ensenyament i educacióen temps de xarxes, bits i persones

genis @ rocasalvatella.comgenis @ rocasalvatella.comgenís rocagenís roca

vivim l’inici d’un moment històric

1981

1989

1994

1994

1998

2004

grups d’homínids

domini del medi

transmissió coneixement

industrialització

digitalització

grups d’homínids social

domini del medi tecnologia

transmissió coneixement cultura

industrialització laboral

digitalització ?

el fet digital ho altera tot

La tecnologia disponible ens permet

generar i compartir

de manera síncrona i en mobilitat

La tecnologia disponible ens permet

generar i compartir

de manera síncrona i en mobilitat

socials, relacionals, comercials, econòmics, polítics, morals, educatius…

Internet

de les empreses 1995

de les persones 2005

de les coses 2015

noves capacitats i habilitats

Informació Formació

Eines Networking

Informació Formació

Eines Networking

Networking VerticalsEinesMobilitat

Formació PLEInformacióRecursos propis

Contextos

Continguts

Just in Time

Just in Case

Internet

Intranet

Xarxes socials

Associacions

1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000

Materials

Espai deconeixement Sistema

educatiuXarxes de

coneixement

Saber buscar

Saber discriminar una font d’informació

Saber administrar una dieta d’informació

Saber monitoritzar un tema

Saber ordenar els objectes digitals

Saber gestionar el relacional digital

Saber gestionar la identitat digital

www.youtube.com/RocaSalvatellaKit Bàsic d ’Habilitats Digitals

reptes per a l’educació

El futur és digital, connectat, síncron i en

mobilitat

Al sXX la tecnologia capacitava

professionalment. Avui el fet digital

socialitza.

El fet digital encara és inestable. No podem

modelitzar.

Els adults encara no són solvents per a la

capacitació digital.

La xarxa és un espai socialitzador que

encara no té referents educadors.

El tempo no és tècnic, sinó biològic.

L’actual generació és orfe digital.

grcs !grcs !

genís rocagenis @ rocasalvatella.comgenís rocagenis @ rocasalvatella.com