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Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas LUNES 16 MARTES 17 MIÉRCOLES 18 JUEVES 20 VIERNES 21 Lengua Lengua Lengua Lengua Lengua Copia el siguiente texto en una libreta y contesta las preguntas. Los primos Paloma es una niña de ocho años, pelo castaño y grandes ojos marrones. Es bastante delgada y muy ágil. Le encanta nadar y jugar al baloncesto. Paloma tiene un carácter muy alegre y es muy cariñosa con todo el mundo. Es una niña encantadora que está siempre dispuesta a hacer la vida agradable a cuantos la rodean. Paloma y su hermano Rubén viven en Castellón de la Plana. Rubén es tres años mayor que su hermana y se parece muy poco a ella; es más claro de piel y tiene unos ojos pequeños y verdes. Es un chico sociable En el texto de ayer leíamos una breve descripción de Paloma y de su hermano Rubén. Haz tú también una breve descripción de algún miembro de tu familia (habla de su aspecto físico y de su manera de ser). En el texto aparece la palabra “baloncesto”, ya sabes que es una palabra compuesta que se ha formado uniendo las palabras “balón” y “cesto”. Las palabras que no se han formado por la unión de otras son palabras simples. 1. Clasifica estas palabras en simples y compuestas: Papelera, paracaídas, girasol, calendario, abrelatas, ordenador 2. Escribe las palabras simples que se han unido para formar estas compuestas. Ten en cuenta que algunas palabras sufren cambios, por ejemplo “pelirrojo” (pelo y rojo). Ciempiés: En el texto aparecen palabras agudas (la sílaba tónica es la última), palabras llanas (la sílaba tónica es la penúltima) y palabras esdrújulas (la sílaba tónica es la antepenúltima). 1. Subraya en el texto dos palabras agudas, dos palabras llanas y dos palabras esdrújulas. 2. Tacha la palabra intrusa en cada grupo. Agudas: marrón, azul, verde Llanas: caramelo, dátil, regaliz Esdrújulas: elefante, búfalo, águila 3. Escribe dos palabras agudas, dos llanas y dos esdrújulas que no aparezcan en las actividades anteriores.

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Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

LUNES 16 MARTES 17 MIÉRCOLES 18 JUEVES 20 VIERNES 21 Lengua Lengua Lengua Lengua Lengua

Copia el siguiente texto en una libreta y contesta las preguntas. Los primos

Paloma es una niña de ocho años, pelo castaño y grandes ojos marrones. Es bastante delgada y muy ágil. Le encanta nadar y jugar al baloncesto.

Paloma tiene un carácter muy alegre y es muy cariñosa con todo el mundo. Es una niña encantadora que está siempre dispuesta a hacer la vida agradable a cuantos la rodean. Paloma y su hermano Rubén viven en Castellón de la Plana.

Rubén es tres años mayor que su hermana y se parece muy poco a ella; es más claro de piel y tiene unos ojos pequeños y verdes.

Es un chico sociable

En el texto de ayer leíamos una breve descripción de Paloma y de su hermano Rubén. Haz tú también una breve descripción de algún miembro de tu familia (habla de su aspecto físico y de su manera de ser).

En el texto aparece la palabra “baloncesto”, ya sabes que es una palabra compuesta que se ha formado uniendo las palabras “balón” y “cesto”. Las palabras que no se han formado por la unión de otras son palabras simples. 1. Clasifica estas palabras

en simples y compuestas: Papelera, paracaídas, girasol, calendario, abrelatas, ordenador

2. Escribe las palabras

simples que se han unido para formar estas compuestas. Ten en cuenta que algunas palabras sufren cambios, por ejemplo “pelirrojo” (pelo y rojo). Ciempiés:

En el texto aparecen palabras agudas (la sílaba tónica es la última), palabras llanas (la sílaba tónica es la penúltima) y palabras esdrújulas (la sílaba tónica es la antepenúltima). 1. Subraya en el texto dos

palabras agudas, dos palabras llanas y dos palabras esdrújulas.

2. Tacha la palabra intrusa en cada grupo.

Agudas: marrón, azul, verde Llanas: caramelo, dátil, regaliz Esdrújulas: elefante, búfalo, águila

3. Escribe dos palabras

agudas, dos llanas y dos esdrújulas que no aparezcan en las actividades anteriores.

Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

pero muy inquieto y con un carácter un tanto difícil. Rubén es un gran deportista y su hobby es el fútbol.

Su prima Rosa vive en Barcelona y es hija única. Cuando sea mayor quiere ser fotógrafa.

Los tres primos se divierten mucho juntos.

1. ¿Qué significa la palabra “hobby”? Busca su significado en el diccionario.

2. ¿Cuál es el deporte favorito de Rubén?

3. ¿Cuántos años tiene Rubén?

4. ¿En dónde viven Rubén y Paloma?

Agridulce: Guardarropa: Quitamanchas:

Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Nota: Copia los ejercicios

en la libreta de forma ordenada y con buena letra. Si tienes dudas, consulta la libreta o bien

Nota: Copia los ejercicios en la libreta de forma ordenada y con buena letra. Si tienes dudas, consulta la libreta o bien

Nota: Sigue los pasos para la resolución de problemas. 1. Leer el problema. 2. Hacer una segunda

- Fíjate en el año en que se inventó cada aparato y calcula. TELÉFONO Año 1876

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en la página web Ceip Loreto. Guarda el trabajo que haces a diario. Se corregirá y valorará cuando volvamos a clase. 1.- Escribe cómo se lee. 450.785: 907.067: 990.009: 819.083: 2.- Ordena los números de la actividad anterior de menor a mayor y de mayor a menor. Para ello, usa los signos > (mayor que) o < (menor que). -De menor a mayor: -De mayor a menor: 3.- Escribe con cifras.

en la página web Ceip Loreto. Coloca y resuelve. Suma: 2.356 + 4.233 =

6.507 + 1.384 =

Resta: 8.459 – 3.241 = 7.582 – 2.349 =

Multiplica: 4.356 x 2 =

6.573 x 3 = Repasa y estudia las tablas hasta el 5.

lectura. 3. Me fijo en los datos

que me dan que son necesarios.

4. Me fijo en la pregunta y pienso qué operaciones tengo que hacer para resolverlo.

5. Hago las operaciones y escribo la solución.

1.- En un Centro Educativo de la isla hay 135 alumnos de Infantil, 215 de Primaria y 96 de Secundaria. ¿Cuántos alumnos hay en el Centro Educativo? 2.- Carla ha recorrido 23 kilómetros en coche y 78 en guagua. ¿Cuántos Km ha recorrido en guagua más que en coche? 3. Antonio lleva en su furgoneta 5 cajas de manzanas de 15 kilos cada una. ¿Cuántos kilos de manzana lleva en total?

MICROSCOPIO Año 1590 PRISMÁTICOS Año 1608 - ¿Cuántos años hace que se inventó cada aparato? - ¿Cuántos siglos y años son en cada caso? - ¿Cuántos años pasaron desde la invención del microscopio hasta la invención de los prismáticos? - ¿Cuántos siglos son 500 años? - ¿Cuántas décadas son 80 años? Recuerda: 1 siglo = 100 años 1 década = 10 años

Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

- Seiscientos veinticinco mil doscientos tres: - Ochocientos treinta mil seiscientos: - Setecientos cincuenta mil: - Novecientos mil ciento dos:

Sociales Naturales Sociales Naturales Sociales Realiza la actividad 1 de

la página que aparece en el Anexo 1. Debes copiar la ficha en orden y con buena letra. También puedes dibujar la imagen del delfín en la libreta.

En una libreta cualquiera responde a estas preguntas. Puedes consultar los mapas de los Anexos 2 y 3. 1.- ¿Qué archipiélagos forman parte de España? Escribe el nombre de cada uno de ellos y di en qué mar u océano se localizan. 2.- ¿Qué islas forman el archipiélago donde vivimos?

Realiza la actividad 2 de la misma página que había para el martes. Pero haz solo una ficha. Busca información y sigue los pasos para hacer la ficha. No te olvides de pegar una foto o hacer un dibujo del animal que elijas.

Copia los apartados a. y b. y clasifica las islas de nuestro archipiélago según la altura de sus volcanes. a. Islas con volcanes que

no llegan a 1.000 m. de altura: ………………………………………………………………………

b. Islas con volcanes que superan los 1.500 m. de altura: ………………………………………………………………………

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Puedes ayudarte de las siguientes pistas, de los mapas del miércoles y también puedes consultar internet. Pistas: Las islas situadas al este de Gran Canaria tienen volcanes que no superan los 1.000 m. de altura. El resto tienen volcanes que superan los 1.500 m. de altura.

Timple Artística Religión Música Valores

Buscar una foto de cuándo te bautizaste y explicar: - Quién te acompañó en ese día (familia…) - ¿En qué iglesia fue? - ¿Cómo se llaman tus padrinos? - ¿Cuáles son sus funciones? Cuando volvamos a clase puedes llevar la foto y lo

comentamos allí

ACTIVIDAD 1. Practica el ritmo trabajado en clase con el vaso de plástico duro:

Aquí te dejo un tutorial para que puedas practicarlo paso por paso: https://www.youtube.com/watch?v=8NZ_l8Z9R4c Y aquí la canción original

Hacer un dibujo de un invento para viajar a otros planetas y describir de que materiales esta hecho, color, que combustible necesitaría…

Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

Quien no esté bautizado puede comentar sobre algún bautizo al que ha ido de invitado.

para que puedas tocar el ritmo con la música y si te animas ¡también cantarla!: https://www.youtube.com/watch?v=zOI19ixtcqE ACTIVIDAD 2. Prueba a crear tu propio ritmo como hicimos en clase, y utiliza alguna canción que te guste de fondo para acompañarla con tu ritmo. Anímate a practicarlo con tu familia.

Inglés Inglés Inglés Inglés Educación Física

Educación Física Emocrea Educación Física Emocrea SOLO PARA ALUMNOS DE

Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

APOYO IDIOMÁTICO Escribe en tu cuaderno

cómo te sientes estando en casa sin poder ir al cole cada día, al final dibuja una cara con tu estado de ánimo.

Escribe en tu cuaderno que estás haciendo cada día en casa, al final dibuja una cara con tu estado de ánimo.

Trabajar con estas páginas: 1.- http://aprenderespanol.org/

Trabajo semanal de 4º nivel (17-20 de marzo) CEIP Las Dunas

Anexo 1 (Naturales):

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Anexos 2 y 3 (Sociales):

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Anexo 4 (Artística):

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Anexo 5 (Música):

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Anexos 6, 7 y 8 (Inglés):