M B A + M á s t e r e n D i r e c c i ó nD E R E C U R S O S H U M A N O S PRESENCIAL: marzo, junio y octubre / ONLINE/ ONLINE + 15 DÍAS EN MADRID

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AAAAA.pdf 1 09/07/2019 12:44:53

eude.es

¿Quiénes somos?

EUDE Business School, Escuela Europea

de Dirección y Empresa, es una institución

de formación de posgrado internacional,

reconocida por los principales rankings y medios

internacionales; con 25 años de trayectoria

académica formando a más de 100 mil

alumnos, profesionales con experiencia laboral,

emprendedores, y líderes con visión global

dispuestos a cambiar el mundo..

Las áreas académicas; MBA, Marketing,

Marketing Digital, Comercio Internacional,

Logística, Recursos Humanos, Coaching,

Finanzas, Medio Ambiente y sus distintas

modalidades de enseñanza; máster

presencial en Madrid, máster online,

o la combinación de ambas,

nos permite ofrecer alternativas

adaptadas a las necesidades de los

alumnos y sobre todo del mercado.

¿Quiénessomos?

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¿Quiénes somos?

Datos Clave

Datos Clave

Datos Clave

eude.es

Duración y Horario:

3000 h. - 120 créditos ECTS.Presencial: Turno de mañanaSemipresencial: Un sábado al mes

Fechas de inicio:

Convocatorias: Presencial: Marzo, Junio y Octubre Online: Cada 15 días

Ubicación:

Campus Presencial y Virtual de EUDE Business School

Metodología:

Clases Teórico - PrácticasContenido online – Campus VirtualSeminarios. Visitas Empresas

Modalidad:

Presencial (Marzo, Junio y Octubre), Semipresencial, Online u Online PDDI + 15 días en Madrid

Datos Clave

Formación Complementaria:

4 Programas Expertos7 Idiomas

eude.es

Calidad Académica Certificada

Rankings

Rankings

EUDE Business School ha sido elegida por FORBES, el

medio de referencia global en negocios y finanzas, para

formar una alianza educativa internacional.

El MBA online de EUDE considerado entre los mejores

del mundo según el prestigioso diario económico

Financial Times.

El MBA de EUDE está reconocido como uno de los mejores

de habla hispana en el Ranking (FSO) a nivel europeo.

EUDE considerada como una de las mejores escuelas de

negocio de habla hispana por la consultora independiente

Hamilton.

Rankings Rankings

EUDE Business School está reconocida como una de las más destacadas escuelas de negocios a nivel

internacional por medios tan prestigiosos como Financial Times y los principales rankings internacionales.

Estos avalan y posicionan a EUDE en los primeros puestos en formación de posgrado.

Las principales certificadoras independientes a

nivel nacional e internacional acreditan la calidad

académica e institucional de EUDE Business School.

Ventajas

Ventajaseude.es

El Máster en Administración y Dirección de

Empresas – MBA es un intenso camino de de-

sarrollo y transformación personal y profesional

que te prepara para afrontar con éxito todos los

desafíos que puedas encontrar dentro y fuera de

una empresa. La globalización y la digitalización

de los negocios exigen una renovación en los

directivos; nuevas formas de aprender, nuevas

habilidades que les permitan liderar las organi-

zaciones de hoy y del futuro.

Con el Máster en Dirección de Recursos Hu-

manos de EUDE Business School conocerás la

realidad del funcionamiento y composición de

las organizaciones en el contexto empresarial

actual, haciendo especial énfasis en el modo en

que la empresa desarrolla sus recursos y capa-

cidades dentro de su entorno. Adquirirás una vi-

sión integrada y dinámica del rol estratégico de

la Dirección de RR.HH, y su grado de vinculación

entre la estrategia empresarial, la gestión de las

personas y la estructura organizacional.

Aplicarás los principios de la formación para el

desarrollo de habilidades y capacidades que

permitan a los trabajadores hacer frente a las

necesidades estratégicas de posicionamiento,

diversificación, expansión y/o internacionaliza-

ción de su empresa. También conocerás cómo

la identificación del potencial y la gestión del

talento responden a un objetivo estratégico, y

que la existencia de planes de carrera y suce-

sión facilitan la retención de los trabajadores.

Se pretende que conozcas las competencias

clave que añaden valor al rol del directivo en

materia de dirección y gestión de personas. Así

mismo, profundizarás en el estudio y desarrollo

de las habilidades profesionales que permiten

una mayor adaptación a las exigencias del mer-

cado laboral y a los diferentes y actuales mode-

los productivos y organizativos.

Ventajas

Acelerador

de ExperienciaMBA de EUDE equivale a 8 años de ex-periencia profesional.

Crecimiento PersonalHabilidades y aptitudes necesarias para liderar, dirigir y emprender un negocio.

Persona en la empresaCapital humano estratégico, principal elemento en la organización y agente del cambio.

Employer branding & Experience    Desarrollo de marca como empleador hacia sus empleados y posibles candi-datos, retención y  motivación del  ta-lento

Programa

Programa

eude.es

Programa de estudiosMBA

ÁREAS DE CONOCIMIENTO:

1. Dirección y Organización de la Empresa

2. Estrategia de la Empresa

3. Dirección Estratégica de

Recursos Humanos

4. Dirección de Marketing

y Gestión Comercial

5. Dirección Financiera

6. Comercio Exterior

7. Dirección de Operaciones,

8. Gestión de la Innovación

y la Tecnología en las Organizaciones

9. Eficiencia Directiva

10. Aspectos Legales

• Proyecto fin de máster

Duración del Máster: 1.500 h

1. Dirección y Organización

de la Empresa

Objetivo:

El objetivo de esta área introductoria al MBA es

conocer las características propias de la empre-

sa mercantil, a diferencia de otro tipo de orga-

nizaciones, abordando aspectos cruciales en la

configuración y en el adecuado funcionamiento

y gobierno de la empresas como son la apro-

piada elaboración de la Misión, Visión y Valores

de una empresa, la filosofía, la influencia de la

cultura empresarial y la gestión de los cambios

organizativos. Otro objetivo a tratar es la impor-

tancia del liderazgo en toda organización, dado

que hoy más que nunca los mercados requie-

ren empresas bien gestionadas pero sobre todo

bien lideradas. Al finalizar esta área de conoci-

miento, el alumno habrá sido capaz de tener una

visión realista de las empresas en el entorno ac-

tual, conocer y crear la estructura organizacio-

nal que el negocio necesita, conocer diferentes

estilos de dirección y liderazgo y su influencia

en los resultados económicos de la empresa

así, como el papel de la Dirección General en el

gobierno de la empresa de negocios.

Contenido:

· La empresa en el entorno actual.

· La cultura organizacional y su impacto en la

empresa.

· Estilos y modelos en la dirección.

· Estructuras organizativas.

· La gestión de los cambio en las empresas.

· Política de empresa. La función del Director

General. Aspectos claves en la dirección de

empresas.

· El modelo de negocio.

2. Estrategia de la Empresa

Objetivo:

El objetivo de los módulos de estrategia es

trabajar de una manera práctica los criterios y

herramientas necesarias para analizar, diagnos-

ticar, definir, implantar y controlar la estrategia

más adecuada para la empresa, analizando las

diferentes alternativas estratégicas y ventajas

competitivas conforme a las circunstancias del

mercado en su conjunto. Al finalizar estos mó-

dulos el alumno estará capacitado para:

· Identificar criterios y desarrollar la metodolo-

gía necesaria para crear y poner en acción la

estrategia que la empresa necesita.

· Desarrollar la estrategia más adecuada se-

gún el comportamiento y situación del sec-

tor donde se compite.

· Elaborar ventajas competitivas que permitan

Programaeude.es

Programa

la diferenciación de la empresa frente a los

competidores.

· Saber gestionar la implantación de la estrategia

elegida.

· Conocer el funcionamiento y la utilidad del Cua-

dro de Mando Integral como herramienta de

control de la estrategia empresarial.

Contenido:

· Función de la estrategia en el desarrollo del

negocio.

· Objetivos estratégicos de la empresa.

· El proceso estratégico.

· Ventajas competitivas de las empresas.

· Análisis estratégico en la dinámica de la

gestión empresarial.

· Desarrollo de la estrategia.

· Formación e implementación de la estrategia.

· El Cuadro de Mando Integral.

3. Dirección Estratégica

de Recursos Humanos

Objetivo:

El propósito fundamental de esta área de cono-

cimiento es que el estudiante conozca el papel

que juegan las personas dentro de las organiza-

ciones. A partir de esta premisa se revisa el de-

sarrollo y los elementos constitutivos de la dis-

ciplina que hoy se conoce indistintamente como

“Recursos Humanos”, “Capital Humano” o “Ges-

tión de Personas”. Se describirán los principales

procesos asociados a esta disciplina concluyen-

do en el proceso integrativo que el Director de

Recursos Humanos ha de tener con el resto de

las áreas funcionales de la empresa.Al finalizar

esta área el alumno:

· Conocerá los elementos constitutivos propios

de la Dirección de Recursos Humanos.

· Desarrollará las estrategias de gestión de las per-

sonas a partir del plan estratégico corporativo.

· Aprenderá a identificar el valor que cada persona

tiene respecto a las tareas que desarrolla en una

empresa y el papel que cumple su integración en

la misma.

· Describirá las principales tareas asociadas a los

procesos propios de la Dirección de Recursos Hu-

manos.

Contenido:

· Escenario y organización del capital humano

en las organizaciones.

· Enfoque estratégico de la Dirección del Capital

Humano.

4. Dirección de Marketing

y Gestión Comercial

Objetivo:

En esta área se transmitirá la importancia del Mar-

keting en los actuales entornos competitivos y, la

necesidad de actuar con una perspectiva orien-

tada al mercado, con una óptica ‘cliente’ que sirva

de brújula en las actuaciones de Marketing y es-

tratégicas de la compañía. Además, se analizará

la importancia que tiene la gestión comercial y el

liderazgo de los equipos comerciales para la con-

secución de los objetivos de toda organización y,

la de establecer estrategias eficaces para la fuerza

comercial.

El alumno al finalizar el estudio de esta área estará

capacitado para:

· Comprender y llevar a la práctica una apropiada

segmentación de mercados.

· Analizar el entorno desde una perspectiva comer-

cial y de marketing.

· Optimizar la imagen y posicionamiento de la

empresa.

· Analizar la reputación corporativa.

· Valorar la importancia de la gestión y el lide-

razgo de equipos comerciales.

· Aplicar estrategias que le permitan seleccio-

nar, incentivar y motivar a la fuerza de ventas.

Contenido:

· Marketing estratégico.

· Imagen, marca y reputación.

· Sistemas de dirección comercial.

· Plan de acción comercial.

· Gestión eficaz del cliente.

· Plan de ventas y su integración en el Plan de

Marketing.

· Plan de Marketing. Ejecución y control de ac-

tividades.

5. Dirección Financiera

Objetivo:

Las Finanzas constituyen una parte esencial

de cualquier MBA, porque hoy es crítico para

cualquier empresa contar con directivos que

sepan generar alternativas y tomar decisiones

en clave económico-financieras y prever sus

repercusiones para la empresa en su conjun-

to. Independientemente de la formación y de

la experiencia profesional previa, el alumno al

finalizar esta área estará capacitado para:

· Entender el papel de las finanzas en la toma

de decisiones empresariales.

· Entender el papel de la contabilidad como

herramienta para la toma de decisiones.

· Comprender y analizar de manera eficaz un

balance y una cuenta de resultados.

· Analizar cuáles son las principales fuentes de

la información financiera.

Programa

Programaeude.es

· Gestionar financieramente un proyecto em-

presarial independiente.

· Seleccionar las inversiones cuando el presu-

puesto es limitado o cuando los proyectos no

pueden desarrollarse de forma simultánea.

· Valorar proyectos de inversión y empresas. ·

Entender el papel de las finanzas como herra-

mienta para conseguir los objetivos del Plan

Estratégico de la empresa y garantizar su su-

pervivencia.

Contenido:

· Gestión contable. Análisis del patrimonio so-

cial. Cuentas patrimoniales. Cuentas anuales.

Normativa contable internacional y normativa

contable nacional.

· Finanzas Operativas y Estructurales.

· Introducción a la gestión financiera. Análisis

financiero de la empresa. Otros indicadores

de diagnóstico financiero. Ratios financieros y

contabilidad.

· Introducción a la evaluación y selección de in-

versiones y valoración de empresas. Metodo-

logías.

· Introducción a las finanzas corporativas, valo-

ración de deuda y de la renta variable.

· Valoración de proyectos. Valoración de pro-

yectos de inversión.

· Instrumentos de financiación de la empresa.

6. Comercio Exterior

Objetivo:

La madurez de los mercados nacionales ha

obligado a las empresas a buscar nuevos ho-

rizontes, nuevos clientes, nuevos mercados, es

decir, salir al exterior, convirtiendo la interna-

cionalización en una necesidad no sólo para las

grandes empresas sino también para las PYMES.

Esta salida al exterior requiere de unos conoci-

mientos muy concretos para no errar en el intento

puesto que, errores en este campo pueden re-

sultar muy caros para la empresa en su conjun-

to. Al finalizar los módulos de comercio exterior

el alumno habrá tenido ocasión de conocer de

una forma práctica y cercana cómo se gestiona el

negocio internacional de la empresa y sus impli-

caciones; su operativa, los medios de cobro, las

necesidades de financiación para la empresa y

los proyectos, los riesgos básicos que existen y

las particularidades y tipologías de los contratos

más habituales.

Contenido:

· El comercio exterior y su implicación en el plan

estratégico de la empresa.

· Gestión Operativa del negocio internacional.

Programa

Programaeude.es

· El comercio exterior y su implicación en el

plan estratégico de la empresa.

· Gestión operativa del negocio internacional.

· Gestión de la exportación. Modalidades de

contratación internacional.

· Distinción en los procesos aduaneros, dentro

de la UE y con terceros países.

· Fiscalidad de las operaciones internacionales.

· Medios de pago, mercado de divisas y tipos

de cambio.

· Financiación Internacional y mercados finan-

cieros. Medios de pago, mercado de divisas y

sus aplicaciones al riesgo cambiario.

· Modalidad de contratos en el mercado inter-

nacional.

7. Dirección de Operaciones,

Logística y Calidad

Objetivo:

Presentar a los estudiantes de forma práctica y

dinámica los conocimientos y herramientas de

la Logística Integral como parte esencial del mo-

delo de negocio de una empresa y que incluyen

aspectos relativos al aprovisionamiento, com-

pras, planificación y gestión de la producción, al-

macenamiento, transporte y distribución de los

productos ofrecidos a los consumidores finales.

Se pretende que el estudiante sea capaz en esta

área de tener:

· Una visión de conjunto de los procesos internos

que se desarrollan en una empresa.

· Criterios organizativos a nivel logístico como

pieza clave en la construcción de los procesos

internos de la empresa.

· Conocimiento del funcionamiento de los di-

ferentes canales de distribución, así como los

criterios y métodos para elegir los canales que

precise la empresa.

Contenido:

· Logística y supply chain management. Activida-

des logísticas.

· Sistemas productivos y de gestión de la cali-

dad.

· Lean management.

· Los canales de distribución comercial al servi-

cio de la empresa. Alternativas estratégicas en

la distribución.

· Métodos de selección de los canales.

· Tendencias actuales en la distribución.

Programa

Programaeude.es

8. Gestión de la Innovación

y la Tecnología en las

Organizaciones

Objetivo:

La innovación y la tecnología son factores es-

tratégicos para la competitividad de las em-

presas, que están presentes en cada actividad

de la cadena de valor de las organizaciones,

lo que las sitúa como pilares básicos sobre los

que fundamentar ventajas competitivas. Estos

factores estratégicos unidos a los constantes

cambios tecnológicos y al acortamiento del ci-

clo de vida de los productos y servicios, pone

de relieve la importancia que tiene el saber

gestionar adecuadamente los procesos de in-

novación y gestión de la tecnología, que per-

mitan a las empresas consolidar o mejorar su

posición en el mercado. En esta área se quiere

dar respuestas a preguntas como: ¿qué es la

innovación y para qué innovan las empresas?

¿En qué áreas puede innovar una empresa?

¿Cómo se innova? ¿Qué papel juega la tec-

nología en la empresa y cómo se gestiona?

¿Cómo se abastecen tecnológicamente las

empresas? ¿Para qué se protege la tecnología

y a través de qué mecanismos se hace?

Así, el alumno estará capacitado para:

· Conocer el ciclo de vida de la innovación y

sus retornos (directos e indirectos).

· Conocer las diferentes estrategias de inno-

vación empresarial, como la del líder, la del

seguidor y la del imitador.

· Estudiar cómo se innova desde diferentes

epicentros del modelo de negocio y apren-

der herramientas de aplicación práctica.

· Conocer las fases en las que se divide el proce-

so creativo y ser consciente de la importancia

creciente que, a la hora de innovar, juegan los

espacios y los tiempos en las organizaciones.

· Estudiar un esquema conceptual de relación

entre empresa y tecnología.

· Conocer las diferentes estrategias de innova-

ción empresarial.

· Conocer metodologías predictivas para la

gestión de Proyectos, como la basada en la

guía PMBOK del PMI y PRINCE2, y saber identi-

ficar en qué tipo de organizaciones y para qué

tipo de Proyectos son adecuadas.

· Saber las principales funciones que abarca

la gestión de la tecnología en una empresa y

aprender una herramienta práctica para eva-

luar alternativas tecnológicas desde un punto

de vista estratégico.

Programa

Programaeude.es

Contenido:

· Competitividad: Papel de las TIC en las

empresas.

· Las nuevas tecnologías: Comunicaciones y

redes sociales.

· Internet como contexto para el desarrollo de

los negocios.

· Métodos predictivos para gestión de proyec-

tos. PMBOK y PRINCE 2.

· Metodología LEAN START-UP.

· Metodología predictiva del PMI (Guía PMBOK).

· Gestión de proyectos. Método SCRUM.

· Tendencias tecnológicas. Patentes y propiedad

industrial.

Programa

eude.es

9. Eficiencia Directiva

Objetivo:

El directivo de hoy, debe enfrentarse a múlti-

ples situaciones inesperadas en las que ade-

más de los conocimientos es necesaria la

adquisición de una serie de habilidades y com-

petencias que le permitan interactuar adecua-

damente con las personas.

Una vez finalizada, el alumno será capaz de:

· Identificar y promover las conductas relacio-

nadas con desempeños profesionales exito-

sos.

· Facilitar el conocimiento y la adquisición de

las competencias y habilidades directivas

básicas de los diferentes miembros que inte-

gran la organización.

· Conocer y dominar las técnicas que permiten

potenciar la capacidad de gestión y de toma

de decisiones.

· Elaborar las bases estratégicas que permitan

planificar y anticipar los movimientos futuros

en el ámbito de la dirección de equipos hu-

manos y organizaciones.

· Contar con un mayor poder de adaptación a

las exigencias del actual mercado laboral.

Contenido:

· Dirección y comunicación empresarial.

· Desarrollo de competencias para la dirección.

· Técnicas de negociación empresarial.

· Técnicas para la toma de decisiones eficaces.

10. Aspectos Legales

Objetivo:

El empresario y el directivo no necesariamente

tiene que ser un profesional del derecho, pero

esto no quiere decir que desde el punto de

vista de la dirección se desconozcan aspec-

Programa

tos jurídicos cruciales y, principalmente cuando

se tratan de asuntos mercantiles y fiscales que

resultan necesarios conocerse para desarrollar

dirección de la empresa con seguridad y con-

fianza. Así, el estudio del área legal va a permitir

al alumno estar en condiciones de conocer as-

pectos tan importantes como:

· Implicaciones jurídicas de los distintos tipos de

sociedades mercantiles.

· Implicaciones y responsabilidades jurídicas de

la actividad empresarial.

· Conocer las alternativas más ventajosas para la

contratación internacional e implementación

de negocios en España.

Contenido:

· Sociedades capitalistas: estructura corporativa.

· Joint venture agreement y corporation. Pactos

de socios.

· Fusiones y adquisiciones de empresas y activos.

· Concentraciones empresariales y competencia

desleal.

· Tributación internacional.

· Contratación internacional: análisis y casuística

más relevante.

· Implementación de negocios en España.

Proyecto Fin de Máster

El Proyecto de Fin de Máster (PFM*) tiene como

finalidad la aplicación práctica de los conoci-

mientos y herramientas adquiridas por el alumno

durante el programa, a una iniciativa emprende-

dora o a una mejora sustancial de una actividad

empresarial ya existente, mediante el desarrollo

de un Plan de Negocio o Business Plan. Preten-

demos que el PFM* sea:

· Un Plan de Empresa, donde el alumno recorre

la transformación de una idea de negocio en un

proyecto de empresa real y viable.

· Una oportunidad de poner valor todo lo

aprendido en el Máster de Comercio Interna-

cional.

Para todo ello, el estudiante cuenta con el ase-

soramiento personalizado de todo el Claustro

académico de EUDE Business School.

Prácticas (solo para modalidades

presenciales)

EUDE Business School en su apuesta por la

formación integral de profesionales, el plan

de estudios presencial ofrece la posibilidad

de realizar prácticas en España sin vinculación

laboral, con el objeto de ampliar los conoci-

mientos obtenidos y mejorar las capacidades

y habilidades adquiridas con una experiencia

real en una empresa.

Programa

Programaeude.es

eude.es

Programa

Programa de estudiosMáster en Dirección de Recursos HumanosÁREAS DE CONOCIMIENTO:

1. Dirección y Organización Empresarial

2. Estrategia de la Empresa

3. Dirección Financiera

4. Dirección Estratégica

del Capital Humano

5. Atracción y Retención del Talento

6. Desarrollo del Talento

y el Potencial Humano

7. Sistemas de Retribución

y evaluación de la Gestión

8. Más allá de la gestión de personas

9. Desarrollo Habilidades Directivas

• Proyecto fin de máster

Duración del Máster: 1.500 h

1. Dirección y Organización EmpresarialObjetivo:

Esta área de conocimiento aproxima al alum-

no a la realidad del funcionamiento y com-

posición de las organizaciones en el contexto

empresarial actual, haciendo especial énfasis

en el modo en que la empresa desarrolla sus

recursos y capacidades dentro de su entorno

empresarial, con el fin de alcanzar los objeti-

vos estratégicos que le proporcionen un mejor

el posicionamiento en el mercado, una mayor

ventaja competitiva.

Contenido:

· Procesos de Dirección y Gestión en la Empresa.

· Estructura y modelos organizativos en el con-

texto empresarial actual.

· Organización Interna de la Empresa. Clima Or-

ganizacional.

Programa

2. Estrategia de la EmpresaObjetivo:

Se abordan los conceptos y aplicaciones del

plan estratégico en situaciones empresaria-

les reales. El alumno conocerá, seleccionará y

aplicará las diferentes herramientas de análisis

interno y externo en función de la situación, lo

que facilitará la selección e implementación

de un plan estratégico a partir del diseño inter-

no consistente y coherente.

Contenido:

· Estrategia: objetivos, proceso estratégico y

formulación.

· Análisis estratégico, implementación y

desarrollo del plan estratégico. El cuadro de

Mando Integral

3. Dirección FinancieraObjetivo:

Facilita la comprensión de la estructura finan-

ciera y el grado de acoplamiento óptimo, las

técnicas propias de la contabilidad, el trata-

miento y análisis de la información contable y

las técnicas de control del uso de los recursos

en la actividad empresarial.

Contenido:

· Gestión Contable.

· Análisis de la Información Financiera.

· Evaluación y Valoración de Inversiones.

4. Dirección Estratégica del Capital HumanoObjetivo:

El alumno podrá adquirir una visión integrada

y dinámica del rol estratégico de la Dirección

de RR.HH, y su grado de vinculación entre la

Programa

eude.es

estrategia empresarial, la gestión de las perso-

nas y la estructura organizacional.

Para conocer la eficacia y eficiencia de la im-

plantación de las políticas de recursos huma-

nos, acordes con los objetivos estratégicos de

la Dirección de Personas en la organización,

profundizaremos en el conocimiento de los di-

ferentes sistemas de control, con la finalidad

de identificar las prácticas adecuadas, los po-

sibles fallos y proponer soluciones y sugeren-

cias de mejora.

Contenido:

· Escenario y Organización del Capital Humano

en la Empresa

· Gestión estratégica de los Recursos Humanos

5. Atracción y Retención del TalentoObjetivo:

Profundiza en las diferentes herramientas y téc-

nicas de planificación de plantillas de personal,

organización y descripción de puestos de tra-

bajo, con el objetivo de conocer la dinámica de

elaboración de perfiles y métodos tradicionales

y contemporáneos de selección de personal y

gestión por competencias.

Otro objetivo propuesto es dar a conocer como

la implantación de medidas de conciliación la-

boral es uno de los principales retos a los que

se enfrenta el mundo empresarial actual. Los

resultados de numerosas investigaciones reve-

lan que los trabajadores que logran un equili-

brio entre su vida laboral y familiar, suelen ser

más productivos, mostrando mayores índices

de satisfacción y compromiso con la empresa.

Programa

Contenido:

· Planificación de plantillas, descripción de pues-

tos, reclutamiento, selección y socialización de

personas.

· Gestión por competencias.

· Conciliación laboral

6. Desarrollo del Talento y el Potencial HumanoObjetivo:

Mediante la profundización en esta área de cono-

cimiento, el alumno conocerá las nuevas exigen-

cias a las que se enfrentan las empresas en térmi-

nos de conocimientos, desarrollo de habilidades y

capacidades, para hacer frente a las necesidades

estratégicas de posicionamiento, diversificación,

expansión o internacionalización.

Además, conoceremos cómo la identificación del

potencial y la gestión del talento responden a un

objetivo estratégico, y cómo la existencia de pla-

nes de carrera y sucesión facilita la retención, y la

elaboración de sistemas de evaluación del des-

Programa

eude.es

empeño eficaces que involucren a los direc-

tivos y mandos en desarrollo de sus equipos.

Ahondaremos también en el estudio de dos

herramientas de desarrollo profesional, el coa-

ching y el mentoring. Por otra parte, se anali-

zará la importancia de la comunicación interna

dentro de las empresas y el desarrollo de un

Plan de Comunicación Interna, como elemen-

to imprescindible, al servicio de la gestión em-

presarial y organizativa, sin olvidar la importan-

cia que su despliegue produce en el seno de

una cultura organizativa propia.

Contenido:

· Formación y Evaluación de la Formación.

Identificación del Potencial. Gestión del

Talento. Planes de Carrera y Sucesión.

Evaluación del Desempeño.

· Comunicación Interna y difusión de la

Gestión de personas.

· Coaching ejecutivo y Mentoring como

herramienta de desarrollo.

Programa

7. Sistemas de Retribución y Evaluación de la GestiónObjetivo:

El principal objetivo de este módulo es dar a

conocer los sistemas de remuneración del tra-

bajo, de acuerdo a las necesidades y posibili-

dades del entorno económico, con el fin de en-

tender los aspectos de atracción, motivación y

retención del talento desde los componentes

de la retribución salarial.

También para conocer la eficacia y eficiencia

de la implantación de las políticas de recursos

humanos, acordes con los objetivos estratégi-

cos de la Dirección de Personas en la organi-

zación, profundizaremos en el conocimiento

de los diferentes sistemas de control, con la

finalidad de identificar las prácticas adecuadas,

los posibles fallos y proponer soluciones y su-

gerencias de mejora.

Contenido:

· Diseño y gestión de las políticas de

retribución y compensación

· Sistemas de Control y Gestión en la Dirección

de Personas: Auditoría de RR.HH.

8. Más Allá de la Gestión de PersonasObjetivo:

La dinámica de los escenarios económicos exi-

ge un liderazgo capaz de integrar nuevos para-

digmas empresariales vinculados con el desa-

rrollo tecnológico, los cambios demográficos y

culturales que afectan cualitativa y cuantitati-

vamente a la configuración de los mercados de

trabajo, provocando cambios organizativos que

exigen un estilo de dirección flexible, capaz de

involucrar, impulsar y desarrollar el talento. Exis-

ten diferentes estilos de liderazgo que condu-

cen a una empresa hacia el éxito. Sin embargo,

no todos tienen la capacidad de involucrar, ins-

pirar y estimular la creatividad de sus equipos,

gestionando la diversidad como de una fuente

de oportunidad.

Programa

eude.es

Los cambios son cada vez más frecuentes en

contextos económicos de carácter nacional

e internacional, lo que conlleva la puesta en

práctica de un estilo en la toma de decisiones

caracterizado por la flexibilidad y la capacidad

de poder gestionar e integrar los cambios que

a nivel organizacional se produzcan.

En esta área de conocimiento conoceremos

cómo implementar y gestionar el cambio or-

ganizacional para lograr un crecimiento óptimo

y una máxima eficacia desde el punto de vista

estratégico y organizativo.

Contenido:

· Los nuevos retos en la dirección de personas.

El papel del directivo como Coach.

· Liderazgo Transformacional. Inteligencia orga-

nizacional.

· Liderar y gestionar equipo de trabajo de alto

desempeño.

· Liderar y gestionar con éxito el cambio cultural

organizativo.

9. Desarrollo de Habilidades DirectivasObjetivo:

Pretendemos dar a conocer las competencias

clave que añaden valor al rol del directivo en

materia de dirección y gestión de personas. Así

mismo, el participante podrá profundizar en el

estudio y desarrollo de las habilidades profe-

sionales que permiten una mayor adaptación a

las exigencias del mercado laboral y a los dife-

rentes y actuales modelos productivos y orga-

nizativos.

Contenido:

· Dirección y Comunicación Empresarial

· Técnicas para la toma de decisiones, negocia-

ción y liderazgo

Proyecto Fin De Máster*El Proyecto de Fin de Máster (PFM) tiene como

finalidad la aplicación práctica de los conoci-

mientos y herramientas adquiridas por el alum-

no durante el programa, en una iniciativa em-

Programa

prendedora o a una mejora sustancial de una

actividad empresarial ya existente, mediante el

desarrollo de un Plan de Negocios o Business

Plan. Pretendemos que el PFM sea un Plan de

Empresa, donde el alumno recorre la transfor-

mación de una idea de negocio en un proyecto

de empresa real y viable.

El PFM es una oportunidad de poner valor todo

lo aprendido en el programa. Para ello, el estu-

diante cuenta con el asesoramiento persona-

lizado del Claustro académico de EUDE Busi-

ness School.

Prácticas (sólo paraModalidades Presenciales)EUDE Business School en su apuesta por la for-

mación integral de profesionales, el plan de es-

tudios presencial ofrece la posibilidad de reali-

zar prácticas en España sin vinculación laboral,

con el objeto de ampliar los conocimientos

obtenidos y mejorar las capacidades y habili-

dades adquiridas con una experiencia real en

una empresa.

ProgramasExpertos

ProgramaExpertos

Habilidades Directivas

El desarrollo de habilidades sociales, el

liderazgo, las habilidades comunicativas, la

inteligencia emocional y el dominio de los

pilares fundamentales del entorno digital

tienen una importancia vital hoy en día. EUDE

como formación complementaria al Máster

en MBA y Dirección de Recursos Humanos

y con el objetivo de buscar la excelencia

y ayudarte a destacar profesionalmente,

incorpora al programa una serie de módulos

formativos que te aportarán un gran valor a

nivel profesional y, por supuesto, también a

nivel personal. Comprobarás de inmediato los

resultados.

eude.es Expertos

01. Experto en Inteligencia EmocionalSaber manejar nuestras emociones

de forma que nos ayuden a

comportarnos como deseamos.

02. Experto en Programación Neurolinguística:

Poder organizar el mundo tal

como lo percibimos y mediante

nuestros sentidos.

03. Experto en Marketing en buscadores

Actividades que incluyen tanto las

prácticas SEO como el Search

Engine Marketing (SEM).

04. Experto en Responsabilidad Social Corporativa

Saber lo que hacen las empresas en

la práctica por ser responsables.

05. Experto en Oratoria, Influencia y Persuasión

Saber cómo estructurar la

información, comunicación de

forma creativa, coherente, concisa y

con un hilo conductor claro.

06. Experto en Usabilidad y Experiencia de Usuario

Construir mapas de web dentro

de una correcta arquitectura

web y hacer análisis correctos de

medición.

07. Experto en Estados Contables y Valoración Financiera

En el ámbito empresarial existen

determinadas decisiones de

inversión que han de ser analizadas

con sumo cuidado y metodologías

de análisis.

Idiomas

ProgramaIdiomas

Tu Máster incluye el aprendizaje

de 7 idiomas.

EUDE te ofrece la opción de cursar

diferentes idiomas a la vez. Dispondrás de

5 niveles, un tutor y formación online para

que tú mismo decidas cómo distribuyes el

tiempo de estudio.

La modalidad presencial full time y la

executive incluyen acceso a la plataforma

online para estudio de hasta 7 idiomas por

un año.

eude.es Idiomas

Management Business English Program

EUDE Business School utiliza un método

propio con un alto nivel de efectividad

en la formación de inglés con base en la

metodología de aprendizaje efectivo,

adquiriendo, profundizando y consolidando

el conocimiento del idioma.

Clases con contenido dinámico y variado,

trabajando sobre: listening, reading, grammar,

speaking, entre otros.

Se modula en distintos niveles, con objetivos

y contenidos adaptados, destacando en el

NIVEL AVANZADO: un curso de habilidades

directivas íntegramente impartido en inglés.

Formación en Idiomas

Nuestro programa de aprendizaje de

idiomas ofrece soluciones que se adaptan a

todas las necesidades de aprendizaje de sus

estudiantes: desde alumnos con exposición

limitada a idiomas, a aquellos de nivel

intermedio y avanzado que desean mejorar

sus resultados académicos y prepararse

para el mundo profesional.

Además te ofrecemos la opción de cursar

diferentes idiomas a la vez. Elige entre:

Inglés, Francés, Italiano, Alemán, Chino,

Español y Neerlandés. Dispondrás de 5

niveles, un tutor y formación Online para

que tú mismo decidas cómo distribuyes el

tiempo de estudio.

eude.es

Universidad

RankingsUniversidad

EUDE Business School es entidad colaboradora de la pres-

tigiosa Universidad Camilo José Cela, una institución que

cuenta con un amplio reconocimiento nacional e internacio-

nal, posicionada como una de las mejores universidades

privadas de España.

Esta alianza representa una oportunidad única para

potenciar la proyección académica y la empleabilidad

de los estudiantes de EUDE Business School, quienes

podrán acceder, adicionalmente, a un título de la Uni-

versidad Camilo José Cela.

La Universidad Camilo José Cela es una institución

académica que desarrolla su actividad académica y de

investigación en torno a 3 pilares fundamentales que

permiten que sus alumnos acaben sus estudios con

mucho más que conocimientos, con valores y habili-

dades que hacen de ellos profesionales de élite.

Estos tres pilares son: Interdisciplinariedad

(combinación de saberes, cultura y disciplinas),

innovación (aplicado a docencia, enfoque y

creatividad en soluciones) e internacionalidad

(profesionales preparados para afrontar con-

textos globales).

EUDE Business School es el punto de

encuentro de líderes de diversas partes

del mundo. Lugar donde, además, se llevan

a cabo conferencias, eventos, seminarios

y charlas concebidas exclusivamente para

que nuestros alumnos puedan enriquecer

su networking desde el primer día.

Más de 9,000m2 distribuidos entre aulas,

zonas comunes, salas de estudio,

cafetería y estacionamiento. El acceso

al campus tiene conexiones directas

de transporte público (estaciones

de metro, autobuses y taxis).

CampusPresencial

Campus Presencial

eude.es Campus Presencial

EUDE Business School ha mantenido desde

sus inicios una apuesta hacia una metodología

online de calidad. Por esta razón, y gracias

al innovador método académico de su

campus virtual, el cual ha sido

reconocido como uno de los mejores

y más importantes en el ámbito europeo,

la escuela permanece a la cabeza

en la formación online del mundo.

La plataforma favorece la formación

de profesionales a nivel global, sin

que existan las barreras

espacio-temporales habituales

de la metodología presencial.

De esta manera, el alumno se

beneficia de un método

totalmente flexible.

CampusVirtual

Campus Virtual

eude.eseude.es Campus Virtual

DIRECTOR:

D. Paolo Lombardo Expósito

Claustro Académico de MBA + Máster en Dirección de Recursos Humanos

Contamos con un claustro de profesores constituido por excelentes docentes y

contrastadas trayectorias profesionales en puestos de responsabilidad y dirección en

empresas nacionales y multinacionales de renombre. Estos profesores, acompañarán

dentro y fuera del aula a los alumnos, ofreciendo atención individualizada, gracias

a las diferentes herramientas de comunicación que hoy en día nos brinda internet.

Como complemento, también contaremos con profesores invitados.están recibiendo,

con enfoques innovadores y de tendencia.

# EUDE professorsDirector del Máster en Recursos Humanos

Vinculado a la docencia desde los 23 años, ini-

cialmente en las áreas de psicología general y

psicología clínica. Formó parte durante 15 años

del claustro de profesores de la Escuela de

Psicología de la Universidad Central de Vene-

zuela, además de fundar y dirigir la Dirección

de Recursos Humanos en Pandock C.A. En

EUDE Business School inició su colaboración

primero como Director de Contenidos, ade-

más de desempeñar actividades docentes en

el Máster de Recursos Humanos. Hoy es res-

ponsable de dicho programa y del Máster en

Desarrollo Directivo y Leader Coach

Licenciado en CC Políticas y de la Adminis-

tración por la Universidad Complutense de

Madrid, Master en Dirección de RR.HH por el

Colegio de Sociólogos y Politólogos Nacional

y Master en Coaching personal, ejecutivo y

empresarial en EUDE.  Ha desarrollado 15 años

de trabajo en el entorno de RR.HH desde po-

siciones de especialización en selección, for-

mación y desarrollo hasta puesto más gene-

ralista. Ha podido dar respuesta a posiciones

de responsabilidad dirigiendo equipos de 14

personas y llevando Direcciones de RR.HH en

empresas multinacionales. Además, transfiere

su experiencia entre los alumnos de diferentes

postgrados como docente y como blogger.

DOCENTE:

D. Antonio Robles

eude.es Profesores

Profesores

DOCENTE:

Dª. Isabel Villares

DOCENTE:

D. Juanma Tapia

Licenciada en Psicología Industrial por la Uni-

versidad Complutense de Madrid, Máster en

Direccción y Organización de Empresa por

ESIC: Business & School Manager.

Experta en RR.HH.  Profesional con una dila-

tada experiencia en la gestión de RR.HH y

Consultoría. Responsable de Selección, For-

mación y Desarrollo. Directora de RR.HH en

empresas del sector automoción. Miembro

de comité de dirección. Miembro europeo en

la dirección de RR.HH. Actualmente Socia- Di-

rectora de la Empresa “Influencia Organizati-

va”.

Licenciado en Educación por la Universidad

Complutense de Madrid, Máster en Comuni-

cación Organizacional, Relaciones Públicas y

Relaciones con los Medios por ASK Consul-

tores. Interesado por las relaciones comuni-

cacionales entre personas y organizaciones,

crea Talante de Comunicación en el año 92,

agencia de comunicación, relaciones públi-

cas y formación de servicios plenos, agencia

que diseña e implementa una amplia gama

de acciones comunicacionales externas e in-

ternas, además de diseñar e impartir cursos

en el ámbito de la comunicación, tanto para

organizaciones públicas como privadas.

Licenciado en Ciencias de la Educación por

la Universidad Pontificia Comillas de Madrid,

Master en Dirección de Empresas y Gestión

de Recursos Humanos. Universidad Complu-

tense de Madrid , Especialista en Didáctica

General, por la Universidad Pontificia Comi-

llas de Madrid. Gerente del Área de Forma-

ción y Desarrollo. Especialidades: formación

a medida, desarrollo de personas, e-learning,

comunidades virtuales, desarrollo de compe-

tencias, habilidades personales.

Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología

por la Universidad Complutense de Madrid,

Máster en Gestión y Dirección de RR.HH por

ESIC: Business & Marketing School. Ha des-

empaño las funciones de Director Académico

en EUDE BUSINESS SCHOOL desde sus ini-

cios, gestionando 120 profesionales como do-

centes y más de 50.000 alumnos durante su

gestión. En la actualidad comparte las funcio-

nes de Responsable de Atención al Alumno

con la docencia en los programas de máster

de esta casa, en el área de gestión humana.

eude.es

Profesores

Profesores

DOCENTE:

D. Óscar Zapero

DOCENTE:

D. JesúsMena

Grado en CC Económicas, Master en Direc-

ción de RR.HH y en Dirección de Adminis-

traciones Públicas y durante más de 15 años

desarrollando proyectos para el despliegue

del potencial humano. Experta en evaluación

y desarrollo del talento, entendiendo éste

como el motor que nos impulsa a mostrar

nuestra mejor cara, y que se muestra como

una perfecta combinación de saber, saber ha-

cer y querer hacer.

Grado en ADE por l´Ecole Supérieur de Com-

merce de Bordeaux; Máster en Digital Bu-

siness por ESIC. Persona apasionada por el

marketing y con la visión completa del mer-

cado, gracias a su experiencia en ambos

mundos del marketing, el cliente y la agencia,

sumando el nuevo mundo de las startups y el

Influencer Marketing Ad-tech.

Licenciado en Comunicación Social (Mag-

na Cum Laude) de la Universidad Central de

Venezuela, Estratega del Marketing por la

Universidad Complutense de Madrid, Máster

en Marketing y Dirección Comercial (Matrí-

cula de Honor) en EUDE Business School y

primera generación de Marketing Digital del

proyecto Generation de McKinsey & Com-

pany. Experiencia en el campo del consultoría

y he desempeñado cargos como “Dialogue

Marketing Consultant“, “Marketing Manager“,

“Digital Consultant” y “Experienced Senior” en

diversas empresas multinacionales y de con-

sultoría.

Ingeniero industrial superior especializado en

organización industrial (RR.HH.) por la Univer-

sidad de Zaragoza y por la Glasgow University,

MBA por el Instituto de Empresa y CAE (Cam-

bridge English: Advanced). Director de talento

y desarrollo del Grupo Unísono. Responsable

de selección, formación, desarrollo, clima,

comunicación interna y calidad del Grupo

Unísono (España, USA., Colombia y Chile). An-

teriormente, más de 10 años de experiencia

en consultora líder mundial (Accenture) como

Manager responsable de proyectos de recur-

sos humanos y estrategia.

eude.es Profesores

Profesores

DOCENTE:

Dª. Isabel Muñiz

DOCENTE:

Dª. BlancaLaso

DOCENTE:

D. Guillermo Berincua

DOCENTE:

D. JuanNeble Hasta

DOCENTE:

D. Francisco Bustos

DOCENTE:

Dª. Rebeca Lema

DOCENTE:

Dª. PilarVera

DOCENTE:

D. Carlos Medina

Profesores

Profesores

Área de Comercio Exterior

Licenciada en Ciencias Económicas por la

Universidad Autónoma de Madrid, Máster en

Cooperación y Desarrollo por la Universidad

Pontificia Comillas, Máster en Gestión del

Talento por ESADE Business & Law School.

Experta en la gestión de personas en las or-

ganizaciones (formación a directivos, comuni-

cación interna, trabajo en equipo, feedback,

estudios de clima y compromiso, evaluación

del desempeño…) pone ahora todo su conoci-

miento al servicio de los centros educativos.

Graduado de la Universidad Complutense

de Madrid; MBA por la Universidad Pontificia

Comillas. Ha desarrollado su carrera profesio-

nal en el área financiera, tanto en empresas

públicas como privadas. En la actualidad es

Responsable Económico y de RR.HH de los

Colegios Claretianos, Provincia de Santiago.

Máster en Asesoría Jurídico-Laboral por CEF

Centro de Estudios Financieros.

Docente y experto en funciones de gestión de

personal: Sistema Red y Siltra (altas y bajas de

empleados, cambios de contratos, etc. Ges-

tión de contratos laborales y comunicación

en Contrat@. Gestión de cotización de los

empleados del grupo mediante Siltra, control

de costes. Gestión de los procesos de Incapa-

cidad temporal derivados de Contingencias

Comunes y Profesionales mediante Sistema

Red, Siltra y Delt@.

Máster en Asesoría Jurídico-Laboral por CEF

Centro de Estudios Financieros. Docente y

experto en funciones de gestión de personal:

Sistema Red y Siltra (altas y bajas de emplea-

dos, cambios de contratos, etc. Gestión de

contratos laborales y comunicación en Con-

trat@. Gestión de cotización de los emplea-

dos del grupo mediante Siltra, control de cos-

tes. Gestión de los procesos de Incapacidad

temporal derivados de Contingencias Comu-

nes y Profesionales mediante Sistema Red,

Siltra y Delt@.

eude.es

DOCENTE:

D. BorjaRoibas

DOCENTE:

D. IvánRuiz de Alegría

Comenzó su carrera en Natwest y continuo

en Citibank Internacional donde fue coor-

dinador de ventas de warrants en España y

Portugal. Su perfil técnico le acercó a Price,

Waterhous & Coopers como consultor inde-

pendiente financiero y de estudios de mer-

cado, y a la Universidad de Navarra en ISEM

como profesor de contabilidad financiera. A

raíz de este momento y por sus característi-

cas personales en aula y su tipo de docencia,

ha partido su vida laboral entre consultoría

y formación en el EUDE, Banco Santander,

Universidad de Bankinter, Universidad Cami-

lo José Cela e infinidad de grandes empre-

sas.

Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid; Doctor en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social por la Univer-sidad Complutense de Madrid y consejeros en Derecho y Empresa donde es experto en De-recho del Trabajo. Desde el año 1998 ejerce su profesión en el ámbito del derecho del trabajo, asesorando de manera práctica a empresarios y trabajadores. En la parte docente colabora con Escuelas y Centros educativos como CEF o EUDE Bu-siness School, donde lleva más de diez años impartiendo clase en los programas de MBA y RR.HH.

eude.es

Profesores

Profesores

#EUDEpartners

P A R T N E R S C O R P O R A T I V O S

#EUDEpartners

# EUDE partners

Partners Internacionales en Educación

EUDE Business School tiene como principales avales universitarios

y partners académicos a universidades en Europa, Estados Unidos y

Latinoamérica, lo que permite a sus alumnos acceder a títulos universitarios

propios y oficiales.

Partners Corporativos

EUDE Business School trabaja con más de 1.200 empresas nacionales e

internacionales, con el objetivo de potencializar el desarrollo de los alumnos.

eude.es

P A R T N E R S E D U C A T I V O S

Madrid, EspañaMadrid, España Quito, Ecuador

Bolsa de empleo

EUDE Business School es una escuela de negocios en

continuo desarrollo y crecimiento que ofrece a sus alumnos

una formación innovadora, adaptada a las necesidades del

mercado laboral.

Gracias a los acuerdos que EUDE mantiene con grandes

empresas, se ha logrado que el 95% de alumnos encuentre

trabajo o mejore su situación laboral.

# EUDE talent

eude.es Bolsa de empleo

Conferencias en EUDE

En EUDE Business School se quiere acercar la

innovación y las nuevas tendencias del mercado a sus

alumnos. Por ello, como complemento a la formación

de posgrado ofrece conferencias y eventos con líderes

de empresas a nivel internacional que les permite

ampliar sus conocimientos y enriquecer su networking

desde el primer día.

# EUDE talks

eude.es

Adolfo ContrerasDirectivo Digital& Consultor Bitcoin

BitcoinAdolfo ContrerasDirectivo Digital& Consultor Bitcoin

Bitcoin

Phil GonzálezFundador deInstagramers

Jordi SantisoInternational HumanResources Manager

Elena VelázquezCulture, Collaboration y Employee Engagement

Eric WestlandMobile Marketing Manager

Jorge HuguetSenior Marketing Director

Mikel Diez Digital Transformation Lead & Design Thinker

Kristina RastrillaDpto. de Innovación y Robótica

Manuel PuenteHead of E-Commerce & Digital Non Food

Conferencias en EUDE