LOS ANIMALES VERTEBRADOSWEBQUEST- 3 DE PRIMARIA

INTRODUCCINHay muchas clases de animales. Unos son grandes y otrospequeos, unos tienen pelo y otros tienen plumas, unos comen carne y otros plantas.... Tambin hay animales que tienen esqueleto y otros que no lo tienen. Nosotros vamos a estudiar los animales quetienen esqueleto, es decir los vertebrados.

TAREAFormaremos 5 grupos. Cada grupo elaborar un trabajo con las caractersticas ms importantes de cada grupo de animales vertebrados: mamferos, anfibios, reptiles, aves y peces. Todos los trabajos tendrn unos puntos comunes.Una vez realizado el trabajo debern exponerlo a sus compaeros de clase. Terminada la exposicin los compaeros podrn hacer preguntas si algo no les ha quedado claro.

PROCESO

Para la elaboracin del trabajo se seguirn los siguientespuntos comunes:1. Caractersticas comunes del grupo de animales que os haya tocado (Mamferos, reptiles , anfibios, aves y peces)

PROCESOCada grupo elige a tres o cuatro animales que pertenezcan a su grupo y acompaado de fotos, dibujos responden a las siguientes preguntas:Cmo son?, Cmo est recubierto su cuerpo?, Qu utiliza para respirar? , Cmo son sus extremidades? Cmo es su boca? Cmo nace? Dnde viven? Modo de vida: Cmo se defienden de otros animales y de qu animales se defienden? De qu se alimentan? Cmo consiguen el alimento? Qu lugar ocupan en la cadena alimentaria?Algn animal de este grupo se encuentra en peligro de extincin?

PROCESODebis reflexionar sobre el papel del hombre en el cuidado del medio ambiente y lo que vosotros podis hacer para contribuir a su cuidado.

PROCESOOtros aspectos que os parezcan interesantes y que les queris contar a vuestros compaer@s.

RECURSOS QUE PODIS UTILIZAR.

Revistas de animales Enciclopedias Libros

PGINAS QUE OS PUEDEN AYUDAR

http://www.omerique.net/polavide/vertebrados/index.htmlhttps://sites.google.com/site/mylovertebradoseinverte/vertebradoshttp://cradelozoya.blogspot.com.es/2012/05/los-animales-vertebrados.htmlhttp://primeroarta3.blogspot.com.es/2009/03/los-animales-vertebrados.htmlhttp://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2009063012_7240061&secuencia=false#http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200606201200_PRE_0_-1439348547&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

EVALUACIN

TRABAJO EN GRUPO: Buena planificacin, tener previsto todo, que no se olvide nada, buen reparto de tareas, buen calendario, la informacin recogida, los esquemas, limpieza, cumplimiento de las normas y autonoma del grupo. Distribucin de las tareas y responsabilidades, adecuado reparto de funciones. TRABAJO INDIVIDUAL Actitud positiva hacia el trabajo Resuelve problemas y sugiere soluciones PRESENTACIN DE LA TAREA FINAL Imgenes en consonancia con el texto. Conoce la tarea planteada .Buena presentacin. Contenidos de cada ficha animal. EXPOSICIN DE LA TAREAEntiende lo que est explicando, no slo se limita a leer, contesta a las cuestiones que se le plantean, habla despacio, con claridad y sigue correctamente la exposicin.

CONCLUSINCon este trabajo has aprendido a clasificar, describir y reconocer a todos los animales vertebrados que habitan en nuestro planeta.Conocer mejor a los animales debe servirnos para amar la naturaleza y comprometernos en su cuidado.Espero que este trabajo te haya servido para tomar conciencia de la importancia de la importancia de proteger y cuidar a los animales.