“Sistemas de Clasificación (DC y LC)”

Procesos Técnicos en Bibliotecas

Luis Emigdio Querales AvilánHID-101-00000003V

Prof. Aldo Méndez

Septiembre, 2013

INTRODUCCIÓN 2

CLASIFICACIÓN DEWEY 3

SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DEWEY 6

SISTEMA DE CLASIFICACIÓN LC 17

CONCLUSIÓN 23

INFOGRAFÍA 24

BIOGRAFÍA 25

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El presente trabajo de investigación tiene como principal fondo, lograr nociones en la clasificación decimal de Melvin Dewey , para de esta forma ir adquiriendo conocimientos en cuanto a los procesos técnicos de biblioteca.

El sistema clasificatorio ideado y publicado en 1876 por el bibliotecario norteamericano del Amherst College Melvil Dewey, está inspirado en los pensamientos y trabajos filosóficos de Auguste Comte y Roger Bacon y parte de tres principios característicos básicos, que serán posteriormente utilizados a su vez como elementos conformadores de la CDU. Estos tres principios son:

El principio de organización del conocimiento en disciplinas: esto es, que las distintas partes de la clasificación se ordenan por campos del saber y no por materias, con lo que una materia puede figurar en varios y diferentes lugares del esquema clasificatorio.

El principio de organización de la clasificación sobre una base decimal: el conjunto de los conceptos que forman la clasificación se dividen en diez clases principales, que, a su vez, se dividen en diez divisiones, que se subdividen nuevamente en diez secciones y así sucesivamente sin limitación, utilizando cifras arábigas con valor decimal.

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El principio jerárquico de ordenación y descripción: el principio de jerarquía dentro del sistema clasificatorio se aplica en primer término a su estructura, en la que a partir de las clases principales todos los conceptos son subdivisiones o partes de otro principal, y, en segundo lugar, a las notaciones clasificatorias en las que cada subdivisión debe añadir una cifra más a la materia de la que parta.

La gran innovación del sistema clasificatorio de Dewey consiste en abarcar el conjunto de los conocimientos sobre una división jerárquica constante en base diez, en la que el número de cifras corresponde al nivel de división. En ese esquema, el conjunto de los conocimientos se divide en nueve campos: 1: filosofía, 2: religión, 3: ciencias sociales, 4: idiomas, 5: ciencias exactas, 6: técnicas, 7: arte, 8: literatura, 9: geografía e historia y el número 0 queda reservado para las obras de carácter general.

La clasificación de Dewey ha evolucionado desde sus orígenes como esquema clasificatorio hasta su actual 20ª edición del año 1990, con más de 20.000 entradas, de la que existe una versión abreviada de aproximadamente 6.000, y su estructura consiste en una introducción teórica, siete tablas de números auxiliares (subdivisiones comunes, geográficas, literaturas, lenguas, razas y pueblos y notaciones de personas), las tablas de las notaciones de la clasificación y un índice alfabético de materias que en la edición completa supera las 100.000 entradas.

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En la actualidad la clasificación de Dewey es utilizada por el 90% de las bibliotecas norteamericanas y se utiliza en la Biblioteca del Congreso, conjuntamente con su propia clasificación, y asimismo se emplea en los organismos bibliográficos responsables de la bibliografía nacional italiana, la British National Bibliography y las cintas MARC de Estados Unidos y Gran Bretaña.

Como clasificación bibliotecaria, la de Dewey es enumerativa, práctica y de fácil utilización, su evolución está asegurada por las revisiones correspondientes a sus sucesivas ediciones, que, desde la muerte de Dewey en 1931, son llevadas a cabo por la Lake Placid Education Foundation, fundada en 1922 por Dewey.

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000 GENERALIDADES100 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA200 RELIGIÓN300 CIENCIAS SOCIALES400 LENGUAS500 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES600 TECNOLOGÍA Y CIENCIAS APLICADAS700 ARTES800 LITERATURA900 HISTORIA Y GEOGRAFÍA

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000 GENERALIDADES

010 Bibliografía020 Bibliotecnología e informática030 Enciclopedias generales040 Este número no tiene ningún uso. 050 Publicaciones en serie060 Organizaciones y museografía070 Periodismo, editoriales, diarios080 Colecciones generales090 Manuscritos y libros raros

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100 FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

110 Metafísica 120 Conocimiento, causa, fin, hombre 130 Parapsicología, ocultismo 140 Puntos de vista filosóficos 150 Psicología 160 Lógica170 Ética (filosofía moral)180 Filosofía antigua, medieval, oriental190 Filosofía moderna occidental

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200 RELIGIÓN

210 Religión natural220 Biblia230 Teología cristiana240 Moral y prácticas cristianas250 Iglesia local y órdenes religiosas260 Teología social y eclesiología270 Historia y geografía de la iglesia280 Credos de la iglesia cristiana290 Otras religiones

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300 CIENCIAS SOCIALES

310 Estadística320 Ciencia política330 Economía340 Derecho350 Administración pública360 Patología y servicio sociales370 Educación380 Comercio390 Costumbres y folklore

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400 LENGUAS

410 Lingüística420 Inglés y anglosajón430 Lenguas germánicas; alemán440 Lenguas romances; francés450 Italiano, rumano, rético460 Español y portugués470 Lenguas itálicas; latín480 Lenguas helénicas; griego clásico490 Otras lenguas

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500 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES

510 Matemáticas520 Astronomía y ciencias afines 530 Física540 Química y ciencias afines550 Geociencias560 Paleontología570 Ciencias biológicas580 Ciencias botánicas590 Ciencias zoológicas

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600 TECNOLOGÍA Y CIENCIAS APLICADAS

610 Ciencias médicas620 Ingeniería y operaciones afines630 Agricultura y tecnologías afines640 Economía doméstica650 Servicios administrativos empresariales660 Química industrial670 Manufacturas680 Manufacturas varias690 Construcciones

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700 ARTES

710 Urbanismo y arquitectura del paisaje720 Arquitectura730 Artes plásticas; escultura740 Dibujo, artes decorativas y menores750 Pintura y pinturas760 Artes gráficas; grabados770 Fotografía y fotografías780 Música790 Entretenimiento

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800 LITERATURA

810 Literatura americana en inglés 820 Literatura inglesa y anglosajona830 Literaturas germánicas 840 Literaturas de las lenguas romances 850 Literaturas italiana, rumana 860 Literaturas española y portuguesa870 Literaturas de las lenguas itálicas880 Literaturas de las lenguas helénicas890 Literaturas de otras lenguas

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900 HISTORIA Y GEOGRAFÍA

910 Geografía; viajes920 Biografía y genealogía930 Historia del mundo antiguo940 Historia de Europa950 Historia de Asia960 Historia de África970 Historia de América del Norte980 Historia de América del Sur990 Historia de otras regiones

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La clasificación de la Biblioteca del Congreso es un sistema de clasificación desarrollado por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. Se usa en la mayoría de bibliotecas de investigación y académicas de los Estados Unidos y varios otros países. La clasificación fue desarrollada originalmente por Herbert Putnam con la ayuda de Charles Ammi Cutter en 1897 antes de asumir el cargo de bibliotecario del Congreso. Estuvo influida por la clasificación de Cutter y el sistema Dewey de clasificación y fue diseñada para ser usada en la Biblioteca del Congreso. El nuevo sistema sustituyó a un sistema de localización fija desarrollado por Thomas Jefferson. En el momento de la marcha de Putnam de su cargo en 1939 todas las clases excepto la K (Derecho) y partes de la B (Filosofía y Religión) estaban bien desarrolladas. La clasificación ha recibido críticas por carecer de una base teórica sólida, ya que muchas de las decisiones tomadas en su desarrollo estuvieron motivadas por las necesidades prácticas específicas de esa biblioteca más que por consideraciones epistemológicas.

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Los Primeros Sistemas Anteriormente al establecimiento de la Biblioteca del Congreso, el Congreso de los Estados Unidos utilizaba la Library Company de Filadelfia y la biblioteca de la New York Society. La Biblioteca del Congreso se estableció cuando la Legislatura estadounidense se preparó para mudarse de Filadelfia a la nueva ciudad capital, Washington, D.C. La sección cinco del “Decreto para lograr más suministro para la mudanza y alojamiento del Gobierno de los Estados Unidos”, firmado por el presidente John Adams el 24 de abril de 1800, proporcionó la cantidad de $5,000 “para la compra de tantos libros como fueran necesarios para el uso de los miembros del Congreso y la mencionada ciudad de Washington, y para la asignación de un espacio apropiado para contenerlos”. La primera clasificación o sistema de estantería usado por la Biblioteca del Congreso está registrada en su primer catálogo, emitido por la Biblioteca en abril de 1802. Los arreglos se hicieron de acuerdo al tamaño de los fondos: 212 folios, 164 cuartos, 581 octavos, 7 duodécimos, y 9 mapas. El siguiente catálogo, publicado en 1812, ya contaba con 18 grupos temáticos. Más tarde, tras ser incendiada la Biblioteca, por los soldados británicos, Thomas Jefferson le vendió su colección particular, la cual había sido clasificada por un método ideado por él, organizado en 44 grupos temáticos.

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Hoy día es extensamente utilizado en bibliotecas universitarias y especializadas, ya que resulta muy útil debido a su capacidad de aceptación de nuevos temas y a su gran flexibilidad. Es un sistema alfanumérico, es decir que emplea para la construcción de su notación o clasificación letras y números. Divide el conocimiento en 21 grupos identificados, respectivamente, por una letra mayúscula que representa la división del conocimiento en clases, a saber:

A – OBRAS GENERALESB – FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y RELIGIÓNC – CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIAD – HISTORIA: GENERAL Y EL VIEJO MUNDOE – HISTORIA: AMÉRICAF – HISTORIA: AMÉRICAG – GEOGRAFÍA, ANTROPOLOGÍA, RECREACIÓNH – CIENCIAS SOCIALESJ – CIENCIA POLÍTICA

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K – DERECHOL – EDUCACIÓNM – MÚSICA N – BELLAS ARTESP – LENGUAJE Y LITERATURA Q – CIENCIASR – MEDICINAS – AGRICULTURAT – TECNOLOGÍAU – CIENCIA MILITARV – CIENCIA NAVALZ – BIBLIOGRAFÍA, BIBLIOTECONOMÍA, RECURSOS DE INFORMACIÓN

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Por medio de la adición de otra letra mayúscula se estructuran las subclases:

H - Ciencias Sociales (General)HA - EstadísticaHB - Teoría Económica. DemografíaHC - Historia Económica y condicionesHD - Industrias. Uso de la Tierra. Trabajo.HE - Transportación y Comunicaciones

A su vez, cada clase y subclase se subdividen en temas más específicos utilizando números arábigos, los cuales pueden comprender del 1 al 9999, incluyendo números decimales del .1 al .99999.

HQ La familia. Matrimonio. Mujeres1236 Obras generales1236.5 Por región o país, A-Z .M42 México

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La notación, clasificación o clave, incluye a los números de Cutter, mismos que se encargan de mantener la alfabetización; estos están basados en nombres personales, corporativos, geográficos, palabras sobre tópicos o en títulos. Un número de Cutter es la combinación de una letra capital con uno o dos números arábigos (aunque en ocasiones se requiere de más números).

HC KGF131 4611

.M49 .A281995 2006 M49

Así, la signatura topográfica de:Autor: BALDEZ, LisaTítulo: Why women protest: women's movements in Chile Pie de imprenta: Cambridge, UK ; New York, NY : Cambridge University Press, 2002. Se construye de la siguiente manera: H Ciencias Sociales (General)HQ La familia. Matrimonio. Mujeres1236 Obras generales1236.5 Por región o país, A-Z 1236.5.C5 Chile1236.5.C5B35 BALHQ1236.5.C5B35 2002

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Luego de haber realizado las investigaciones y estudiado el material de apoyo, puedo decir que Los sistemas de clasificación nos permiten el ordenamiento de los documentos, mediante técnicas y procedimientos, para de esta forma llevar un orden científico de los documentos en cuanto a materia, título y autor, para de este modo obtener el documento necesitado en un tiempo acorde.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Dewey_de_clasificaci%C3%B3n

Manual técnico de biblioteca. Área procesos técnicos, catalogación y clasificación. Asociación de bibliotecólogos del Estado Aragua, 2011

Mi nombre es Luis Emigdio Querales Avilán, nacido en el Distrito Capital, el 24 de septiembre de 1972. Hijo de Sra. Alba Luisa Avilán Díaz y Sr. Ernesto José Querales, ambos venezolanos. Vivo en la Ciudad de Barinas, desde el año 1975, realice mis estudios primarios en la Escuela Ciudad de Barinas, la Secundaria en el Instituto Br. Elías Cordero Uzcategui, logrando el título de Bachiller en Ciencias. En los años 1980 al 2004 represente al Estado en las disciplinas de Volibol y Natación. Tengo aprobado el 4to semestre en informática, diversos cursos de preparación, en los que puedo mencionar: auxiliar de biblioteca 1997, asistente de biblioteca 1998, técnico en procesos técnico de bibliotecas, 2011, entre otros . En la actualidad, soy padre de una hermosa niña llamada Alba Marina Querales Bonilla. Trabajo en la Biblioteca Central “Don Rómulo Gallegos”, en la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” – Barinas, desempeñando funciones como Coordinador de los Servicios de Información desde el año 2012.

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