lo que se puede obtener de las instituciones culturales sin pedir permiso
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Donde se explica el estado actual del acceso a la información en las instituciones de Patrimonio Cultural, a dónde queremos llegar y qué estamos haciendo pa cambiarlo.TRANSCRIPT
¡felí día del campesino compay!¡felí día del campesino compay!
Lo que se puede obtener de las instituciones culturales
sin pedir permiso
La Habana, 17 de mayo de 2013
[galerías], bibliotecas, archivos y museos
instituciones de la memoriaGalleries, Libraries, Archives and Museums GLAM
patrimonio = valores + gente
memoria colectiva
una multitud de gente contentauna multitud de gente contenta
valores + descripciones = recursos
un objeto sin describir no vale de nada
bien clasificaos y ordenaítosbien clasificaos y ordenaítos
instituciones de la memoria
gestionan recursos para preservarlosy ponerlos a disposición de la gente
¿a qué se dedican las instituciones de la memoria?
identificación, descripciónconservación, y difusión
¿a qué se dedican las instituciones de la memoria?
este es Yampiel
este es el Patrimonio muy bien guardado
esta diapositiva ha sido dejada en blanco a propósito
información + soporte digital = datos
contenidos y descripciones (metadatos)
daaato, con “d”daaato, con “d”
los datos abiertos se puedencompartir, extender y reutilizar
modelo histórico de colaboración e intercambio
el día que noj comimo el Mundo... literalmenteel día que noj comimo el Mundo... literalmente
datos + interacción = valores
que vuelve a ser Patrimonio
2 405 518 374personas tienen acceso a Internet
un úmero muy grande ~2.4*10^9
34.3%de la población mundial
según datos de Internet World Stats
¡ahí va el tren de Yampiel!¡ahí va el tren de Yampiel!
memoria + creatividad = progreso social
tiene que ver con el Día de los Museos
¡bienvenidos a Pangea!
el dulce retiro del Pirineo Francé ;)el dulce retiro del Pirineo Francé ;)