos de 1.80m de ancho.Zona primaria

Los bloques de aulas de la zona primaria son de 2 pisos y tambin conforman patios abiertos. Todos los niveles estn interconectados por pasadizos de 1.80m de ancho.

Coliseo polideportivo cerrado

Se plantea un espacio cerrado polideportivo de usos mltiples (reuniones, conferencias, etc.) Cuenta con un escenario, boletera, oficina y depsito, etc.La zona de vestuarios y baos se reparte en dos bateras debajo de las graderas del Polideportivo, adems debajo de las graderas se localiza la cafetera con su respectivo comedor, cocina y depsito.

Accesos

El colegio cuenta con dos accesos independientes tanto a la zona de educacin primaria como a la secundara; de ah se llega a espacios previos antes del ingreso a las respectivas zonas. La zona del Polideportivo tiene acceso a travs del ingreso a Secundaria, antes de ingresar a la zona de Secundaria, para flexibilizar su uso hacia la comunidad.9.0. Acabados

Se considerar el siguiente tipo de acabados, para los ambientes de reforzamiento y obra nueva en general:

- Pisos de la Aulas

:PORCELANATO 40x40 Cm.

- Pisos de baos

:PORCELANATO 40x40 Cm. y

:CERAMICA DE PISO 40x40Cm+ CEMENTO PULIDO BRUADO E=2, MAYOLICA DE 20 X20CM EN PISOS DE DUCHAS Y ZOCALO DE MAYOLICA DE 20X20CM.

- Cobertura de mdulos nuevos: Losa Aligerada, Lamina Termo Acstica Sobre listones De madera tornillo de 1x 1

- Revestimiento de muros

:Tarrajeado y pintado

- Columnas y Vigas

:Concreto Expuesto en obra nueva

- Carpintera Puertas

: Madera Machihembrada.

- Carpintera Ventanas : Cristal Templado Incoloro, con

Carpintera de aluminio

- Cercos

:Cerco tipo 780, Cerco tipo UNI. 10.0. Calculo de dotacin de Servicios Higinicos. Segn RNE, Norma A.040, captulo IV, articulo 13:Centros de educacin primaria y secundariaNmero de Alumnos

HombresMujeres

De 0 a 60 alumnos

1L, 1u, 1I1L, 1I

De 61 a 140 alumnos

2L, 2u, 2I2L, 2I

De 141 a 200 alumnos

3L, 3u, 3I3L, 3I

Por cada 80 alumnos adicionales1L, 1u, 1I1L, 1I

L=lavatorio, u=urinario, I=inodoro.Adicionalmente se deben proveer duchas en los locales educativos primarios y secundarios administrados por el estado a razn de 1 ducha cada 60 alumnos

En la zona de educacin primaria se tiene 23 aulasEn cada aula se tiene en promedio 35 alumnos

Primaria cuenta en total con:

23 x 35 = 805 alumnosRequiriendo:

805-200=605605/80=7.568

Es decir:

8+3=11 11 Lavatorios, 11 Urinarios, 11 Inodoros para Hombres

Y 11 Lavatorios, 11 Inodoros para Mujeres

Adems de:

805/60=13.414 duchasLas duchas se encuentran adyacentes al Polideportivo.

En la zona de educacin secundaria se tiene 16 aulasEn cada aula se tiene en promedio 35 alumnos

Primaria cuenta en total con:

16 x 35 = 560 alumnosRequiriendo:

560-200=360360/80=4.505

Es decir:

5+3=8 8 Lavatorios, 8 Urinarios, 8 Inodoros para Hombres

Y 8 Lavatorios, 8 Inodoros para Mujeres

Adems de:

560/60=9.310 duchasLas duchas se encuentran adyacentes al Polideportivo. Segn RNE, Norma A.080, captulo IV, articulo 15:

Las edificaciones para oficinas, estarn provistas de servicios sanitarios para empleados, segn lo que se establece a continuacin:

Nmero de Ocupantes

HombresMujeresMixto

De 1 a 6 empleados

1L, 1u, 1I

De 7 a 20 empleados

1L, 1u, 1I1L, 1I

De 21 a 60 empleados

2L, 2u, 2I2L, 2I

De 61 a 150 empleados

3L, 3u, 3I3L, 3I

Por cada 60 empleados adicionales

1L, 1u, 1I1L, 1I

L=lavatorio, u=urinario, I=inodoro.

Segn RNE, Norma A.080, captulo II, articulo 6:

El nmero de ocupantes de una edificacin de oficinas se calculara a razn de una persona cada 9.5 m2

Las oficinas administrativas cuenta con un rea de 245.25 m2Calculndose su nmero de ocupantes en 245.25/9.5=25.8226 personas.

Requiriendo

2 Lavatorios, 2 Urinarios, 2 Inodoros para Hombres

Y 2 Lavatorios, 2 Inodoros para Mujeres.

11.0. Incidencia Solar.

12.0. Relacin de planos anteproyecto de Arquitectura. U01- UbicacinTr01- Trazado

G01 Primera planta generalG02 Segunda Planta generalG03 Tercera Planta generalG04 Planta de techos G05 Cortes y elevacionesG06a Estrado y asta de bandera

G06b Cobertura Estrado G07 Rejas

G08 RejasG09 Patios, veredas y bancasG10 y G11 Cerco perimtrico, Subestacin, Cuarto de bombas y cisterna G12 Detalle de ascensores

A01 Primer piso primaria, Pabellones C, D y E.A02 Segundo piso primaria, Pabellones C, D y E.A03 Planta de techos primaria, Pabellones C, D y E.A04 Cortes primaria, Pabellones C, D y E.A05 Elevaciones primaria, Pabellones C, D y E.A06 Primer piso secundaria, Pabellones A y B.A07 Segundo piso secundaria, Pabellones A y B.

A08 Tercer piso secundaria, Pabellones A y B.A09 Planta de techos secundaria, Pabellones A y B.A10 Cortes y elevaciones secundaria, Pabellones A y B.

A11 Cortes secundaria, Pabellones A y B.A12 Elevaciones secundaria, Pabellones A y B.

A13 Detalle de pisos

A14 Detalle de escaleras

A15 Detalle de escalerasA16 Detalle de escalerasA17 Detalle de escalerasA18 Detalle de escalerasA19 Detalle de escalerasA20 Detalle de servicios higinicos

A21 Detalle de servicios higinicosA22 Detalle de servicios higinicosA23 Detalle de carpinteraA24 Detalle de carpinteraA25 Detalle de cobertura patio primariaA26 Detalle de cobertura patio primariaA27 Detalle de cobertura patio secundariaA28 Detalle de cobertura patio secundariaA29 Detalle de mobiliario laboratorio

Po01 Primer piso polideportivoPo02 Segundo piso polideportivoPo03 Planta de techos polideportivoPo04 Cortes polideportivoPo05 Cortes polideportivoPo06 Elevaciones polideportivoPo07 Elevaciones polideportivoPo08 Detalle de pisos y cancha deportivaPo09 Detalle de gradera

Po10 Detalle de graderaPo11 Detalle de escaleras y rampasPo12 Detalle de servicios higinicosPo13 Detalle de cocinaPo14 Detalle de carpinteraPo15 Detalle de prgolaPo16 Detalle de coberturaPo17 Detalle de coberturaLima, 28 de enero del 2014.