LA EVALUACIÓN DOCENTELOS ÚNICOS

INSTRUMENTOS DE EVALUACION DOCENTE INTERNA Y EXTERNA

EVALUACION INTERNA

Del 8 al 10 de junio

Todos los docentes

convocadosAUTOEVALUACION COEVALUACION PADRES DE FAMILIA ESTUDIANTES DIRECTIVO

OBSERVACIÓN DE CLASE

EVALUACION EXTERNA12 de junio

Los docentes de 1º. De EGB

Y docentes de 2º. A 7º de EGB

CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS

CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS

COMPRENSIÓN LECTORA

LENGUA ANCESTRAL (BILINGUES)

NSTRUMENTOS DE EVALUACION INTERNA: 

INSTRUMENTOS DE EVALUACION INTERNAAutoevaluación            Coevaluación                Directivos                       Estudiantes                  15%Padres_de_familia      15%Observación_de_clase

INSTRUMENTO DE EVALUACION INTERNA 

AUTO EVALUACIÓN

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

 1.-Sociabilidad pedagógica2.-Habilidades pedagógicas y didácticas3.-Desarrollo emocional4.-Atención a estudiantes con capacidades especiales5.- Aplicación de normas y reglamentos6.- Relación con la comunidad7.-Clima de trabajo

1.-SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

VALORES:

• CORTESIA• RESPETO• TOLERANCIA• ASISTENCIA

RESPONSABLE• DOCENTE

• SER

2.-HABILIDADES PADAGOGICAS Y DIDACTICAS

PLANIFICACIONES• DE UNIDAD O DE BLOQUE• DE LECCIÓN

• HACER

TOMAR EN CUENTA• SELECCIÓN DE CONTENIDOS• OBJETIVOS Y PROGRAMAS• ACEPTO SUGERENCIAS

• PREPARO CLASES• EXPLICO• RECUERDO• PREGUNTO• PERMITO • ESTIMULO• DESARROLLO HABILIDADES

3.-DESARROLLO EMOCIONAL

PERSONAL• DON DE GENTES• PRESENTACIÓN PERSONAL

SOCIAL• INTERÉS POR LOS DEMÁS• TRABAJO EN EQUIPO

4.-ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES

CURRICULAREES• TAREAS EXTRA 

CURRICULARES• ADAPTACIONES 

CURRICULARES

SOCIALES• COMUNICACIÓN• INTEGRACIÓN

5.-APLICACIÓN DE NORMAS Y REGLAMENTOS

NORMAS• APLICAR REGLAMENTO• PLANIFICACIONES DE 

ACUERDO AL CURRÍCULO NACIONAL

HORARIO• PUNTUALIDAD • ENTREGA DE 

PLANIFICACIONES • ASISTENCIA HORA CLASE• ENTREGA DE NOTAS

6.-RELACIÓN CON LA COMUNIDAD

CON LA CUMUNIDAD• INTEGRACIÓN EN 

ACTIVIDADES CON PADRES DE FAMILIA

CON LA INSTITUCIÓN• ACTIVIDADES 

EXTRACURRICULARES• PLANIFICACIONES 

INSTITUCIONALES

7.- CLIMA DE TRABAJO

• EQUIPOS DE TRABAJO• RELACION CON COMPAÑEROS• COMPARTIR INTERESES Y MOTIVACIONES• DISPOSICIÓN A APRENDER• PROPONGO ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

COEVALUACIÓN

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

• 1.-DESARROLLO DE HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

• 2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y REGLAMENTOS

• 3.- DISPOSICIÓN AL CAMBIO• 4.- DESARROLLO EMOSIONAL

1.-DESARROLLO DE HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

• ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS

2.- CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y REGLAMENTOS

• VALOR DOCENTE • RESPONSABILIDAD

3.- DISPOSICIÓN AL CAMBIO

• MENTE ABIERTA A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN 

DESARROLLO EMOCIONAL

• RELACIÓN AFECTIVA Y GRATIFICANTE

4.- DESARROLLO EMOSIONAL

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

• 1. HABILIDADES PEDAGÓGICAS Y DIDACTICAS DEL DOCENTE

HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

• PLAN DE CLASE • USO DE TECNOLOGÍAS• DESARROLLO DE HABILIDADES

2.-HABILIDADES DE SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

• DESARROLLO DEL PLAN DE LECCIÓN

2.-HABILIDAD DE SOCIABILIDAD PEDAGÓGICA

3.-ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES

• INTERES POR EL APRENDIZAJE Y EL ENTORNO SOCIAL DEL ESTUDIANTE ESPECIAL

3.-ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES

4.-RELACION CON LOS ESTUDIANTES

• VALORES

4.-RELACION CON LOS ESTUDIANTES

RELACION CON LA COMUNIDAD

RELACION CON LA COMUNIDAD

NORMAS Y REGLAMENTOS

NORMAS Y REGLAMENTOS 

SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

ATENCION DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES

ATENCION DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES

A.- ACTIVIDADES INICIALES

• PLAN DE CLASE

A.- ACTIVIDADES INICIALES

B.- PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

B.- PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

1.- SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

1.- SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

2.- ATENCION A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES

2.- ATENCION A ESTUDIANTES  CON NECESIDADES INDIVIDUALES

3.- HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

3.- HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

4.- APLICACIÓN DE NORMAS Y REGLAMENTOS

4.- APLICACIÓN DE NORMAS Y REGLAMENTOS

5.- RELACION CON LA COMUNIDAD

5.- RELACION CON LA COMUNIDAD